2013年12月14日21時(shí)11分,嫦娥三號(hào)探測(cè)器完美著陸月球虹灣地區(qū).如圖所示為探測(cè)器登月的模擬圖,探測(cè)器在控制點(diǎn)開(kāi)始進(jìn)入登月軌道,假設(shè)探測(cè)器著陸前繞月球做圓周運(yùn)動(dòng)的軌道半徑為r,周期為T(mén),引力常量為G.根據(jù)以上信息可以求出( 。

 

A.

嫦娥三號(hào)探測(cè)器的質(zhì)量

 

B.

月球?qū)︽隙鹑?hào)探測(cè)器的引力

 

C.

月球表面的重力加速度

 

D.

月球的質(zhì)量


考點(diǎn):

人造衛(wèi)星的加速度、周期和軌道的關(guān)系.

專(zhuān)題:

電場(chǎng)力與電勢(shì)的性質(zhì)專(zhuān)題.

分析:

探測(cè)器繞月球做圓周運(yùn)動(dòng)萬(wàn)有引力提供圓周運(yùn)動(dòng)向心力,據(jù)此分析.

解答:

解:A、根據(jù)萬(wàn)有引力提供圓周運(yùn)動(dòng)向心力可計(jì)算出中心天體的質(zhì)量,則環(huán)繞天體的探測(cè)器的質(zhì)量無(wú)法求出,

B、因?yàn)椴恢綔y(cè)器的質(zhì)量,根據(jù)萬(wàn)有引力定律不能求出月球?qū)μ綔y(cè)器的引力,

C、根據(jù)探測(cè)器圓周運(yùn)動(dòng)可以求出月球的質(zhì)量,但不知月球表面的半徑,故無(wú)法求得月球表面的重力加速度,

D、根據(jù)萬(wàn)有引力提供圓周運(yùn)動(dòng)向心力可得月球質(zhì)量M=

故選:D

點(diǎn)評(píng):

根據(jù)萬(wàn)有引力提供圓周運(yùn)動(dòng)向心力可以計(jì)算中心天體質(zhì)量,無(wú)法求出環(huán)繞天體的質(zhì)量,能正確寫(xiě)出表達(dá)式是關(guān)鍵.

 

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:


一物體在水平推力F=15N的作用下沿水平面作直線運(yùn)動(dòng),一段時(shí)間后撤去F,其運(yùn)動(dòng)的v﹣t圖象如圖所示.g取10m/s2,求:

(1)0~4s和4~6s物體的加速度大。

(2)物體與水平面間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ和物體的質(zhì)量m;

(3)在0~6s內(nèi)物體運(yùn)動(dòng)平均速度的大。

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:


波源的振動(dòng)頻率為f,當(dāng)波源運(yùn)動(dòng)時(shí),波源前方的靜止觀察者接收到的頻率為f1,波源后方的靜止觀察者接收到的頻率f2,則有( 。

 

A.

f>f1

B.

f<f2

C.

f1<f2

D.

f1>f2

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:


木塊a和b用一根輕彈簧連起來(lái),放在光滑水平面上,a緊靠在墻壁上,在b上施加向左的水平力使彈簧壓縮,如圖所示,撤去外力后,對(duì)a、b和彈簧組成的系統(tǒng),下列說(shuō)法中正確的是(  )

 

A.

a尚未離開(kāi)墻壁前,系統(tǒng)的動(dòng)量守恒

 

B.

a尚未離開(kāi)墻壁前,系統(tǒng)的機(jī)械能守恒

 

C.

a離開(kāi)墻壁后,系統(tǒng)的動(dòng)量守恒

 

D.

a離開(kāi)墻壁后,系統(tǒng)的機(jī)械能守恒

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:


如圖所示,在光滑的圓錐面內(nèi),兩個(gè)質(zhì)量相同的小球P和Q,沿其內(nèi)表面在不同的水平面內(nèi)做半徑不同的勻速圓周運(yùn)動(dòng),其中球P的軌道半徑較大,則(  )

 

A.

球P的向心力較大

B.

球P的向心力較小

 

C.

兩球的向心力大小相等

D.

無(wú)法比較他們的向心力大小

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:


如圖所示,在x軸上的坐標(biāo)原點(diǎn)O和3x0位置分別固定兩個(gè)點(diǎn)電荷,電荷量分別為+Q和﹣Q,若在x0位置引入一個(gè)試探電荷+q并由靜止釋放,關(guān)于試探電荷沿+x方向運(yùn)動(dòng)到2x0位置的過(guò)程中,下列說(shuō)法中正確的是( 。

 

A.

所受的電場(chǎng)力先減小后增大

 

B.

所受的電場(chǎng)力一直減小

 

C.

試探電荷的電勢(shì)能先減小后增大

 

D.

試探電荷的動(dòng)能先減小后增大

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:


某電場(chǎng)的電場(chǎng)線如圖所示,電場(chǎng)中的A、B兩點(diǎn)的場(chǎng)強(qiáng)大小分別為EA和EB,則( 。

 

A.

EA>EB

 

B.

EA=EB

 

C.

將正電荷從A點(diǎn)移到B點(diǎn)電場(chǎng)力做正功

 

D.

將負(fù)電荷從A點(diǎn)移到B點(diǎn)電場(chǎng)力做正功

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:


下列各圖中,運(yùn)動(dòng)電荷的速度方向、磁場(chǎng)方向和電荷的受力方向之間的關(guān)系正確的是(  )

 

A.

B.

C.

D.

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:


如圖所示,兩平行金屬板A.B間為一勻強(qiáng)電場(chǎng),A、B相距6cm,C、D為電場(chǎng)中的兩點(diǎn),C點(diǎn)在A板上,且CD=4cm,CD連線和場(chǎng)強(qiáng)方向成60°角.已知電子從D點(diǎn)移到C點(diǎn)電場(chǎng)力做功為3.2×10﹣17J,電子電量為1.6×10﹣19C.求:

(1)勻強(qiáng)電場(chǎng)的場(chǎng)強(qiáng);

(2)A.B兩點(diǎn)間的電勢(shì)差;

(3)若A板接地,D點(diǎn)電勢(shì)為多少?

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