分析 解決實(shí)驗(yàn)問(wèn)題首先要掌握該實(shí)驗(yàn)原理,了解實(shí)驗(yàn)的操作步驟和數(shù)據(jù)處理以及注意事項(xiàng).
為了消除小車與水平木板之間摩擦力的影響應(yīng)采取做法是將不帶滑輪的木板一端適當(dāng)墊高,在不掛鉤碼的情況下使小車恰好做勻速運(yùn)動(dòng).
解答 解:(1)為了消除小車與水平木板之間摩擦力的影響應(yīng)采取做法是,將不帶滑輪的木板一端適當(dāng)墊高,在不掛鉤碼的情況下使小車恰好做勻速運(yùn)動(dòng),以使小車的重力沿斜面分力和摩擦力抵消,那么小車的合力就是繩子的拉力.故ABC錯(cuò)誤,D正確.
(2)消除小車與水平木板之間摩擦力的影響后,使鉤碼質(zhì)量m遠(yuǎn)小于小車總質(zhì)量M的目的是使繩子的拉力等于鉤碼的總重力;
故答案為:(1)D;(2)使繩子的拉力等于鉤碼的總重力.
點(diǎn)評(píng) 該題考查在“探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)中的注意事項(xiàng):將不帶滑輪的木板一端適當(dāng)墊高,在不掛鉤碼的情況下使小車恰好做勻速運(yùn)動(dòng);把長(zhǎng)木板的一端墊得過(guò)高,使得傾角偏大,會(huì)導(dǎo)致重力沿斜面向下的分力增大,摩擦力減小等現(xiàn)象,這些我們都要從學(xué)過(guò)的力學(xué)知識(shí)中解決.
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 小球在最高點(diǎn)時(shí)的速度等于$\sqrt{gL}$ | |
B. | 小球在最高點(diǎn)時(shí)對(duì)桿的作用力為零 | |
C. | 若減小小球的初速度,則小球仍然能夠到達(dá)最高點(diǎn)P | |
D. | 若增大小球的初速度,則在最高點(diǎn)時(shí)桿對(duì)小球的作用力方向可能向上 |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 增大、增大 | B. | 增大、不變 | C. | 不變、不變 | D. | 不變、減小 |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:計(jì)算題
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題
A. | 加速度和力的是瞬時(shí)對(duì)應(yīng)關(guān)系,即a與F是同時(shí)產(chǎn)生,同時(shí)變化,同時(shí)消失 | |
B. | 物體只有受到合外力作用時(shí),才有加速度,同時(shí)有速度 | |
C. | 任何情況下,加速度的方向總與合外力方向相同,但與速度v不一定同向 | |
D. | 當(dāng)物體受到幾個(gè)力作用時(shí),可把物體的加速度看成是各個(gè)力單獨(dú)作用所產(chǎn)生的分加速度的代數(shù)和 |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | F1sinθ+F2cosθ=mgsinθ | B. | F1cosθ+F2sinθ=mgsinθ | ||
C. | F1sinθ-F2cosθ=mgsinθ | D. | F1cosθ-F2sinθ=mgsinθ |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:計(jì)算題
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