圖甲給出的是利用游標(biāo)卡尺測量某一物體長度時的示數(shù),此示數(shù)應(yīng)為 mm.圖乙給出的是利用螺旋測微器測量某一金屬絲直徑時的示數(shù),此示數(shù)應(yīng)為 mm.
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科目:高中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)題
(11分)某同學(xué)想描繪一只標(biāo)稱為“2.5V,1.5W”的小燈泡的伏安特性曲線,實(shí)驗(yàn)室提供下列器材:A.電流表A1(量程3.0A,內(nèi)阻約0.2Ω)
B.電流表A2(量程0.6A,內(nèi)阻約1Ω)
C.電壓表V1(量程3.0V,內(nèi)阻約3kΩ)
D.電壓表V2(量程15.0V,內(nèi)阻約10kΩ)
E.滑動變阻器R1(最大阻值為5Ω,最大允許電流為2A)
F.滑動變阻器R2(最大阻值為500Ω,最大允許電流為0.5A)
G.電源E(電動勢3V,內(nèi)阻為0.25Ω)
H.電鍵、導(dǎo)線若干
⑴為了更好地完成實(shí)驗(yàn),應(yīng)選擇的器材為:電流表 ,電壓表 ,滑動變阻器 ;(選填器材前面的字母)
⑵請你在下面的方框中作出實(shí)驗(yàn)原理圖;
⑶正確連接電路后,該同學(xué)測出如下表所示的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),請你在坐標(biāo)紙上描出該燈泡的伏安特性曲線;
實(shí)驗(yàn)次數(shù) | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 |
電壓U/V | 0 | 0.20 | 0.40 | 0.80 | 1.20 | 1.60 | 2.00 | 2.40 |
電流I/A | 0 | 0.11 | 0.21 | 0.33 | 0.40 | 0.45 | 0.48 | 0.52 |
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科目:高中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)題
如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置可以探究加速度與物體質(zhì)量、物體受力的關(guān)系.小車上固定一個盒子,盒子內(nèi)盛有沙子.沙桶的總質(zhì)量(包括桶以及桶內(nèi)沙子質(zhì)量)記為m,小車的總質(zhì)量(包括車、盒子及盒內(nèi)沙子質(zhì)量)記為M. 驗(yàn)證在質(zhì)量不變的情況下,加速度與合外力成正比:從盒子中取出一些沙子,裝入沙桶中,稱量并記錄沙桶的總重力mg,將該力視為合外力F,對應(yīng)的加速度a則從打下的紙帶中計(jì)算得出.多次改變合外力F的大小,每次都會得到一個相應(yīng)的加速度.本次實(shí)驗(yàn)中,桶內(nèi)的沙子取自小車中,故系統(tǒng)的總質(zhì)量不變.以合外力F為橫軸,以加速度a為縱軸,畫出a-F圖象,圖象是一條過原點(diǎn)的直線.
①a-F圖象斜率的物理意義是 .
②本次實(shí)驗(yàn)中,是否應(yīng)該滿足M>>m這樣的條件?答: (填“是”或“否”).
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科目:高中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)題
(7分)某同學(xué)用如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置驗(yàn)證牛頓第二定律,請回答下列有關(guān)此實(shí)驗(yàn)的問題:
(1)該同學(xué)在實(shí)驗(yàn)前準(zhǔn)備了圖中所示的實(shí)驗(yàn)裝置及下列輔助器材:
A.交流電源、導(dǎo)線
B.天平(含配套砝碼)
C.秒表
D.刻度尺
E.細(xì)線、砂和小砂桶
其中不必要的器材是 (填代號)。
(2)打點(diǎn)計(jì)時器在小車拖動的紙帶上打下一系列點(diǎn)跡,以此記錄小車的運(yùn)動情況。其中一部分紙帶上的點(diǎn)跡情況如圖甲所示,已知打點(diǎn)計(jì)時器打點(diǎn)的時間間隔T=0.02s,測得A點(diǎn)到B、C點(diǎn)的距離分別為x1=5.99cm、x2=13.59cm,則在打下點(diǎn)跡B時,小車運(yùn)動的速度vB= m/s;小車做勻加速直線運(yùn)動的加速度a= m/s2。(結(jié)果保留三位有效數(shù)字)
(3)在驗(yàn)證“質(zhì)量一定,加速度a與合外力F的關(guān)系”時,某學(xué)生根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)作出了如圖乙所示的a-F圖象,其中圖線不過原點(diǎn)的原因是 ,圖線在末端彎曲的原因是 。
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科目:高中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)題
某同學(xué)用打點(diǎn)計(jì)時器測量做勻加速直線運(yùn)動的物體的加速度,電源頻率f=50 Hz,在紙帶上打出的點(diǎn)中,選出零點(diǎn),每隔4個點(diǎn)取1個計(jì)數(shù)點(diǎn),因保存不當(dāng),紙帶被污染,如圖所示,A、B、C、D是依次排列的4個計(jì)數(shù)點(diǎn),僅能讀出其中3個計(jì)數(shù)點(diǎn)到零點(diǎn)的距離:sA=16.6 mm,sB=126.5 mm,sD=624.5 mm。
若無法再做實(shí)驗(yàn),可由以上信息推知:
(1)相鄰兩計(jì)數(shù)點(diǎn)的時間間隔為________s.
(2)打C點(diǎn)時物體的速度大小為________m/s(取2位有效數(shù)字).
(3)物體的加速度大小為________(用sA、sB、sD和f表示).
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科目:高中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)題
用半徑相同的小球1和小球2的碰撞驗(yàn)證動量守恒定律,實(shí)驗(yàn)裝置如圖甲所示,斜槽與水平槽圓滑連接。安裝好實(shí)驗(yàn)裝置,在地上鋪一張白紙,白紙上鋪放復(fù)寫紙,記下重錘線所指的位置O。實(shí)驗(yàn)步驟如下:
步驟1:不放小球2,讓小球1從斜槽上A點(diǎn)由靜止?jié)L下,并落在地面上。重復(fù)多次,用盡可能小的圓,把小球的所有落點(diǎn)圈在里面,其圓心就是小球落點(diǎn)的平均位置;
步驟2:把小球2放在斜槽前端邊緣位置B,讓小球1從A點(diǎn)由靜止?jié)L下,使它們碰撞。重復(fù)多次,并使用與步驟1同樣的方法分別標(biāo)出碰撞后兩小球落點(diǎn)的平均位置;
步驟3:用刻度尺分別測量三個落地點(diǎn)的平均位置M、P、N離O點(diǎn)的距離,即線段OM、OP、ON的長度。
(1)實(shí)驗(yàn)中,直接測定小球碰撞前后的速度是不容易的。但是,可以通過測量 (填選項(xiàng)前的符號),間接地解決這個問題。
A.小球開始釋放高度
B.小球拋出點(diǎn)距地面的高度
C.小球做平拋運(yùn)動的射程
(2)本實(shí)驗(yàn)除需測量線段OM、OP、ON的長度外,還需要測量的物理量有 。
A.A、B兩點(diǎn)間的高度差h1
B.B點(diǎn)離地面的高度h2
C.小球1和小球2的質(zhì)量m1、m2
D.小球1和小球2的半徑r
(3)經(jīng)測定,g,g,小球落地點(diǎn)的平均位置距點(diǎn)的距離如圖乙所示。有同學(xué)認(rèn)為,在上述實(shí)驗(yàn)中僅更換兩個小球的材質(zhì),其它條件不變,可以使被碰小球做平拋運(yùn)動的射程增大。請你用已知的數(shù)據(jù),分析和計(jì)算出被碰小球平拋運(yùn)動射程的最大值為 。
(4)完成上述實(shí)驗(yàn)后,某實(shí)驗(yàn)小組對上述裝置進(jìn)行了改造,如圖所示。在水平槽末端與水平地面間放置了一個斜面,斜面的頂點(diǎn)與水平槽等高且無縫連接。使小球1仍從斜槽上A點(diǎn)由靜止?jié)L下,重復(fù)實(shí)驗(yàn)步驟1和2的操作,得到兩球落在斜面上的平均落點(diǎn)M′、P′、N′。用刻度尺測量斜面頂點(diǎn)到M′、P′、N′三點(diǎn)的距離分別為l1、l2、l3。則驗(yàn)證兩球碰撞過程中動量守恒的表達(dá)式為 (用所測物理量的字母表示)。
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科目:高中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)題
某同學(xué)用游標(biāo)卡尺測量一薄的金屬圓片的直徑,讀出圖中的示數(shù),該金屬圓片的直徑的測量值為 cm
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科目:高中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)題
(12分)現(xiàn)僅有以下器材:
A1表:量程0.2A A2表:量程0.02A V1表:量程3V
V2表:量程100V 滑線變阻器R:0~10Ω 電阻箱R0:0~9999.9Ω,0.1A
蓄電池組E:E=6V,r=0.1Ω 電鍵S及導(dǎo)線若干
為較準(zhǔn)確地測定一電阻值Rx約1.2Ω的電阻絲的阻值,已有甲、乙兩位同學(xué)分別設(shè)計(jì)了甲、乙二個電路圖來測量Rx。但甲、乙兩電路設(shè)計(jì)均有不合理之處,請指出存在的問題(各圖分別指出兩處即得滿分)。
(1)甲圖不合理之處: , 。(2分)
(2)乙圖不合理之處: , 。(2分)
(3)請?jiān)O(shè)計(jì)一個實(shí)用的較合理的電路圖,畫在規(guī)定方框內(nèi),并寫出Rx的計(jì)算公式Rx= ;公式中各物理量的意義是: 。
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科目:高中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)題
有同學(xué)利用如圖所示的裝置來驗(yàn)證力的平行四邊形定則:在豎直木板上鋪有白紙,固定兩個光滑的滑輪A和B,將繩子打一個結(jié)點(diǎn)O,每個鉤碼的重量相等,當(dāng)系統(tǒng)達(dá)到平衡時,根據(jù)鉤碼個數(shù)讀出三根繩子的拉力TOA、TOB和TOC,回答下列問題:
(1)改變鉤碼個數(shù),實(shí)驗(yàn)不能完成的是
A.鉤碼的個數(shù)N1=N2=2,N3=4 B.鉤碼的個數(shù)N1=N3=3,N2=4
C.鉤碼的個數(shù)N1=N2=N3=4 D.鉤碼的個數(shù)N1=3,N2=4,N3=5
(2)在拆下鉤碼和繩子前,最重要的一個步驟是
A.用天平測出鉤碼的質(zhì)量
B.用量角器量出三段繩子之間的夾角
C.標(biāo)記結(jié)點(diǎn)O的位置,并記錄OA、OB、OC三段繩子的方向
D.標(biāo)記結(jié)點(diǎn)O的位置,并量出OA、OB、OC三段繩子的長度
(3)在作圖時,你認(rèn)為圖中______是正確的.(填“甲”或“乙”)
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