如圖所示彈簧測力計、繩和滑輪的質(zhì)量均不計,繩與滑輪間的摩擦力不計,物體的重力都是G,在圖(甲)、(乙)、(丙)三種情況下,彈簧測力計的讀數(shù)分別是F1、F2、F3,則以下判斷正確的是 ( )。

A.F3>F1=F2 B.F3=F1>F2 C.F1=F2=F3 D.F1>F2=F3

B

【解析】

試題分析:甲圖:物體靜止,彈簧的拉力F1=mg;乙圖:對物體為研究對象,作出力圖如圖.由平衡條件得:F2=Gsin60°=0.866mg

丙圖:以動滑輪為研究對象.由于三力夾角均為120°,故由幾何知識得F3=mg.故答案為:F3=F1>F2;選項B正確.

考點:共點力的平衡.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源:2014-2015學(xué)年湖北省高三元月物理卷(解析版) 題型:選擇題

(6分)一列簡諧橫波,在t=0.6s時刻的圖像如下圖甲所示,此時,P、Q兩質(zhì)點的位移均為 1cm,波上A質(zhì)點的振動圖像如圖乙所示,則以下說法正確的是 (選對一個得3分,選對兩個得4分,選對三個得6分,每選錯一個扣3分,最低得0分)

A.這列波沿x軸正方向傳播

B.這列波的波速是m/s

C.從t=0.6 s開始,緊接著的Δt=0.6 s時間內(nèi),A質(zhì)點通過的路程是10m

D.從t=0.6 s開始,質(zhì)點P比質(zhì)點Q早0.4 s回到平衡位置

E.若該波在傳播過程中遇到一個尺寸為30 m的障礙物不能發(fā)生明顯衍射現(xiàn)象

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科目:高中物理 來源:2014-2015學(xué)年廣東廣州高考調(diào)研考試?yán)砜凭C合物理卷(解析版) 題型:計算題

(18分)如圖所示,一小錘用細(xì)線系于固定懸掛點O處,將小錘拉至O左側(cè)一定高度(不超過O點所在的水平面)由靜止釋放,小錘恰好在最低點P與停在光滑水平面上的物塊發(fā)生彈性正碰,碰后物塊沖向右邊固定在墻上的細(xì)長鋼釘.

已知物塊和小錘的質(zhì)量分別為m、3m;物塊和鋼釘?shù)拈L度分別為l、2l,OP距離為R;當(dāng)小錘釋放點距離P的高度時,物塊最終停止時其右端到墻的水平距離為.重力加速度為g.物塊未被穿透時受到的阻力大小只與鋼釘進(jìn)入物塊的深度有關(guān),物塊被穿透后受到的阻力恒為

(1)當(dāng)時,小錘與物塊碰前瞬間對細(xì)線的拉力;

(2)當(dāng)時,物塊開始接觸鋼釘時的速度大;

(3)要使物塊最終被穿透但又沒碰到墻,試求h的取值范圍并討論在此范圍內(nèi)物塊停止時其右端與墻的水平距離x與h的關(guān)系式.

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科目:高中物理 來源:2014-2015學(xué)年甘肅張掖中學(xué)高三上期第二次月考物理卷(解析版) 題型:實驗題

在一次探究活動中測量滑塊與木板之間的動摩擦因數(shù).實驗裝置如右圖所示.一表面粗糙的木板固定在水平桌面上,一端裝有定滑輪;木板上有一滑塊,其一端與電磁打點計時器的紙帶相連,另一端通過跨過定滑輪的細(xì)線與托盤連接.打點計時器使用的交流電源的頻率為50 Hz,開始實驗時,在托盤中放入適量砝碼,滑塊開始做勻加速運動,在紙帶上打出一系列小點.

(1)上圖給出的是實驗中獲取的一條紙帶的一部分:0、1、2、3、4、5、6、7是計數(shù)點,每相鄰兩計數(shù)點間還有4個打點(圖中未標(biāo)出),計數(shù)點間的距離如圖所示.根據(jù)圖中數(shù)據(jù)計算的加速度a=________(保留三位有效數(shù)字).

(2)回答下列兩個問題:

①為測量動摩擦因數(shù),下列物理量中還應(yīng)測量的有________.(填入所選物理量前的字母)

A.木塊的長度L B.木板的質(zhì)量m1 C.滑塊的質(zhì)量m2

D.托盤和砝碼的總質(zhì)量m3 E.滑塊運動的時間t

②測量①中所選定的物理量時需要的實驗器材是 .

(3)滑塊與木板間的動摩擦因數(shù)μ=________(用所測物理量的字母表示,重力加速度為g)與真實值相比,測量的動摩擦因數(shù)________(填“偏大”或“偏小”).寫出支持你的看法的一個理由: 。

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科目:高中物理 來源:2014-2015學(xué)年甘肅張掖中學(xué)高三上期第二次月考物理卷(解析版) 題型:選擇題

如圖所示,質(zhì)量為3kg的物體A靜止于豎直的輕彈簧上端.若將一個質(zhì)量為2kg物體B輕放在A上的一瞬間,則B對A的壓力大小是(g取10m/s2)( )

A.12N B.8N C.0 D.20N

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科目:高中物理 來源:2014-2015學(xué)年北京海淀高三上期期末練習(xí)物理卷(解析版) 題型:計算題

(9分)如圖所示為一交流發(fā)電機(jī)的原理示意圖,其中矩形線圈abcd的邊長ab=cd=50cm,bc=ad=20cm,匝數(shù)n=100,線圈的總電阻r=0.20Ω,線圈在磁感強度B=0.050T的勻強磁場中繞垂直于磁場的轉(zhuǎn)軸OOˊ勻速轉(zhuǎn)動,角速度ω=100πrad/s。線圈兩端通過電刷E、F與阻值R=4.8Ω的定值電阻連接。計算時π取3。

(1)從線圈經(jīng)過中性面開始計時,寫出線圈中感應(yīng)電動勢隨時間變化的函數(shù)表達(dá)式;

(2)求此發(fā)電機(jī)在上述工作狀態(tài)下的輸出功率;

(3)求從線圈經(jīng)過中性面開始計時,經(jīng)過周期時間通過電阻R的電荷量。

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科目:高中物理 來源:2014-2015學(xué)年北京海淀高三上期期末練習(xí)物理卷(解析版) 題型:選擇題

如圖所示,Al和A2是兩個規(guī)格完全相同的燈泡,Al與自感線圈L串聯(lián)后接到電路中,A2與可變電阻串聯(lián)后接到電路中。先閉合開關(guān)S,緩慢調(diào)節(jié)電阻R,使兩個燈泡的亮度相同,再調(diào)節(jié)電阻R1,使兩個燈泡都正常發(fā)光,然后斷開開關(guān)S。對于這個電路,下列說法中正確的是( )

A.再閉合開關(guān)S時,A2先亮,Al后亮

B.再閉合開關(guān)S時,Al 和A2同時亮

C.再閉合開關(guān)S,待電路穩(wěn)定后,重新斷開開關(guān)S,A2立刻熄滅,A1過一會兒熄滅

D.再閉合開關(guān)S,待電路穩(wěn)定后,重新斷開開關(guān)S,Al 和A2都要過一會兒才熄滅

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科目:高中物理 來源:2014-2015學(xué)年山東省高一上學(xué)期寒假作業(yè)物理卷(解析版)(一) 題型:選擇題

下列說法正確的是()

A.平均速度的大小就是平均速率

B.如果物體受到摩擦力作用,那么物體一定也受到彈力作用

C.當(dāng)物體受到20N、25N、30N的三個共點力作用時,物體可能處于平衡狀態(tài)

D.表明了加速度的物理意義,體現(xiàn)了決定加速度的因素

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科目:高中物理 來源:2014-2015學(xué)年山東省高一上學(xué)期寒假作業(yè)物理卷(解析版)(三) 題型:計算題

用相同鋼珠從斜面上的某點每隔0.1s放下一顆,在連續(xù)放下幾顆后,對于在斜面上運動的小鋼珠攝得如圖所示的相片,現(xiàn)測得AB=15cm,BC=20cm,

試求:

(1)鋼珠運動的加速度;

(2)拍攝時B鋼珠的速度;

(3)A鋼珠上面正在運動的鋼珠還有幾顆?

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同步練習(xí)冊答案