A. | 向上移動 | B. | 向下移動 | C. | 向右移動 | D. | 向任一方向移動 |
分析 要使線圈中產(chǎn)生感應(yīng)電流,則穿過線圈的磁通量要發(fā)生變化.而線圈處于通電導線提供的磁場,所以可根據(jù)線圈的運動或電流的變化來判定磁通量的變化.
解答 解:A、當線圈向上平動時,穿過線圈的磁通量仍不變,則線圈中不會出現(xiàn)感應(yīng)電流,故A錯誤;
B、當線圈向下平動時,穿過線圈的磁通量仍不變,則線圈中不會出現(xiàn)感應(yīng)電流,故B錯誤;
C、當線圈向右平動時,導致線圈中磁通量變小,則線圈中會出現(xiàn)感應(yīng)電流,故C正確;
D、由AB的分析可知,向上下移動時不會產(chǎn)生感應(yīng)電流;故D錯誤;
故選:C
點評 穿過線圈的磁通量,可以假想成穿過線圈磁感線的條數(shù),則當條數(shù)發(fā)生變化時,必有感應(yīng)電動勢出現(xiàn).
科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 10-3s | B. | 10-5s | C. | 10-9s | D. | 10-15s |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 作勻速圓周運動 | B. | 做勻速直線運動 | C. | 速度方向不變 | D. | 加速度方向不變 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 摩擦起電,感應(yīng)起電,接觸起電 | B. | 物體放電,物體生電,摩擦起電 | ||
C. | 摩擦起電,感應(yīng)起電,創(chuàng)造電荷 | D. | 摩擦起電,創(chuàng)造電荷,接觸起電 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 向正極板偏轉(zhuǎn) | B. | 電勢能逐漸增加 | ||
C. | 運動軌跡是直線 | D. | 運動軌跡與帶電量無關(guān) |
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科目:高中物理 來源: 題型:填空題
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