關(guān)于“探究小車速度隨時(shí)間變化的規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)操作，下列說法中錯(cuò)誤的是
[     ]
A．長木板不能側(cè)向傾斜，也不能一端高一端低
B．在釋放小車前，小車應(yīng)緊靠在打點(diǎn)計(jì)時(shí)器上
C．應(yīng)先接通電源，待打點(diǎn)計(jì)時(shí)器開始打點(diǎn)后再釋放小車
D．要在小車到達(dá)定滑輪前使小車停止運(yùn)動(dòng)
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源：不詳 題型：問答題

如圖是“研究勻變速直線運(yùn)動(dòng)”實(shí)驗(yàn)中獲得的一條紙帶，O、A、B、C、D和E為紙帶上六個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)．加速度大小用a表示：

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（1）OD間的距離為______cm．
（2）下圖是根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)繪出的s-t2圖線（s為各計(jì)數(shù)點(diǎn)至同一起點(diǎn)的距離），斜率表示______，其大小為______m/s2（保留三位有效數(shù)字）．

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：填空題

某同學(xué)在研究小車勻變速運(yùn)動(dòng)實(shí)驗(yàn)中，獲得一條點(diǎn)跡清楚的紙帶，已知打點(diǎn)計(jì)時(shí)器每隔0.02秒打一個(gè)計(jì)時(shí)點(diǎn)，該同學(xué)選擇A、B、C、D、E、F六個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)，對(duì)計(jì)數(shù)點(diǎn)進(jìn)行測量的結(jié)果記錄在圖中，單位是cm，
（1）試計(jì)算在打下B、D各點(diǎn)時(shí)小車的瞬時(shí)速度vB=______；vD=______； （結(jié)果保留三位有效數(shù)字）
（2）計(jì)算小車的加速度a=______m/s2（結(jié)果保留兩位有效數(shù)字）

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：問答題

在“研究勻變速直線運(yùn)動(dòng)”的實(shí)驗(yàn)中，電磁打點(diǎn)計(jì)時(shí)器使用______（選填“直流”或“交流”）電源，它每隔0.02s打一次點(diǎn)．圖示是實(shí)驗(yàn)得到的一條點(diǎn)跡清晰的紙帶，A、B、C、D為四個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)，相鄰兩個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)之間還有4個(gè)點(diǎn)未畫出，則相鄰兩個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)間的時(shí)間間隔是______s．經(jīng)測量知道AB=2.20cm，BC=3.80cm，根據(jù)以上數(shù)據(jù)，可知打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打下B點(diǎn)時(shí)物體的速度等于______m/s． 物體的加速度等于______m/s2

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：填空題

在研究勻變速直線運(yùn)動(dòng)的實(shí)驗(yàn)中，如圖1所示為某次記錄小車運(yùn)動(dòng)情況的紙帶，圖中A、B、C、D、E為相鄰的計(jì)數(shù)點(diǎn)，相鄰的兩計(jì)數(shù)點(diǎn)間還有4個(gè)計(jì)時(shí)點(diǎn)未畫出（答案保留小數(shù)點(diǎn)后一位）．
（1）根據(jù)紙帶上所給出的數(shù)據(jù)，計(jì)算各點(diǎn)的瞬時(shí)速度，得vB=______m/s，vC=______m/s，vD=______m/s．
（2）在如圖2所示的坐標(biāo)系中，以打A點(diǎn)時(shí)為計(jì)時(shí)起點(diǎn)，作出小車的v-t圖線，并根據(jù)圖線求出a=______m/s2，紙帶上A點(diǎn)的速度vA=______m/s．

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：問答題

（1）為探究作用力和反作用力的關(guān)系，阿芳同學(xué)將兩個(gè)力傳感器接在數(shù)據(jù)采集器上；她將兩個(gè)力傳感器的掛鉤鉤在一起，向相反的方向以不同大小的力對(duì)拉（如圖1a所示），在數(shù)據(jù)采集器的顯示屏上觀察到了這對(duì)拉力隨時(shí)間變化的曲線如圖1b所示．通過以上實(shí)驗(yàn)，你得出的結(jié)論是：______．
阿芳同學(xué)還做了另一個(gè)實(shí)驗(yàn)：將一個(gè)力傳感器固定在滑塊上，另一個(gè)力傳感器鉤住它向右變速拉滑塊（如圖1c所示），觀察到這對(duì)拉力隨時(shí)間變化的曲線，如圖1d所示．通過這個(gè)實(shí)驗(yàn)，你又能得出的結(jié)論是：______．

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（2）在“研究勻變速直線運(yùn)動(dòng)”的實(shí)驗(yàn)中，打點(diǎn)計(jì)時(shí)器使用交流電頻率為50Hz．小萍同學(xué)在實(shí)驗(yàn)得到的紙帶上選擇了標(biāo)有0-3的4個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)，相鄰的兩個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)間還有四個(gè)點(diǎn)沒有畫出．紙帶旁并排放著帶有最小刻度為毫米的刻度尺，零刻線與0點(diǎn)對(duì)齊．請(qǐng)你從圖（2）中讀出有關(guān)數(shù)據(jù)，并計(jì)算：相鄰兩個(gè)記數(shù)點(diǎn)間的位移差為______m，小車運(yùn)動(dòng)的加速度為______m/s2，第2點(diǎn)對(duì)應(yīng)的小車瞬時(shí)速度為______m/s．

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：填空題

在“測定勻變速直線運(yùn)動(dòng)的加速度”的實(shí)驗(yàn)中，某同學(xué)的實(shí)驗(yàn)紙帶如下圖所示．取O為起始位置，每隔四個(gè)點(diǎn)取一個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)，分別是A、B、C、D、E、F，每相鄰兩計(jì)數(shù)點(diǎn)間距離，依次為S1=2.0cm、S2=2.5cm、S3=3.1cm、S4=3.7cm、S5=4.1cm、S6=4.6cm，
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（1）如果打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的打點(diǎn)時(shí)間間隔記為T，則打D點(diǎn)時(shí)的瞬時(shí)速度表達(dá)式vD=______ （用 s1～s6和T表示）；
（2）打點(diǎn)計(jì)時(shí)器使用50hz交流電則所測加速度a=______ m/s2．（保留兩位小數(shù)）

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：填空題

用圖1所示的實(shí)驗(yàn)裝置測量物體沿斜面勻加速下滑的加速度．打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打出的紙帶如圖2所示．已知紙帶上各相鄰點(diǎn)的時(shí)間間隔為T，則可以得出打點(diǎn)計(jì)時(shí)器在打D點(diǎn)時(shí)小車的速度的表達(dá)式為______，小車運(yùn)動(dòng)的加速度的表達(dá)式為______．

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科目：高中物理 來源：0114 模擬題 題型：實(shí)驗(yàn)題

某實(shí)驗(yàn)小組采用圖示的裝置探究“恒力拉動(dòng)下小車的運(yùn)動(dòng)情況”，圖中小車中可放置砝碼，實(shí)驗(yàn)中，小車碰到制動(dòng)裝置時(shí)，鉤碼尚未到達(dá)地面，打點(diǎn)針時(shí)器工作頻率為50Hz。
（1）實(shí)驗(yàn)的部分步驟如下，請(qǐng)將步驟②補(bǔ)充完整：
①在小車中放入砝碼，把紙帶穿過打點(diǎn)計(jì)時(shí)器，連在小車后端，用細(xì)線連接小車和鉤碼；
②將小車停在打點(diǎn)計(jì)時(shí)器附近，___________，___________，小車拖動(dòng)紙帶，打點(diǎn)計(jì)時(shí)器在紙帶上打下一系列點(diǎn)，斷開開關(guān)，取下紙帶。
③改變鉤碼或小車中砝碼的數(shù)量，更換紙帶，重復(fù)②的操作。
（2）下圖是鉤碼質(zhì)量為0.03 kg，砝碼質(zhì)量為0.02 kg時(shí)得到的一條紙帶，在紙帶上選擇起始點(diǎn)0及A、B、C、D和E五個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)，通過數(shù)據(jù)處理可獲得各計(jì)數(shù)點(diǎn)對(duì)應(yīng)時(shí)刻小車的瞬時(shí)速度v，
表是紙帶的測量結(jié)果（填補(bǔ)表格空白位置）
（3）由紙帶和測量數(shù)據(jù)不難看出，紙帶的 ____________（“左”或“右”）端是系小車的。

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