【題目】如圖所示的電路中，兩平行金屬板A、B水平放置，兩板間的距離d=40cm。電源電動(dòng)勢(shì)E=24V，內(nèi)電阻r=1Ω，電阻R=15Ω。閉合開(kāi)關(guān)S，待電路穩(wěn)定后，將一帶正電的小球從B板小孔以初速度v0=4m/s豎直向上射入板間。若小球帶電量為q=1×10-2C，質(zhì)量為m=2×10-2kg，不考慮空氣阻力。那么，滑動(dòng)變阻器接入電路的阻值為多大時(shí)，小球恰能到達(dá)A板？此時(shí)，電源的輸出功率是多大？（取g=10m/s2）

【答案】8；23W

【解析】

小球進(jìn)入板間后，受重力和電場(chǎng)力作用，且到A板時(shí)速度為零，設(shè)兩板間電壓為UAB由動(dòng)能定理得

解得：

UAB=8V

則滑動(dòng)變阻器兩端電壓

U滑=UAB=8V

設(shè)通過(guò)滑動(dòng)變阻器電流為I，由歐姆定律得

滑動(dòng)變阻器接入電路的電阻

電源的輸出功率

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】某人向放在水平地面上正前方的小桶水平拋球，結(jié)果球劃著一條弧線飛落到小桶的前方，如圖所示，為了讓水平拋出的小球落入桶中，以下調(diào)整可行的是不計(jì)空氣阻力　　

A. 只降低拋出點(diǎn)高度 B. 增大初速度并提高拋出點(diǎn)高度

C. 只增大初速度 D. 只提高拋出點(diǎn)高度

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，兩極板間距為d的平行板電容器與一電源連接，開(kāi)關(guān)S閉合，電容器兩板間有一質(zhì)量為m、帶電荷量為q的微粒靜止不動(dòng)，下列敘述中正確的是

A.微粒帶的是正電

B.兩極板的電壓等于

C.斷開(kāi)開(kāi)關(guān)S，微粒將向下做加速運(yùn)動(dòng)

D.保持開(kāi)關(guān)S閉合，把電容器兩極板距離增大，微粒將向下做加速運(yùn)動(dòng)

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】以下說(shuō)法正確的是（　�。�

A.核力是一種存在于原子核內(nèi)的強(qiáng)相互吸引力，是短程力，與電荷無(wú)關(guān)

B.結(jié)合能越大，表示原子核中核子結(jié)合得越牢固，原子核越穩(wěn)定

C.核反應(yīng)方程屬于裂變反應(yīng)，需要滿(mǎn)足超高溫條件

D.釷經(jīng)、衰變生成氡，其中經(jīng)過(guò)了3次衰變和2次衰變

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】無(wú)線充電技術(shù)是指不用傳統(tǒng)的充電電源線連接到需要充電的終端設(shè)備上而能傳輸電能的技術(shù)。如圖甲是手機(jī)無(wú)線充電的實(shí)景圖，圖乙是充電原理示意圖，充電板a、b端接交流電源后其內(nèi)部的線圈產(chǎn)生交變磁場(chǎng)，激發(fā)手機(jī)內(nèi)的感應(yīng)線圈c、d中產(chǎn)生感應(yīng)電流。當(dāng)充電板內(nèi)的勵(lì)磁線圈中通入圖丙所示的交變電流時(shí)，感應(yīng)線圈中的電流隨時(shí)間的變化圖像可能是（　�。�

A.B.C.D.

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】家用臺(tái)式計(jì)算機(jī)上的硬磁盤(pán)的磁道和扇區(qū)如圖所示。某臺(tái)計(jì)算機(jī)上的硬磁盤(pán)共有9216個(gè)磁道（即9216個(gè)不同半徑的同心圓），每個(gè)磁道分成8192個(gè)扇區(qū)（每扇區(qū)為圓周），每個(gè)扇區(qū)可以記錄512個(gè)字節(jié)。電動(dòng)機(jī)使磁盤(pán)以7200r/min的轉(zhuǎn)速勻速轉(zhuǎn)動(dòng)。磁頭在讀、寫(xiě)數(shù)據(jù)時(shí)是不動(dòng)的，磁盤(pán)每轉(zhuǎn)一圈，磁頭沿半徑方向跳動(dòng)一個(gè)磁道。下列說(shuō)法正確的是（　�。�

A.每個(gè)字節(jié)在磁道上所占用的磁道長(zhǎng)度都相同

B.不計(jì)磁頭轉(zhuǎn)移磁道的時(shí)間，計(jì)算機(jī)讀寫(xiě)完該硬盤(pán)所需時(shí)間約為77s

C.讀取每個(gè)字節(jié)所用時(shí)間都相同，約為2.0×l0-11s

D.該硬盤(pán)的容量約為4×1012字節(jié)

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】氫原子的核外電子從距核較近的軌道躍遷到距核較遠(yuǎn)的軌道的過(guò)程中()

A. 原子要吸收光子,電子的動(dòng)能增大,原子的電勢(shì)能增大

B. 原子要放出光子,電子的動(dòng)能減小,原子的電勢(shì)能減小

C. 原子要吸收光子,電子的動(dòng)能增大,原子的電勢(shì)能減小

D. 原子要吸收光子,電子的動(dòng)能減小,原子的電勢(shì)能增大

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】利用電磁場(chǎng)可以控制帶電粒子的速度大小與方向。在圖示坐標(biāo)系的第Ⅱ象限，存在一個(gè)圓心為坐標(biāo)原點(diǎn)的圓環(huán)狀的均勻輻向電場(chǎng)，圓環(huán)在y軸上的截面長(zhǎng)度為R，電場(chǎng)中各點(diǎn)電勢(shì)為，式中k為正的已知常量，r為該點(diǎn)到圓心O的距離。在y軸右側(cè)，圓心為（R，0）、半徑為R的虛線圓內(nèi)分布著方向垂直于圓面的勻強(qiáng)磁場(chǎng)，在處有一豎直放置的足夠長(zhǎng)的探測(cè)屏。今在圓弧的點(diǎn)放置一個(gè)離子源，能不斷釋放質(zhì)量為m、電荷量為的帶電離子。當(dāng)磁場(chǎng)的磁感應(yīng)強(qiáng)度大小為時(shí)，這些經(jīng)電場(chǎng)加速的離子剛好能從磁場(chǎng)區(qū)域最高點(diǎn)射出。忽略離子初速度，不計(jì)離子重力及相互作用力，不考慮空氣阻力。

(1)求離子在磁場(chǎng)中的速率v；

(2)若磁場(chǎng)的磁感應(yīng)強(qiáng)度大小可調(diào)，求離子打在屏上的縱坐標(biāo)y與磁感應(yīng)強(qiáng)度大小B、原磁感應(yīng)強(qiáng)度大小的關(guān)系式；

(3)若將離子源沿環(huán)形電場(chǎng)外邊界緩慢移動(dòng)，使所有離子均沿豎直方向射出磁場(chǎng)，求磁場(chǎng)區(qū)域的最小面積，畫(huà)出磁場(chǎng)形狀并標(biāo)明磁感應(yīng)強(qiáng)度的大小與方向。

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】跳傘員常常采用“加速自由降落”（即AFF）的方法跳傘。如圖所示，一個(gè)質(zhì)量為m=50kg的運(yùn)動(dòng)員在H=3600m的高度從飛機(jī)上跳出，從靜止開(kāi)始降落t=40s時(shí)，豎直向下的速度達(dá)到v=50m/s，假設(shè)這一運(yùn)動(dòng)是勻加速直線運(yùn)動(dòng)。此后其立即打開(kāi)降落傘（開(kāi)傘時(shí)間不計(jì)），g=10m/s2.求：

(1)運(yùn)動(dòng)員在打開(kāi)降落傘前運(yùn)動(dòng)中的加速度a為多大；

(2)運(yùn)動(dòng)員在打開(kāi)降落傘前運(yùn)動(dòng)中所受的空氣阻力f為多大；

(3)運(yùn)動(dòng)員在開(kāi)傘時(shí)離地面的高度h是多少。

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同步練習(xí)冊(cè)答案