分析 根據(jù)實驗原理找出需要的實驗器材,根據(jù)毫米刻度尺的讀數(shù)方法求出2.5計數(shù)點所在位置.
小車做勻加速直線運動,根據(jù)位移時間公式,推導出$\frac{x}{t}$-t圖象的表達式進行分析.
解答 解:(1)打點計時器使用的是交流電源,且紙帶在運動中保持與斜面平行,從而減小其受到的阻力,該同學在操作中存在的兩處明顯錯誤或不當?shù)牡胤剑褐绷,紙帶不直?br />(2)將最小刻度為1mm的刻度尺的0刻線與0計數(shù)點對齊,0、1、2、5計數(shù)點所在位置如圖乙所示,則:
x2=2.99cm,x5=13.20cm,
(3)根據(jù)題意得2.5兩個計數(shù)點對應的坐標點分別是:
v2=$\frac{2.99}{0.04×2}$=37.38cm/s、
v5=$\frac{13.20}{0.04×5}$=66.0cm/s.
$\frac{x}{t}$-t圖線如圖所示,
(4)小車做勻加速直線運動,根據(jù)位移時間公式x=v0t+$\frac{1}{2}$at2
則$\frac{x}{t}$=v0+$\frac{1}{2}$at,
故$\frac{x}{t}$ 的縱軸截距為:v0=18cm/s=0.18m/s;
斜率k=$\frac{1}{2}$a=2.4
故加速度為a=4.8m/s2.
故答案為:(1)直流,紙帶不直; (2)2.99,13.20;(3)如上圖所示; (4)0.18,4.8.
點評 對于基本儀器的使用和工作原理,我們不僅從理論上學習它,還要從實踐上去了解它,自己動手去做做,以加強基本儀器的了解和使用,同時要加強利用勻變速直線的規(guī)律以及推論解答實驗問題的能力,在平時練習中要加強基礎知識的理解與應用,提高解決問題能力.
科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 繞地球做勻速圓周運動的飛船是慣性參考系 | |
B. | 在同步衛(wèi)星上測得沿赤道的一座橋的長度比地面上測得該橋的長度略小 | |
C. | 在同步衛(wèi)星上測得沿赤道的一座橋的長度等于地面上測得該橋的長度 | |
D. | 經(jīng)典力學不適用于研究高速運動的物體 |
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科目:高中物理 來源: 題型:填空題
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 若rA>rB,mA=mB,說明物體的質(zhì)量和角速度相同時,半徑越大向心力越大 | |
B. | 若rA>rB,mA=mB,說明物體的質(zhì)量和線速度相同時,半徑越大向心力越大 | |
C. | 若rA=rB,mA≠mB,說明物體運動的半徑和線速度相同時,質(zhì)量越大向心力越小 | |
D. | 若rA=rB,mA≠mB,說明物體運動的半徑和角速度相同時,質(zhì)量越大向心力越小 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 速度不斷減小,位移先增大后減小 | |
B. | 速度不斷減小,最后做勻速直線運動 | |
C. | 速度不斷增大,當a=0時,位移達到最大值 | |
D. | 速度不斷增大,當a=0時,速度達到最大,位移不斷增大 |
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科目:高中物理 來源: 題型:填空題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 電容增大反映h減小 | |
B. | 電容減小反映h增大 | |
C. | 將金屬棒和導電液體分別接電源兩極再斷開后,液體深度變化時導電液體與金屬棒間的電壓增大反映h減小 | |
D. | 將金屬棒和導電液體分別接電源兩極再斷開后,液體深度變化時導電液與金屬棒間的電壓增大反映h增大 |
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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