分析 小球m恰好能脫離圓柱體,在C點由重力提供向心力,求解出小球m在C點時的速度.兩個小球組成的系統(tǒng),只有重力做功,系統(tǒng)機械能守恒,根據(jù)系統(tǒng)機械能守恒定律列式求出M:m.
解答 解:小球m在C點時,有 mg=m$\frac{{v}^{2}}{R}$
m和M組成的系統(tǒng),機械能守恒,則有:Mg•$\frac{1}{2}$πR-mgR=$\frac{1}{2}$(m+M)v2
聯(lián)立兩式,解得:$\frac{M}{m}$=$\frac{3}{π-1}$
答:兩球質(zhì)量之比為$\frac{3}{π-1}$.
點評 解決本題的關(guān)鍵知道單個小球由于有拉力做功,機械能不守恒,對于系統(tǒng)而言,只有重力做功,機械能守恒.
科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:填空題
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科目:高中物理 來源: 題型:填空題
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 繩的拉力對球不做功 | B. | 斜面支持力對球做正功 | ||
C. | 球的重力做負(fù)功 | D. | 以上說法都不對 |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 沒有機械波就沒有機械振動 | |
B. | 月球上兩宇航員靠近了就可以聽到對方的說話聲 | |
C. | 一列波由波源向周圍擴展開去,是波源質(zhì)點的振動形式由近及遠傳播開去 | |
D. | 波動發(fā)生需要兩個條件:波源和介質(zhì) |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 計算子彈穿過一張白紙的時間時,可將子彈視為質(zhì)點 | |
B. | 研究“神舟十號”繞地飛行時,可將“神舟十號”視為質(zhì)點 | |
C. | 研究火車通過路旁的電線桿時,可將火車視為質(zhì)點 | |
D. | 研究張明同學(xué)的跳遠動作時,可將張明視為質(zhì)點 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 系統(tǒng)機械能不斷增加 | B. | 系統(tǒng)機械能守恒 | ||
C. | 系統(tǒng)電勢能不斷增加 | D. | 系統(tǒng)機械能與電勢能的總量不變 |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 減小慣性,有利于運動狀態(tài)的改變 | B. | 減小重力.使運動狀態(tài)保持穩(wěn)定 | ||
C. | 增大加速度,使?fàn)顟B(tài)不易變化 | D. | 減小質(zhì)量,使運動狀態(tài)易于改變 |
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