(原創(chuàng)題)幾位同學(xué)為了探究電梯啟動和制動時(shí)的加速度大小,他們將體重計(jì)放在電梯中.一位同學(xué)站在體重計(jì)上,然后乘坐電梯從1層直接到10層,之后又從10層直接回到1層.并用照相機(jī)進(jìn)行了相關(guān)記錄,如圖3-2-5所示.他們根據(jù)記錄,進(jìn)行了以下推斷分析,其中正確的是(  )

圖3-2-5

A.根據(jù)圖乙和圖丙可估測出電梯向上啟動時(shí)的加速度

B.根據(jù)圖甲和圖乙可估測出電梯向上制動時(shí)的加速度

C.根據(jù)圖甲和圖戊可估測出電梯向下制動時(shí)的加速度

D.根據(jù)圖丁和圖戊可估測出電梯向下啟動時(shí)的加速度

 

【答案】

C

【解析】選C.圖甲是停止在1層時(shí)的狀態(tài),體重計(jì)的示數(shù)等于人的質(zhì)量、觀察體重計(jì)的示數(shù)可知圖乙、戊超重,加速度方向向上;圖丙、丁失重,加速度方向向下.所以圖乙、丁是加速啟動的狀態(tài),結(jié)合圖甲可以分別估測出加速向上啟動(圖甲、乙)和加速向下啟動(圖甲、丁)時(shí)的加速度.圖丙、戊是減速制動的狀態(tài),結(jié)合圖甲可以分別估測出向上制動(圖甲、丙)和向下制動(圖甲、戊)時(shí)的加速度,所以C正確.

 

練習(xí)冊系列答案
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科目:高中物理 來源: 題型:

幾位同學(xué)為了探究電梯啟動和制動時(shí)的運(yùn)動狀態(tài)變化情況,他們將體重計(jì)放在電梯中,一位同學(xué)站在體重計(jì)上,然后乘坐電梯從1層直接到10層,之后又從10層直接回到1層.用照相機(jī)進(jìn)行了相關(guān)記錄,如圖所示.圖1為電梯靜止時(shí)體重計(jì)的照片.圖2、圖3、圖4和圖5分別為電梯運(yùn)動過程中體重計(jì)的照片.根據(jù)照片推斷正確的是( 。

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科目:高中物理 來源: 題型:

幾位同學(xué)為了探究電梯啟動和制動時(shí)的加速度大小,他們將體重計(jì)平放在電梯的地板上,一位同學(xué)站在體重計(jì)上,然后乘坐電梯從1樓直接到10樓,之后又從10樓直接回到1樓,并用照相機(jī)記錄了體重計(jì)的示數(shù),并將對應(yīng)的樓層數(shù)和電梯的運(yùn)行方向標(biāo)在照片的右上角,如圖,若已知重力加速度g的數(shù)值,他們根據(jù)記錄進(jìn)行了以下分析推斷,其中正確的是( 。

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科目:高中物理 來源: 題型:

幾位同學(xué)為了探究電梯起動和制動時(shí)的加速度大小,他們將體重計(jì)放在電梯中.一位同學(xué)站在體重計(jì)上,然后乘坐電梯從1層直接到10層,之后又從10層直接回到1層.并用照相機(jī)依次進(jìn)行了相關(guān)記錄,如圖所示.他們根據(jù)記錄,進(jìn)行了以下推斷分析,其中正確的是
( 。

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科目:高中物理 來源:魯科版高三物理3.2牛頓第二定律、動力學(xué)的兩類基本問題專項(xiàng)練習(xí)(帶解析) 題型:單選題

(原創(chuàng)題)幾位同學(xué)為了探究電梯啟動和制動時(shí)的加速度大小,他們將體重計(jì)放在電梯中.一位同學(xué)站在體重計(jì)上,然后乘坐電梯從1層直接到10層,之后又從10層直接回到1層.并用照相機(jī)進(jìn)行了相關(guān)記錄,如圖3-2-5所示.他們根據(jù)記錄,進(jìn)行了以下推斷分析,其中正確的是(  )

圖3-2-5

A.根據(jù)圖乙和圖丙可估測出電梯向上啟動時(shí)的加速度
B.根據(jù)圖甲和圖乙可估測出電梯向上制動時(shí)的加速度
C.根據(jù)圖甲和圖戊可估測出電梯向下制動時(shí)的加速度
D.根據(jù)圖丁和圖戊可估測出電梯向下啟動時(shí)的加速度

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