如圖所示,在光滑水平面內(nèi)建立直角坐標(biāo)系xOy,一質(zhì)點(diǎn)在該平面內(nèi)0點(diǎn)受大小為F的力作用從靜止開始做勻加速直線運(yùn)動,經(jīng)過t時間質(zhì)點(diǎn)運(yùn)動到A點(diǎn),A、0兩點(diǎn)距離為a,在A 點(diǎn)作用力突然變?yōu)檠貀軸正方向,大小仍為F,再經(jīng)t時間質(zhì)點(diǎn)運(yùn)動到B點(diǎn),在B點(diǎn)作用力 又變?yōu)榇笮〉扔?F、方向始終與速度方向垂直且在該平面內(nèi)的變力,再經(jīng)一段時間后質(zhì)點(diǎn) 運(yùn)動到C點(diǎn),此時速度方向沿x軸負(fù)方向,下列對運(yùn)動過程的分析正確的是(    )    

A.A、B兩點(diǎn)距離為a       B.質(zhì)點(diǎn)在B點(diǎn)的速度方向與x軸成30°     

C.C點(diǎn)與x軸的距離為(4+) a /2       D.質(zhì)點(diǎn)從B點(diǎn)運(yùn)動到C點(diǎn)所用時間可能為3πt/16

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:


甲、乙、丙三個物體做勻變速運(yùn)動,通過A點(diǎn)時,物體甲的速度是6 m/s,加速度是l m/s2;物體乙的速度是2 m/s,加速度是6m/s2;物體丙的速度是 一4 m/s,加速度是2 m/s2.則   下列說法中正確的是(    )

A.通過A點(diǎn)時,物體甲最快,乙最慢

B.通過A點(diǎn)前1 s時,物體丙最快,乙最慢

C.通過A點(diǎn)后1s時,物體乙最快,丙最慢

D.以上說法都不正確

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科目:高中物理 來源: 題型:


如圖甲所示為一燈泡兩端的電壓與通過它的電流的變化關(guān)系曲線.由圖可知,兩者不成線性關(guān)系,這是由于焦耳熱使燈絲的溫度發(fā)生了變化的緣故,參考這條曲線回答下列問題:(不計(jì)電流表和電源的內(nèi)阻)

(1)若把三個這樣的燈泡串聯(lián)后,接到電動勢為12 V的電源上,求流過燈泡的電流和每個燈泡的電阻.

(2)如圖乙所示,將兩個這樣的燈泡并聯(lián)后再與10 Ω的定值電阻R0串聯(lián),接在電動勢為8 V的電源上,求通過電流表的電流值以及每個燈泡的實(shí)際功率

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科目:高中物理 來源: 題型:


美國“肯尼迪”號航空母艦上裝有幫助飛機(jī)起飛的彈射系統(tǒng).已知“F-15”型戰(zhàn)斗機(jī)在跑道上加速時,產(chǎn)生的最大加速度為5.0 m/s2,起飛的最小速度是50 m/s,彈射系統(tǒng)能夠使飛機(jī)具有的最大速度為30 m/s,則:

(1)飛機(jī)起飛時在跑道上至少加速多長時間才能起飛?

(2)航空母艦的跑道至少應(yīng)該多長?

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質(zhì)量為m的汽車,額定功率為P,與水平地面間的摩擦數(shù)為μ,以額定功率勻速前進(jìn)一段時間后駛過一圓弧形半徑為R的凹橋,汽車在凹橋最低點(diǎn)的速度與勻速行駛時相同,則汽車對橋面的壓力N的大小為(   ) A.N=mg  B. C. D.

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偵察衛(wèi)星在通過地球兩極上空的圓軌道上運(yùn)行,它的運(yùn)行軌道距地面高度為h,已知地球半徑為R,地面表面處的重力加速度為g,地球的自轉(zhuǎn)周期為T。 ⑴ 試求該衛(wèi)星的運(yùn)行速度;⑵ 要使衛(wèi)星在一天內(nèi)將地面上赤道各處在日照條件下的情況全部拍下來,衛(wèi)星在通過赤道上空時,衛(wèi)星上的攝像機(jī)應(yīng)拍攝地面上赤道圓周的弧長S是多少?

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科目:高中物理 來源: 題型:


某同學(xué)用伏安法測小燈泡的電阻時,誤將電流表和電壓表接成如圖所示的電路,接通電源后,可能出現(xiàn)的情況是(  )

A.電流表燒壞      B.電壓表燒壞

C.小燈泡燒壞   D.小燈泡不亮

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科目:高中物理 來源: 題型:


甲、乙兩輛車在平直公路上并排行駛,甲車內(nèi)的人看到窗外樹木向東移動,乙車內(nèi)的人發(fā)現(xiàn)甲車不動,若以地面為參考系,則(      )

A. 甲向西運(yùn)動,乙不動          B. 乙向西運(yùn)動,甲不動

C. 甲向西運(yùn)動,乙向東運(yùn)動      D. 甲、乙同時向西運(yùn)動,而且快慢程度相同

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科目:高中物理 來源: 題型:


如圖9所示,水平傳送帶以速度勻速運(yùn)動,小物體P、Q由通過定滑輪且不可伸長的輕繩相連,時刻P在傳送帶左端具有速度,P與定滑輪間的繩水平,時刻P離開傳送帶。不計(jì)定滑輪質(zhì)量和摩擦,繩足夠長。正確描述小物體P速度隨時間變化的圖像可能是

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同步練習(xí)冊答案