用如圖所示的方法可以測出一個人的反應時間.甲同學用手握住直尺頂端刻度為零的地方,乙同學在直尺下端刻度為a的地方做捏住尺子的準備,但手沒有碰到尺子.當乙同學看到甲同學放開尺子時,立即捏住尺子,乙同學發(fā)現(xiàn)捏住尺子的位置刻度為b.已知重力加速度為g,a、b的單位為國際單位,則乙同學的反應時間t約等于( 。
分析:第一位同學松手時木尺做自由落體運動,由題知道木尺下落的高度為h,木尺下落h的時間即為第二位同學的反應時間,由位移公式求解.
解答:解:第一位同學松手時木尺做自由落體運動,由題知道木尺下落的高度為h=a-b,設(shè)下落時間為t,則
由h=
1
2
gt2得  t=
2(a-b)
g

故選:C.
點評:本題是實際問題,考查應用物理規(guī)律分析研究實際問題的能力,要注意不能把b-a當作木尺下落的高度.
練習冊系列答案
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用如圖所示的方法可以測定木塊A與長木板B之間的滑動摩擦力的大小.把一個木塊A放在長木板B上,長木板B放在水平地面上,在恒力F作用下,長木板B以速度v勻速運動,水平彈簧秤的示數(shù)為T.下列說法正確的是( 。

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用如圖所示的方法可以測量人的反應時間.實驗時,上方的手捏住直尺的頂端,下方的手做捏住直尺的準備.當上方的手放開直尺時,下方的手“立即”捏住直尺.下列說法正確的是(  )

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用如圖所示的方法可以測出一個人的反應時間.甲同學用手握住直尺頂端最大刻度的地方,乙同學在直尺下端刻度為b米的地方做捏住尺子的準備,但手沒有碰到尺子.當乙同學看到甲同學放開尺子時,立即捏住尺子,乙同學發(fā)現(xiàn)捏住尺子的位置刻度為a米.已知重力加速度為g,則乙同學的反應時間t約等于
2(a-b)
g
2(a-b)
g

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精英家教網(wǎng)用如圖所示的方法可以測出一個人的反應時間:受測者將手放在直尺的某一刻度處,看到直尺下落,立即抓住直尺,記下此時的刻度.如果直尺下落的距離△h=20.00cm,則受測者的反應時間t為(g取10m/s2)( 。
A、0.2sB、0.14sC、0.04sD、0.02s

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