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2.圖甲為一列簡諧橫波在t=0時的波形圖,P是平衡位置在x=1.0m處的質點,Q是平衡位置在x=4.0m處的質點;圖乙為質點Q的振動圖象,下列說法正確的是( 。
A.這列波的波長是8.0m,周期是0.2s,振幅是10cm
B.在t=0時,質點Q向y軸正方向運動
C.從t=0到t=0.15s,該波沿x軸負方向傳播了6m
D.從t=0到t=0.15s,質點P通過的路程為30cm
E.質點Q簡諧運動的表達式為y=0.10sin10πt(國際單位)

分析 由甲圖讀出振幅和波長,由乙圖讀出周期.由t=0s時Q點在平衡位置上,由乙圖確定Q的運動方向,從而確定了該波向左傳播.根據(jù)時間與周期的關系,分析質點P的位置和加速度,求出通過的路程.根據(jù)甲、乙兩圖可以讀出該波的波長和周期,從而求出波速,根據(jù)x=vt求解波傳播的距離.根據(jù)圖象讀出振幅A,結合數(shù)學知識寫出Q點的振動方程.

解答 解:A、由甲圖知:這列波的波長是8.0m,振幅是10cm,由乙圖知:周期是0.2s,故A正確.
B、圖(b)為質點Q的振動圖象,則知在t=0時,質點Q正從平衡位置向波峰運動,所以質點Q向y軸正方向運動,故B正確;
C、在t=0時,質點Q向y軸正方向運動,根據(jù)波形平移法可知該波沿x軸正方向傳播,波速為:v=$\frac{λ}{T}$=$\frac{8}{0.2}$m/s=40m/s,從t=0到t=0.15s,經過的時間為:△t=0.15s,
則從t=0到t=0.15s,該波沿x軸正方向傳播的距離為 x=v△t=40×0.15m=6m,故C錯誤.
D、從t=0到t=0.15s,由于t=0時質點P不在波峰、波谷和平衡位置,所以從t=0到t=0.15s內,所以質點P通過的路程不是3A=30cm,故D錯誤;
E、質點Q簡諧運動的表達式為 y=Asin$\frac{2π}{T}$t=0.1sin$\frac{2π}{0.2}$t=0.10sin10πt(cm),故E正確.
故選:ABE

點評 本題的關鍵是會根據(jù)振動情況來判斷波的傳播方向,抓住振動圖象和波動圖象之間的內在聯(lián)系.要知道質點做簡諧運動時,在一個周期通過的路程是4A,半個周期內通過的路程是2A,但其它時間內通過的路程不能類推,要根據(jù)起點位置分析.

練習冊系列答案
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科目:高中物理 來源: 題型:實驗題

20.某同學利用兩個電流傳感器(相當于理想電流表)和定值電阻R0=2kΩ以及滑動變阻器、待測電池,設計了如圖a所示的電路測定電池電動勢和內阻,進行實驗.該同學測出的實驗數(shù)據(jù)如下表所示:
次數(shù)12345
I1/mA1.351.301.201.101.05
I2/A0.300.400.600.800.90
表中I1和I2分別是通過電流傳感器1和2的電流.該電流的值通過數(shù)據(jù)采集器輸入到計算機,數(shù)據(jù)采集器和計算機對原電路的影響可忽略.
(1)在圖b中繪出I1~I2圖線;
(2)由I1~I2圖線得出,被測電池的電動勢為3.0V,內阻為1.0Ω.(保留2位有效數(shù)字)

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

13.如圖所示,軌道ABC的AB是半徑為0.2m的光滑$\frac{1}{4}$圓弧,BC段為高為h=5m的豎直軌道,CD段為水平軌道.一個質量為2kg的小球從A點由靜止開始下滑,離開B點做平拋運動,若空氣阻力不計,取g=10m/s2.求:
(1)滑塊到達B點時的動能Ek為多少?
(2)小球離開B點后,在CD軌道上的落地點到C的水平距離?

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10.三年E班的教室地面可看做光滑水平面,業(yè)同學將地面上質量為2kg的橡膠塊以2m/s的速度向教室前方踢出,若對它施加一向后的外力使它停下來,則該外力對橡膠塊做的功是( 。
A.16JB.8JC.-4JD.0

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17.如圖所示,左側光滑軌道上端豎直且足夠高,質量為m=1kg的小球由高度為h=1.07m的A點以某一初速度沿軌道下滑,進入相切的粗糙水平軌道BC,BC段長L=1.00米,與小球間動摩擦因數(shù)為μ=0.02.小球然后又進入與BC相切于C點的光滑半圓軌道CD,CD的半徑為r=0.50m,另一半徑R=L的光滑圓弧軌道EF與CD靠近,E點略低于D點,使可以當成質點的小球能在通過端點后,無碰撞地進入另一軌道,EF軌道長度是$\frac{πR}{3}$,E端切線水平,所有軌道均固定在同一豎直平面內,g=10m/s2,求:
(1)為了使小球能到達D點,小球在A點的初速度至少多大?
(2)為了使小球不越過F點,小球經過D點的速度不能超過多少?
(3)小球最多能通過D點多少次?

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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

7.如圖所示,僅在電場力作用下,一帶電粒子沿圖中軌跡從A運動到B,則( 。
A.B點比A點電勢增大B.粒子動能減少
C.粒子電勢能減少D.粒子加速度增大

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14.某同學做描繪小燈泡(額定電壓為3.8V,額定電流為0.32A)的伏安法特性曲線實驗,實驗給定的實驗器材如下:(本實驗要求小燈泡的電壓從零開始調至額定電壓)
直流電源的電動勢為4V,內阻不計       
電壓表V(量程4V,內阻約為5kΩ)     
電流表A1(量程0.6A,內阻約為4Ω)
電流表A2(量程3A,內阻約為1Ω)     
滑動變阻器R1(0到1000Ω,0.5A)
滑動變阻器R2(0到10Ω,2A)
開關、導線若干.
(1)若該同學誤將電流表和電壓表接成如圖所示的電路,其他部分連接正確,接通電源后,以下說法正確的是B.
A.小燈泡將發(fā)光    B.小燈泡將不亮     C.電壓表會燒壞    D.電流表將會燒壞
(2)下列關于該實驗的說法,正確的是AC
A.實驗電路應選擇圖乙中的電路圖(a)
B.電流表應選用A2
C.滑動變阻器應該選用R2
D.若采用如圖乙(b)所示電路圖,實驗前,滑動變阻器的滑片應置于最右端
(3)該同學按照正確的電路圖和正確的實驗步驟,描出的伏安特性曲線如圖丙所示,從圖中可知小燈泡的阻值隨小燈泡兩端的電壓的增大而增大(填增大、減小、先增大后減小、先減小后增大),當給小燈泡加額定電壓3.2V時,此時小燈泡的發(fā)熱功率為0.96W(結果取2位有效數(shù)字).

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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

11.如圖所示,是一種延時繼電器的示意圖,鐵芯上有兩個線圈A和B,線圈A和電源連接,線圈B兩端連在一起,構成一個閉合回路,在斷開開關S時,彈簧K不能立刻將銜鐵D拉起而使觸頭C(連接工作電路)離開,而是過一小段時間后才執(zhí)行這個動作,延時繼電器就是這樣得名的,下列說法中正確的是( 。
A.工作電路正常工作時,彈簧K處于伸長狀態(tài)
B.要想使工作電路長時間的工作,開關S斷開也可以
C.當開關S斷開時,B線圈內會感應出短時間的電流,這段短時間內鐵芯上端相當于條形磁體的N極
D.如果改變B線圈的纏繞方向,當斷開開關S時,B線圈中感應電流的方向與原來反向,延時繼電器不能起到延時效果

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12.如圖所示是利用電動機提升重物的示意圖,其中D是直流電動機.P是一個質量為m的重物,它用細繩拴在電動機的軸上.閉合開關S,重物P以速度v勻速上升,這時電流表和電壓表的示數(shù)分別是I=5.0A和U=110V,重物P上升的速度v=0.70m/s.已知該裝置機械部分的機械效率為70%,重物的質量m=45kg.下列說法正確的是(  )
A.電動機消耗的電功率為550 W
B.細繩對重物做功的機械功率為325 W
C.電動機輸出的電功率為400 W
D.電動機線圈的電阻為5Ω

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