【題目】如圖所示,質(zhì)量分別為m1、m2的兩個(gè)物體A、B用一根質(zhì)量不計(jì)的細(xì)繩相連接,在恒力F的作用下,在水平面上運(yùn)動(dòng)(兩物體與水平面之間的動(dòng)摩擦因數(shù)相同,則以下對細(xì)繩中的拉力FT的說法正確的是(  )

A. 不管水平面是粗糙還是光滑的,FT的大小都一樣大

B. 水平面粗糙時(shí)FT的大小比水平面光滑時(shí)大

C. 水平面粗糙時(shí)FT的大小比水平面光滑時(shí)小

D. FT的大小與F大小有關(guān)

【答案】AD

【解析】第一種情況:水平光滑時(shí),用水平恒力FA時(shí),對于整體,由牛頓第二定律可得,F=(mA+mB)a,對A受力分析可得,T1=mAa=
第二種情況:水平面粗糙時(shí),對于整體:F-μ(mA+mB)g=(mA+mB)a;A受力分析; T2-μmAg=mAa;聯(lián)立解得,T2=可知T1=T2.故AD正確,BC錯(cuò)誤;故選AD.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】下列說法中錯(cuò)誤的是( 。
A.在冬季,剩有半瓶熱水的暖水瓶經(jīng)過一個(gè)夜晚后,第二天拔瓶口的軟木塞時(shí)覺得很緊,不易拔出,是因?yàn)榘滋鞖鉁厣,大氣壓?qiáng)變大
B.一定質(zhì)量的理想氣體,先等溫膨脹,再等壓壓縮,其體積必低于起始體積
C.布朗運(yùn)動(dòng)就是液體分子的運(yùn)動(dòng)這種說法是錯(cuò)誤的
D.晶體在熔化過程中所吸收的熱量,將主要用于既增加分子的動(dòng)能,也增加分子的勢能
E.在輪胎爆裂這一短暫過程中,氣體膨脹,溫度下降

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,在傾角為37°的光滑斜面上有一根長為0.4m、質(zhì)量為6×10﹣2 kg的通電直導(dǎo)線,電流大小I=1A、方向垂直于紙面向外,導(dǎo)線用平行于斜面的輕繩拴住不動(dòng),整個(gè)裝置放在磁感應(yīng)強(qiáng)度每秒增加0.4T、方向豎直向上的磁場中,設(shè)t=0時(shí),B=0,求幾秒后斜面對導(dǎo)線的支持力為零?(g取10m/s2

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】一個(gè)滑雪運(yùn)動(dòng)員與滑板的質(zhì)量m=75 kg,以v0=2 m/s的初速度沿山坡勻加速下滑,如圖所示,山坡的傾角θ=37°,滑板與山坡的動(dòng)摩擦因數(shù)為μ=0.1,他在t=5 s的時(shí)間內(nèi)到達(dá)坡底,滑下的距離s=60 m。求:

(1)運(yùn)動(dòng)員下滑過程的加速度有多大?

(2)運(yùn)動(dòng)員下滑到坡底的速度為多少?

(3)作運(yùn)動(dòng)員下滑過程的v-t圖像?

(4)求運(yùn)動(dòng)員受到的合外力大小?

(5)滑雪人受到空氣的平均阻力的大小?(sin37°=0.6,cos37°=0.8,g取10 m/s2

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖,一有界區(qū)域內(nèi),存在著磁感應(yīng)強(qiáng)度大小均為B,方向分別垂直于光滑水平桌面向下和向上的勻強(qiáng)磁場,磁場寬度均為L,邊長為L的正方形線框abcd的bc邊緊靠磁場邊緣置于桌面上,使線框從靜止開始沿x軸正方向勻加速通過磁場區(qū)域,若以逆時(shí)針方向?yàn)殡娏鞯恼较,能反映線框中感應(yīng)電流變化規(guī)律的是圖(  )

A.
B.
C.
D.

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】.如圖所示,AB兩物體用細(xì)繩相連跨過光滑輕小滑輪懸掛起來,B物體放在水平地面上,A、B兩物體均靜止,F(xiàn)將B物體稍向左移一點(diǎn),A、B兩物體仍靜止,則此時(shí)與原來相比( )

A. 繩子拉力變大

B. 地面對物體B的支持力變小

C. 地面對物體B的摩擦力變大

D. 物體B受到的合力變大

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】(多選)圖為甲、乙兩質(zhì)點(diǎn)的速度-時(shí)間圖線,對于甲、乙兩質(zhì)點(diǎn)的運(yùn)動(dòng),下列說法中正確的是( )

A. 質(zhì)點(diǎn)甲向所選定的正方向運(yùn)動(dòng),質(zhì)點(diǎn)乙與甲的運(yùn)動(dòng)方向可能相同也可能相反

B. 在甲看來,乙的速度大小為4m/s

C. 在相同的時(shí)間內(nèi),質(zhì)點(diǎn)甲、乙的位移相同

D. 某段時(shí)間內(nèi),甲與乙之間的距離可能減小

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖,將導(dǎo)熱性良好的薄壁圓筒開口向下豎直緩慢地放入水中,筒內(nèi)封閉了一定質(zhì)量的氣體(可視為理想氣體).當(dāng)筒底與水面相平時(shí),圓筒恰好靜止在水中.此時(shí)水的溫度t1=7.0℃,筒內(nèi)氣柱的長度h1=14cm.已知大氣壓強(qiáng)p0=1.0×105Pa,水的密度ρ=1.0×103kg/m3 , 重力加速度大小g取10m/s2

(。┤魧⑺疁鼐徛咧27℃,此時(shí)筒底露出水面的高度△h為多少?
(ⅱ)若水溫升至27℃后保持不變,用力將圓筒緩慢下移至某一位置,撤去該力后圓筒恰能靜止,求此時(shí)筒底到水面的距離H(結(jié)果保留兩位有效數(shù)字).

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,軌道倪a、b、c在同一豎直平面內(nèi),其中a是末端水平(可看做與D重合)的光滑圓弧軌道,b是半徑為r=2m的光滑半圓形軌道且直徑DF沿豎直方向,水平軌道c上靜止放置著相距l(xiāng)=1.0m的物塊B和C,B位于F處,現(xiàn)將滑塊A從軌道a以上距D點(diǎn)高為H的位置由靜止釋放,滑塊A經(jīng)D處水平進(jìn)入軌道b后能沿軌道(內(nèi)軌)運(yùn)動(dòng),到達(dá)F處與物塊B正碰,碰后A、B粘在一起向右滑動(dòng),并再與C發(fā)生正碰.已知A、B、C質(zhì)量分別為m、m、km,均可看做質(zhì)點(diǎn),物塊與軌道C的動(dòng)摩擦因數(shù)μ=0.45.(設(shè)碰撞時(shí)間很短,g取10m/s2

(1)求H的最小值和H取最小值時(shí),AB整體與C碰撞前瞬間的速度;
(2)若在滿足(1)的條件下,碰后瞬間C的速度=2.0m/s,請根據(jù)AB整體與C的碰撞過程分析k的取值,并討論與C碰撞后AB的可能運(yùn)動(dòng)方向.

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