【題目】把質(zhì)量是0.2kg小球放在豎立的彈簧上，并把球往下按至A的位置，如圖甲所示。迅速松手后，彈簧把球彈起，球升至最高位置C(圖丙)。途中經(jīng)過位置B時彈簧正好處于自由狀態(tài)(圖乙)。已知B、A的高度差為0.1m，C、B的高度差為0.2m，彈簧的質(zhì)量和空氣阻力都可忽略，重力加速度g=10m/s2。則有

A. 小球從A上升至B的過程中，小球的動能一直增加

B. 小球從B上升到C的過程中，小球的動能一直減小

C. 小球在位置A時，彈簧的彈性勢能為0.4J

D. 小球在位置A時，彈簧的彈性勢能為0.6J

【答案】BD

【解析】

A、小球從A上升到B位置的過程中，彈簧的彈力先大于重力，后小于重力，小球先加速后減速，當(dāng)彈簧的彈力等于重力時，合力為零，小球的速度達(dá)到最大，所以小球從A上升到B的過程中，動能先增大后減小，故A錯誤。

B、小球從B到C的過程中，重力對小球做負(fù)功，故小球的動能一直減小，故B正確。

C、D、根據(jù)系統(tǒng)的機械能守恒知，小球在位置A時，彈簧的彈性勢能等于小球由A到C位置時增加的重力勢能，為：，故C錯誤，D正確。

故選BD。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，空間有相互平行、相距和寬度也都為L的I、II兩區(qū)域，I、II區(qū)域內(nèi)有垂直于紙面的勻強磁場，I區(qū)域磁場向內(nèi)、磁感應(yīng)強度為B0，II區(qū)域磁場向外，大小待定�，F(xiàn)有一質(zhì)量為m，電荷量為-q的帶電粒子，從圖中所示的一加速電場中的MN板附近由靜止釋放被加速，粒子經(jīng)電場加速后平行紙面與I區(qū)磁場邊界成45°角進(jìn)入磁場，然后又從I區(qū)右邊界成45°角射出。

(1)求加速電場兩極板間電勢差U，以及粒子在I區(qū)運動時間t1。

(2)若II區(qū)磁感應(yīng)強度也是B0時，則粒子經(jīng)過I區(qū)的最高點和經(jīng)過II區(qū)的最低點之間的高度差是多少。

(3)為使粒子能返回I區(qū)，II區(qū)的磁感應(yīng)強度B應(yīng)滿足什么條件，粒子從左側(cè)進(jìn)入I區(qū)到從左側(cè)射出I區(qū)需要的最長時間。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖甲所示，用質(zhì)量為m的重物通過滑輪牽引小車，使它在長木板上運動，打點計時器在紙帶上記錄小車的運動情況。利用該裝置可以完成“探究動能定理”的實驗。

（1）打點計時器使用的電源是_______（選填選項前的字母）。

A．直流電源 B．交流電源

（2）實驗中，平衡摩擦力和其他阻力后，接通電源，釋放小車，打點計時器在紙帶上打下一系列點，將打下的第一個點標(biāo)為O。在紙帶上依次取A、B、C……若干個計數(shù)點，已知相鄰計數(shù)點間的時間間隔為T。測得A、B、C……各點到O點的距離為x1、x2、x3……，如圖乙所示。

實驗中，重物質(zhì)量遠(yuǎn)小于小車質(zhì)量，可認(rèn)為小車所受的拉力大小為mg。從打O點到打B點的過程中，拉力對小車做的功W=_________，打B點時小車的速度v=_________。

（3）以v2為縱坐標(biāo)，W為橫坐標(biāo)，利用實驗數(shù)據(jù)作出如圖丙所示的v2–W圖象。由此圖象可得v2隨W變化的表達(dá)式為_________________。根據(jù)功與能的關(guān)系，動能的表達(dá)式中可能包含v2這個因子；分析實驗結(jié)果的單位關(guān)系，與圖線斜率有關(guān)的物理量應(yīng)是_________。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖甲所示，在水平路面上有一質(zhì)量為1×103kg的汽車（可視為質(zhì)點）以10 m/s的速度向右勻速行駛，由于路面發(fā)生變化，BC段阻力變小。從汽車到達(dá)A位置開始計時，經(jīng)過20 s汽車到達(dá)C位置，汽車運動的v－t圖像如圖乙所示。若行駛過程中汽車發(fā)動機的輸出功率恒為40kW，且汽車在AB和BC路段上行駛時所受阻力均恒定，則下列說法正確的是

A. 汽車在AB段所受阻力f1＝4000N

B. 汽車從B到C克服阻力做了6.5×105J的功

C. 當(dāng)汽車速度為16 m/s時，汽車的加速度大小為0.5 m/s2

D. AC間距離為225m

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，豎直圓形軌道固定在木板B上，木板B固定在水平地面上，一個質(zhì)量為3m小球A靜止在木板B上圓形軌道的左側(cè)。一質(zhì)量為m的子彈以速度v0水平射入小球并停留在其中，小球向右運動進(jìn)入圓形軌道后，會在圓形軌道內(nèi)側(cè)做圓周運動。圓形軌道半徑為R，木板B和圓形軌道總質(zhì)量為12m，重力加速度為g，不計小球與圓形軌道和木板間的摩擦阻力。求：

(1)子彈射入小球的過程中產(chǎn)生的內(nèi)能；

(2)當(dāng)小球運動到圓形軌道的最低點時，木板對水平面的壓力；

(3)為保證小球不脫離圓形軌道，且木板不會在豎直方向上跳起，求子彈速度的范圍。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】為測量某微安表G（量程200μA，內(nèi)阻大約2200Ω）的內(nèi)阻，有以下器材可供選擇：

A：電壓表（03V）；B：電壓表（015V）；C：滑動變阻器（0100Ω）； D：滑動變阻器（01kΩ）；

E：電源E（電動勢約為6V） F：電阻箱RZ（最大阻值為9999Ω）開關(guān)S一個，導(dǎo)線若干。

（1）按左上原理圖將上圖中的實物連線_________。

（2）實驗過程為：合上電鍵S，先調(diào)節(jié)R使電壓表讀數(shù)為U，再調(diào)節(jié)電阻箱（此時電壓表讀數(shù)幾乎不變），使微安表指示為滿偏，記下此時電阻箱值為R1=8056Ω；

先調(diào)節(jié)R，使電壓表讀數(shù)為，再調(diào)節(jié)電阻箱（此時電壓表讀數(shù)幾乎不變），使微安表指示為滿偏，記下此時電阻箱值（如圖所示）為R2。

電壓表應(yīng)選_______，滑動變阻器應(yīng)選_______。（填字母代號）

電阻箱的讀數(shù)R2=_______ 待測微安表的內(nèi)阻________

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示的xoy平面內(nèi)，以（0，R）為圓心，R為半徑的圓形區(qū)域內(nèi)有垂直于xoy平面向里的勻強磁場（用B1表示，大小未知）；x軸下方有一直線MN，MN與x軸相距為），x軸與直線MN間區(qū)域有平行于y軸的勻強電場，電場強度大小為E；在MN的下方有矩形區(qū)域的勻強磁場，磁感應(yīng)強度大小為B2，磁場方向垂直于xOy平面向外。電子a、b以平行于x軸的速度v0分別正對點、A（0，2R）點射入圓形磁場，偏轉(zhuǎn)后都經(jīng)過原點O進(jìn)入x軸下方的電場。已知電子質(zhì)量為m，電荷量為e， ，不計電子重力。

（1）求磁感應(yīng)強度B1的大小；

（2）若電場沿y軸負(fù)方向，欲使電子a不能到達(dá)MN，求的最小值；

（3）若電場沿y軸正方向， ，欲使電子b能到達(dá)x軸上且距原點O距離最遠(yuǎn)，求矩形磁場區(qū)域的最小面積。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，在“研究共點力的合成”實驗中，把橡皮筋一端用圖釘固定于 P 點，同時用兩個彈簧測力計通過細(xì)繩將橡皮筋的另一端拉到指定位置 O ，這時要記錄的是_______ 和_______（用字母表示）。

A．橡皮筋伸長的長度 B．兩個彈簧測力計的示數(shù)

C．兩條細(xì)繩間的夾角 D．兩條細(xì)繩的方向

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，線圈兩端與電阻相連構(gòu)成閉合回路，在線圈上方有一豎直放置的條形磁鐵，磁鐵的S極朝下．在將磁鐵的S極插入線圈的過程中( )

A. 通過電阻的感應(yīng)電流的方向由b到a，線圈與磁鐵相互排斥

B. 通過電阻的感應(yīng)電流的方向由b到a，線圈與磁鐵相互吸引

C. 通過電阻的感應(yīng)電流的方向由a到b，線圈與磁鐵相互排斥

D. 通過電阻的感應(yīng)電流的方向由a到b，線圈與磁鐵相互吸引

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