物理興趣小組的同學在繞制變壓器的實驗中，原、副線圈分別繞上2 200匝、60匝，然后在2 200匝一端接上220 V交流電壓，當副線圈空載時，用交流電壓表測得端電壓為5.9 V，當副線圈接上一個（6 V 1 W）的小燈泡時，用同一個交流電壓表測得端電壓為5.5 V.請根據(jù)以上信息進行研究，可得出哪些判斷，并寫出判斷的理由及推導過程.

思路點撥：本題為閉合電路歐姆定律的綜合應用，主要考查通過題給信息構(gòu)建物理模型的能力.由于空載和接負載時端電壓不同，說明副線圈作為電源，需要考慮其內(nèi)阻，且空載時端電壓等于電動勢E2=5.9 V.

答案：電動勢E2=5.9 V，內(nèi)阻r=== Ω=2.6 Ω.

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中物理 來源： 題型：

為了測定某額定功率為1000w的電熱水器的效率，物理興趣小組的同學在熱水器中加了2kg的水，讓熱水器正常工作，并繪制出通電加熱過程中水溫隨時間的變化情況圖，如圖所示，求：
（1）加熱2min，水的溫度升高了多少℃？
（2）加熱6min，水吸收了多少熱量？
（3）電熱水器的效率是指水吸收的熱量與電熱水器放出的熱量之比，該熱水器正常工作時的效率為多少？

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科目：高中物理 來源： 題型：

某物理興趣小組的同學在研究彈簧彈力的時候，測得彈力的大小F和彈簧長度L的關(guān)系如圖所示，則由圖線可知：
（1）彈簧的勁度系數(shù)為
200N/m
200N/m
．
（2）彈簧的彈力為5N，彈簧的長度為
12.5cm或7.5cm
12.5cm或7.5cm
．

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科目：高中物理 來源： 題型：

某物理興趣小組的同學在研究彈簧彈力的時候，測得彈力的大小F和彈簧長度L的關(guān)系如圖所示，則由圖線可知：
（1）彈簧的勁度系數(shù)
200N/m
200N/m
．
（2）彈簧的彈力為5N時，彈簧的長度為
7.5cm或12.5cm
7.5cm或12.5cm
．
（3）為了用彈簧測力計測定兩木塊A和B間的動摩擦因數(shù)p，兩位同學分別設計了如圖所示甲、乙的實驗方案．
①為了用某一彈簧測力計的示數(shù)表示A和B之間的滑動摩擦力大小，你認為方案
甲
甲
更合理．
②若A和B的重力分別為10.0N和20.0N．當A被拉動時，彈簧測力計a示數(shù)為6.0N，b示數(shù)為11.0N，c示數(shù)為4.0N，則A、B間的動摩擦因數(shù)為
0.30
0.30
．

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科目：高中物理 來源： 題型：

柳鐵一中某物理興趣小組的同學在物理老師的帶領(lǐng)下，在市區(qū)進行了如下實踐活動，在由靜止開始向上運動的電梯里，把一測量加速度的小探頭固定在一個質(zhì)量為1kg的手提包上，到達某一樓層停止，采集數(shù)據(jù)并分析處理后列在下表中：
建立物理模型 勻加速直線運動 勻速直線運動 勻減速直線運動
時間段（s） 2.5 9 2.5
平均加速度（m/s2） 0.40 0 0.40
為此同學們在計算機上畫出了很多圖象，請你根據(jù)上表數(shù)據(jù)和所學知識判斷下列圖象（設F為手提包的拉力，g取9.8m/s2）正確的是（　�。�
A、精英家教網(wǎng)
B、精英家教網(wǎng)
C、精英家教網(wǎng)
D、精英家教網(wǎng)

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科目：高中物理 來源： 題型：

物理興趣小組的同學在一次活動中做了以下實驗：
（1）用伏特表和安培表測量干電池的電動勢和內(nèi)阻．實驗中通過改變滑線變阻器電阻的大小，測量并記錄多組路端電壓和相應的電流值如下表所示（實驗過程中讀數(shù)和記錄環(huán)節(jié)都沒有出錯），實驗結(jié)果與預想的不一致，由表中數(shù)據(jù)可判斷他們所連接的電路可能是圖15中的
 
（將選項代號的字母填在橫線上）．
U/V 0.60 0.70 0.80 0.90 1.0 1.1
I/A 0.18 0.21 0.25 0.28 0.30 0.33
精英家教網(wǎng)
（2）用如圖中的電阻箱、電流表、開關(guān)和若干條導線測量一個表盤刻度和數(shù)字都模糊不清的多用表內(nèi)的電池的電動勢．
①用筆事線代替導線將圖16中的器材連接成符合實驗要求的電路．
②實驗步驟如下表所示，請在空格中補充完整實驗步驟中的相關(guān)內(nèi)容．
精英家教網(wǎng)
第一步：連接好電路，
 
，閉合開關(guān)S．
第二步：調(diào)節(jié)電阻箱的阻值并讀出其值（如R1、R2）和相應的電流表讀數(shù)（如I1、I2）．
第三步：求得電池的電動勢為：E=
 
（用R1、R2、I1、I2表示）．

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