【題目】如圖所示,在光滑的水平桌面上,水平放置的粗糙直線軌道AB與水平放置的光滑圓弧軌道BCD相切于B點(diǎn),整個(gè)軌道位于水平桌面內(nèi),圓心角∠BOC37°,線段OC垂直于OD,圓弧軌道半徑為R,直線軌道AB長(zhǎng)為L5R。整個(gè)軌道處于電場(chǎng)強(qiáng)度為E的勻強(qiáng)電場(chǎng)中,電場(chǎng)強(qiáng)度方向平行于水平桌面所在的平面且垂直于直線OD,F(xiàn)有一個(gè)質(zhì)量為m、帶電荷量為+q的小物塊PA點(diǎn)無(wú)初速度釋放,小物塊PAB之間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ0.25,取sin 37°0.6cos 37°0.8,忽略空氣阻力。求:

(1)小物塊第一次通過(guò)C點(diǎn)時(shí)對(duì)軌道的壓力大。

(2)小物塊第一次通過(guò)D點(diǎn)后離開(kāi)D點(diǎn)的最大距離;

(3)小物塊在直線軌道AB上運(yùn)動(dòng)的總路程。

【答案】(1) 5.4qE;(2);(3) d15R。

【解析】

(1)小物塊從A點(diǎn)到第一次到C點(diǎn)的過(guò)程,由動(dòng)能定理知:

qELsin37°RRcos37°)μqELcos37°0

C點(diǎn)由牛頓第二定律知:

聯(lián)立解得:

FN5.4qE

由牛頓第三定律知此時(shí)壓力大小是5.4qE

(2)小物塊從A到第一次到D的過(guò)程,由動(dòng)能定理知

qE(Lsin37°Rcos37°)μqELcos 37°0

小物塊第一次到達(dá)D點(diǎn)后先以速度vD1逆電場(chǎng)方向做勻減速直線運(yùn)動(dòng),

由動(dòng)能定理知

-qExmax0

聯(lián)立解得:

(3)分析可知小物塊到達(dá)B點(diǎn)的速度為零后,小物塊就在圓弧軌道上往復(fù)圓周運(yùn)動(dòng)。

由功能關(guān)系知

qELsin 37°μqEdcos 37°

解得:

d15R

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖是某同學(xué)在科技制作活動(dòng)中自制的電子秤原理圖.利用電壓表(內(nèi)電阻很大)的示數(shù)來(lái)指示物體的質(zhì)量。托盤(pán)與電阻可忽略的彈簧相連,托盤(pán)與彈簧的質(zhì)量均不計(jì);瑒(dòng)變阻器的滑動(dòng)端與彈簧上端連接,當(dāng)托盤(pán)中沒(méi)有放物體時(shí),電壓表的示數(shù)為零。設(shè)變阻器的總電阻為R,總長(zhǎng)度為L,電源電動(dòng)勢(shì)為E,內(nèi)阻為r,限流電阻為R0,彈簧的勁度系數(shù)為k,若不計(jì)一切摩擦和其他阻力。求出電壓表示數(shù)Ux與所稱物體質(zhì)量m的關(guān)系式為Ux__________________。

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】半徑為R的固定半圓形玻璃磚的橫截面積如圖所示,O點(diǎn)為圓心,OO′與直徑AB的垂直。足夠大的光屏CD緊靠在玻璃磚的左側(cè)且與AB垂直。一光束沿半徑方向與OO′成θ30°射向O點(diǎn),光屏CD區(qū)域出現(xiàn)兩個(gè)光斑,兩光斑間的距離為 .求:

①此玻璃的折射率

②當(dāng)θ變?yōu)槎啻髸r(shí),兩光斑恰好變?yōu)橐粋(gè)。

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】有幾位同學(xué)為了測(cè)試某款汽車(chē)的性能,記錄了該汽車(chē)沿平直公路從零時(shí)刻開(kāi)始啟動(dòng)、勻速行駛和制動(dòng)三個(gè)過(guò)程速度的變化情況如表,若汽車(chē)啟動(dòng)和制動(dòng)可看作是勻變速直線運(yùn)動(dòng),則下列說(shuō)法正確的是(

時(shí)間(s)

0

2.0

4.0

6.0

8.0

10.0

12.0

14.0

16.0

速度(m/s)

0

10.0

20.0

28.0

28.0

28.0

28.0

18.0

0

A.汽車(chē)加速到5.6s末才開(kāi)始勻速運(yùn)動(dòng)

B.加速階段位移為78.4m

C.8s內(nèi)汽車(chē)通過(guò)的位移大小為145.6m

D.制動(dòng)過(guò)程加速度大小一定為a9m/s2

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,質(zhì)量為m、電荷量為Q的帶電小球A用絕緣細(xì)線懸掛于O點(diǎn),另一個(gè)帶電荷量也為Q的小球B固定于O點(diǎn)的正下方絕緣支架上?梢暈橘|(zhì)點(diǎn)的小球A距離地面高度為h,平衡時(shí)A、B帶電小球處于同一高度,重力加速度為g,靜電力常量為k。則( 。

A.若剪斷輕繩,小球A將沿繩方向做勻變速直線運(yùn)動(dòng)

B.若剪斷輕繩,小球A在空中運(yùn)動(dòng)時(shí)間為

C.若剪斷輕繩,小球A在空中運(yùn)動(dòng)時(shí)間小于

D.若剪斷輕繩,小球A著地時(shí)速度大于

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系的實(shí)驗(yàn)中,圖1是某同學(xué)安裝完畢的實(shí)驗(yàn)裝置:

1)為簡(jiǎn)化實(shí)驗(yàn),認(rèn)為小車(chē)受到的合力等于沙和桶的重量。測(cè)量前必須對(duì)圖1的裝置進(jìn)行的調(diào)節(jié)是___________。(寫(xiě)出一條即可)

2)為探究小車(chē)加速度與力的關(guān)系,應(yīng)保持________不變(選填小車(chē)的質(zhì)量沙和桶的總質(zhì)量

3)圖2是在正確調(diào)節(jié)、操作后獲得的一條紙帶,0、1、23、4、5、6為計(jì)數(shù)點(diǎn),相鄰兩計(jì)數(shù)點(diǎn)間還有4個(gè)點(diǎn)沒(méi)有標(biāo)出。已知打點(diǎn)計(jì)時(shí)器使用交流電的率為50Hz,根據(jù)紙帶的數(shù)據(jù),可求得小車(chē)加速度的值為______m/s2。(結(jié)果保留兩位有效數(shù)字)

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,水平軌道AB段為粗糙水平面,BC段為一水平傳送帶,兩段相切于B點(diǎn).一質(zhì)量為m=1kg的物塊(可視為質(zhì)點(diǎn))靜止于A點(diǎn),AB距離為x=2m。已知物塊與AB段和BC段的動(dòng)摩擦因數(shù)均為μ=0.5,g10m/s2,sin37°=0.6.

(1)若給物塊施加一水平拉力F=11N,使物塊從靜止開(kāi)始沿軌道向右運(yùn)動(dòng),到達(dá)B點(diǎn)時(shí)撤去拉力,物塊在傳送帶靜止情況下剛好運(yùn)動(dòng)到C點(diǎn),求傳送帶的長(zhǎng)度;

(2)(1)問(wèn)中,若將傳送帶繞B點(diǎn)逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)37°后固定(AB段和BC段仍平滑連接),要使物塊仍能到達(dá)C端,則在AB段對(duì)物塊施加拉力F′應(yīng)至少多大;

(3)若物塊以初速度v0A點(diǎn)開(kāi)始向右運(yùn)動(dòng),并仍滑上(2)問(wèn)中傾斜的傳送帶,且傳送帶以4m/s速度向上運(yùn)動(dòng),要使物塊仍能到達(dá)C點(diǎn),求物塊初速度v0至少多大。

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】足夠長(zhǎng)的傳送帶與水平方向的傾角為θ,物塊a通過(guò)平行于傳送帶的輕繩跨過(guò)光滑輕滑輪與物塊b相連,b的質(zhì)量為m.開(kāi)始時(shí),ab及傳送帶均靜止,且a不受傳送帶摩擦力作用.現(xiàn)讓傳送帶逆時(shí)針勻速轉(zhuǎn)動(dòng),則在b上升h高度(未與滑輪相碰)的過(guò)程中 (  )

A.物塊a的重力勢(shì)能減少mgh

B.摩擦力對(duì)a做的功等于a機(jī)械能的增量

C.摩擦力對(duì)a做的功等于物塊a、b動(dòng)能增量之和

D.任意時(shí)刻,重力對(duì)a、b做功的瞬時(shí)功率大小相等

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】質(zhì)量為M、長(zhǎng)度為d的木塊,放在光滑的水平面上,在木塊右邊有一個(gè)銷(xiāo)釘把木塊擋住,使木塊不能向右滑動(dòng).質(zhì)量為m的子彈以水平速度射入木塊,剛好能將木塊射穿.現(xiàn)在拔去銷(xiāo)釘,使木塊能在水平面上自由滑動(dòng),而子彈仍以水平速度射入靜止的木塊.設(shè)子彈在木塊中受到的阻力大小恒定,則

A.拔去銷(xiāo)釘,木塊和子彈組成的系統(tǒng)動(dòng)量守恒,機(jī)械能也守恒

B.子彈在木塊中受到的阻力大小為

C.拔去銷(xiāo)釘,子彈與木塊相對(duì)靜止時(shí)的速度為

D.拔去銷(xiāo)釘,子彈射入木塊的深度為

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同步練習(xí)冊(cè)答案