如圖所示為糧袋的傳送裝置,已知A、B兩端間的距離為L,
傳送帶與水平方向的夾角為θ,工作時(shí)運(yùn)行速度為v,糧袋與傳送帶間的動(dòng)摩擦因數(shù)為μ,正常工作時(shí)工人在A端將糧袋放到運(yùn)行中的傳送帶上.設(shè)最大靜摩擦力與滑動(dòng)摩擦力大小相等,重力加速度大小為g.關(guān)于糧袋從A到B的運(yùn)動(dòng),以下說(shuō)法正確的是( )
A.糧袋到達(dá)B端的速度與v比較,可能大,可能小或也可能相等
B.糧袋開(kāi)始運(yùn)動(dòng)的加速度為g(sinθ-μcosθ),若L足夠大,則以后將以速度v做勻速運(yùn)動(dòng)
C.若μ≥tanθ,則糧袋從A端到B端一定是一直做加速運(yùn)動(dòng)
D.不論μ大小如何,糧袋從A端到B端一直做勻加速運(yùn)動(dòng),且加速度a≥gsinθ
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
如圖所示,
用一根長(zhǎng)1 m的輕質(zhì)細(xì)繩將一個(gè)質(zhì)量為1 kg的畫(huà)框?qū)ΨQ(chēng)懸掛在墻壁上,已知繩能承受的最大張力為10 N,為使繩不斷裂,畫(huà)框上兩個(gè)掛釘?shù)拈g距最大為(g取10 m/s2)( )
A. m B. m C. m D. m
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
如圖所示,
水平地面上疊放著A、B兩物體,B物體受力F作用,A、B一起相對(duì)地面向右做勻減速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng),則B物體的受力個(gè)數(shù)為( )
A.4個(gè) B.5個(gè)
C.6個(gè) D.7個(gè)
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
如圖所示,
物塊P放在直角三角形斜面體Q上,Q放在彈簧上面并緊挨著豎直墻壁,初始時(shí)P、Q靜止.現(xiàn)用力F沿斜面向上推P,但P和Q并未運(yùn)動(dòng).下列說(shuō)法正確的是( )
A.P、Q之間的彈力一定變小
B.P、Q之間的摩擦力大小可能不變
C.Q與墻之間摩擦力可能為零
D.彈簧彈力可能變小
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
用相同材料制成的橡皮條彼此平行地沿水平方向拉同一質(zhì)量為m的物塊,且每根橡皮條的伸長(zhǎng)量均相同,物塊m在橡皮條拉力的作用下所產(chǎn)生的加速度a與所用橡皮條的數(shù)目n的關(guān)系如圖所示.下列措施中能使圖線(xiàn)的縱截距改變的是( )
A.僅改變橡皮條的伸長(zhǎng)量
B.僅改變物體與水平面間的動(dòng)摩擦因數(shù)
C.僅改變橡皮條的勁度系數(shù)
D.僅改變物體的質(zhì)量
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
a、b兩物體的質(zhì)量分別為m1、m2,由輕質(zhì)彈簧相連.當(dāng)用恒力F豎直向上拉著a,使a、b一起向上做勻加速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)時(shí),彈簧伸長(zhǎng)量為x1;當(dāng)用大小仍為F的恒力沿水平方向拉著a,使a、b一起沿光滑水平桌面做勻加速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)時(shí),彈簧伸長(zhǎng)量為x2,如圖所示.則( )
A.x1一定等于x2 B.x1一定大于x2
C.若m1>m2,則x1>x2 D.若m1<m2,則x1<x2
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
如圖所示(a),一輕質(zhì)彈簧的下端固定在水平面上,上端放置一物體(物體與彈簧不連接),初始時(shí)物體處于靜止?fàn)顟B(tài).現(xiàn)用豎直向上的拉力F作用在物體上,使物體開(kāi)始向上做勻加速運(yùn)動(dòng),拉力F與物體位移s的關(guān)系如圖(b)所示(g=10 m/s2),則下列結(jié)論正確的是( )
A.物體與彈簧分離時(shí),彈簧處于壓縮狀態(tài)
B.彈簧的勁度系數(shù)為7.5 N/cm
C.物體的質(zhì)量為3 kg
D.物體的加速度大小為5 m/s2
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
如圖所示,在某次自由式滑雪比賽中,一運(yùn)動(dòng)員從弧形雪坡上沿水平方向飛出后,又落回到斜面雪坡上,若斜面雪坡的傾角為θ,飛出時(shí)的速度大小為v0,不計(jì)空氣阻力,運(yùn)動(dòng)員飛出后在空中的姿勢(shì)保持不變,重力加速度為g,則( )
A.如果v0不同,則該運(yùn)動(dòng)員落到雪坡時(shí)的速度方向也就不同
B.不論v0多大,該運(yùn)動(dòng)員落到雪坡時(shí)的速度方向都是相同的
C.運(yùn)動(dòng)員落到雪坡時(shí)的速度大小是
D.運(yùn)動(dòng)員在空中經(jīng)歷的時(shí)間是
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
如圖是被譽(yù)為“豪小子”的華裔球員林書(shū)豪在NBA賽場(chǎng)上投二分球時(shí)的照片.現(xiàn)假設(shè)林書(shū)豪準(zhǔn)備投二分球前先屈腿下蹲再豎直向上躍起,已知林書(shū)豪的質(zhì)量為m,雙腳離開(kāi)地面時(shí)的速度為v,從開(kāi)始下蹲到躍起過(guò)程中重心上升的高度為h,則下列說(shuō)法正確的是( )
A.從地面躍起過(guò)程中,地面對(duì)他所做的功為0
B.從地面躍起過(guò)程中,地面對(duì)他所做的功為mv2+mgh
C.從下蹲到離開(kāi)地面上升過(guò)程中,他的機(jī)械能守恒
D.離開(kāi)地面后,他在上升過(guò)程中處于超重狀態(tài),在下落過(guò)程中處于失重狀態(tài)
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