【題目】在實驗室里為了驗證動量守恒定律，一般采用如圖甲、乙的兩種裝置：

(1)若入射小球質(zhì)量為m1，半徑為r1；被碰小球質(zhì)量為m2，半徑為r2，則________．

A．m1>m2，r1>r2 B．m1>m2，r1<r2

C．m1>m2，r1＝r2 D．m1<m2，r1＝r2

(2)若采用圖乙裝置進行實驗，以下所提供的測量工具中必需的是________．

A．直尺　　　　　B．游標卡尺　　

C．天平 D．彈簧測力計　 　E．秒表

(3)設(shè)入射小球的質(zhì)量為m1，被碰小球的質(zhì)量為m2，則在用圖甲裝置進行實驗時(P為碰前入射小球落點的平均位置)，所得“驗證動量守恒定律”的結(jié)論為_____________．(用裝置圖中的字母表示)

【答案】 (1)C (2)AC (3)

【解析】試題分析：①實驗中必須用半徑相等的小球，以滿足對心碰撞；入射球的質(zhì)量必須大于被碰球的質(zhì)量，防止兩球碰撞時入射球反彈。答案選C。②若采用圖乙所示裝置進行實驗，只需要用直尺測量小球落地點到O點的距離和小球的質(zhì)量，所以測量工具選擇AC即可。③用圖甲所示裝置進行實驗時，所得“驗證動量守恒定律”的結(jié)論為m1OP＝m1OM＋m2O′N 。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】一方形木板置在水平地面上，在方形木板的上方有一條狀豎直擋板，擋板的兩端固定于水平地面上，擋板跟木板之間并不接觸�，F(xiàn)在有一方形物塊在木板上沿擋板以某一速度運動，同時方形木板以相等大小的速度向左運動，木板的運動方向與豎直擋板垂直，已知物塊跟豎直擋板和水平木板間的動摩擦因數(shù)分別為，物塊的質(zhì)量為m，則豎直擋板對物塊的摩擦力大小為( )

A. 0 B.

C. D.

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，位于水平桌面上的物塊P,由跨過定滑輪的輕繩與物塊Q相連，從滑輪到P和到Q的兩段繩都是水平的。已知Q與P之間以及P與桌面之間的動摩擦因數(shù)都是μ,物塊Q的質(zhì)量是m,物塊P的質(zhì)量是2m,滑輪的質(zhì)量、滑輪上的摩擦都不計。若用一水平向右的力F拉P使它向右做勻速運動，則F的大小為

A. 2μmg B. 3μmg C. 4μmg D. 5μmg

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】（題文）用如圖所示的光電管研究光電效應(yīng)的實驗中，用某種頻率的單色光a照射光電管陰極K，電流計G的指針發(fā)生偏轉(zhuǎn)。而用另一頻率的單色光b照射光電管陰極K時，電流計G的指針不發(fā)生偏轉(zhuǎn)，那么（ ）

A. a光的波長一定大于b光的波長

B. 增加b光的強度可能使電流計G的指針發(fā)生偏轉(zhuǎn)

C. 用a光照射光電管陰極K時通過電流計G的電流是由d到c

D. 只增加a光的強度可使通過電流計G的電流增大

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖甲、乙都是使用電磁打點計時器驗證機械能守恒定律的實驗裝置圖．

(1)較好的裝置是______(填“甲”或“乙”)；

(2)某同學(xué)用關(guān)系式mgh＝ mv2驗證機械能是否守恒，他采用較好的裝置進行實驗，得到如圖丙所示的一條完整紙帶，將紙帶上打出的第一個點標為A點，第二個點標為B點，后面依次類推，分別標為C、D、E、F、G、H、I，則在D點時重物運動的速度大小為_______ m/s.(計算結(jié)果保留兩位有效數(shù)字)

(3)若當(dāng)?shù)刂亓铀俣?/span>g＝9.80 m/s2，比較重物在A、D間的勢能變化ΔEp和動能變化ΔEk的大小關(guān)系為：ΔEk________ΔEp(填“＞”、“＝”或“＜”)，分析造成的原因是______．

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某公司為了測試摩托車的性能，讓兩駕駛員分別駕駛摩托車在一平直路面上行駛，利用速度傳感器測出摩托車A、B的速度隨時間變化的規(guī)律并描繪在計算機中，如圖所示，發(fā)現(xiàn)兩摩托車在t =25s時同時到達目的地。則下列敘述正確的是

A. 摩托車B的加速度為摩托車A的4倍

B. 兩輛摩托車從同一地點出發(fā)，且摩托車B晚出發(fā)10s

C. 在0～25s時間內(nèi)，兩輛摩托車間的最遠距離為180m

D. 在0～25s時間內(nèi)，兩輛摩托車間的最遠距離為400m

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某同學(xué)利用豎直上拋小球的頻閃照片驗證機械能守恒定律．頻閃儀每隔0.05 s閃光一次，用毫米刻度尺測得相鄰兩個時刻小球上升的高度分別為s1＝26.3 cm，s2＝23.68 cm，s3＝21.16 cm，s4＝18.66 cm，s5＝16.04 cm，該同學(xué)通過計算得到不同時刻的速度如下表所示(當(dāng)?shù)刂亓铀俣?/span>g＝9.80 m/s2，小球質(zhì)量m＝0.10 kg)：

(1)上面測量高度的五個數(shù)據(jù)中不符合有效數(shù)字讀數(shù)要求的是______段，應(yīng)記作 ______ cm；

(2)由頻閃照片上的數(shù)據(jù)計算t2時刻小球的速度v2＝______ m/s；(計算結(jié)果保留三位有效數(shù)字)

(3)從t2到t5時間內(nèi)，重力勢能增量ΔEp＝______ J，動能減少量ΔEk＝______ J；(計算結(jié)果保留三位有效數(shù)字)

(4)在誤差允許的范圍內(nèi)，若ΔEp與ΔEk近似相等，從而驗證了機械能守恒定律．由上述計算所得ΔEp________ΔEk(選填“>”“<”或“＝”)，造成這種結(jié)果的主要原因是____________．

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，在公路的十字路口，紅燈攔停了一車隊，攔停的汽車排成筆直的一列，第一輛汽車的前端剛好與路口停止線相齊，汽車長均為l=4．0 m，前面汽車尾部與相鄰汽車的前端相距均為d1=1．0 m。為了安全，前面汽車尾部與相鄰汽車的前端相距至少為d2=5．0 m才能開動，若汽車都以a=2 m/s2的加速度做勻加速直線運動．綠燈亮起瞬時，第一輛汽車立即開動，求：

（1）第六輛汽車前端剛到達停止線時的速度大小v；

（2）從綠燈剛亮起到第六輛汽車前端與停止線相齊所需最短時間t。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖，航天飛機在完成太空任務(wù)后，在A點從圓形軌道Ⅰ進入橢圓軌道Ⅱ，B為軌道Ⅱ上的近地點，關(guān)于航天飛機的運動，下列說法中正確的有（ ）

A. 在軌道Ⅱ上經(jīng)過A的速度大于經(jīng)過B的速度

B. 在軌道Ⅱ上經(jīng)過A的速度等于在軌道Ⅰ上經(jīng)過A 的速度

C. 在軌道Ⅱ上運動的周期小于在軌道Ⅰ上運動的周期

D. 在軌道Ⅱ上經(jīng)過A的加速度小于在軌道Ⅰ上經(jīng)過A的加速度

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