12.在如圖所示的電路中,電源電動(dòng)勢(shì)恒定,內(nèi)阻為r,C為電容器,電燈A、B的電阻分別為RA和RB,滑動(dòng)變阻器的總電阻為R0,且RA>RB>R0,開(kāi)關(guān)閉合后,如果將滑動(dòng)觸頭P由變阻器的最左端a向最右端b滑動(dòng)的過(guò)程中(不考慮燈泡電阻隨溫度變化的影響),下列說(shuō)法中正確的是( 。
A.電流表示數(shù)先變大后變小
B.電燈B消耗的電功率逐漸變大
C.電容器兩極板上的電量先變大后變小
D.電源的輸出功率先變大后變小

分析 滑動(dòng)變阻器分成兩部分,分別于AB串聯(lián)后并聯(lián),當(dāng)RA+R′0=RB+R″0時(shí)并聯(lián)電阻最大,再分析總電阻的變化,由歐姆定律即可得出電路中電流及路端電壓的變化;再分析并聯(lián)部分電路,可得出RB的電流變化;由功率公式可得出功率的變化.

解答 解:A、滑動(dòng)變阻器分成兩部分,分別于AB串聯(lián)后并聯(lián),將滑動(dòng)觸頭P由變阻器的最左端a向最右端b滑動(dòng)的過(guò)程中電阻先增大后減小,當(dāng)RA+R′0=RB+R″0時(shí)并聯(lián)電阻最大,總電阻先增大后減小,故電流表示數(shù)先減小后增大;故A錯(cuò)誤;
B、無(wú)論是從與A串聯(lián)的那部分電阻變大來(lái)分析還是從與B串聯(lián)的那部分電阻在減小,由串反并同都可知B兩端的電壓一直在增大,故功率變化是一直增大,故B正確;
C、同B的分析,燈泡A兩端的電壓一直在減小,故電容器兩端電壓也在減小,電容不變,故所帶電荷量減少;C錯(cuò)誤;
D、電源輸出功率當(dāng)內(nèi)外電阻相等時(shí),輸出功率最大,不知道內(nèi)外電阻的關(guān)系,故不確定輸出功率的變化,故D錯(cuò)誤;
故選:B

點(diǎn)評(píng) 本題是電路的動(dòng)態(tài)變化分析問(wèn)題,根據(jù)變阻器接入電路的電阻變化,確定外電路總電阻的變化,再分析電容器的電壓變化,是常用的分析方法和思路.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

13.假如把單擺從地球移到月球上,它的振動(dòng)頻率變化情況是( 。
A.頻率變小B.頻率變大C.頻率不變D.無(wú)法確定

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

14.如圖所示,勻強(qiáng)電場(chǎng)沿x軸正方向,勻強(qiáng)磁場(chǎng)沿y軸正方向,Oz豎直向上,帶正電的微粒以某一速度從O點(diǎn)射出,射出后微粒在電場(chǎng)力,洛倫茲力和重力的作用下恰好做勻速直線運(yùn)動(dòng),試判斷該微粒運(yùn)動(dòng)軌跡所在的區(qū)域(  )
A.在xOy平面內(nèi),粒子軌跡的x,y軸坐標(biāo)均為負(fù)
B.在xOy平面內(nèi),粒子軌跡的x,y軸坐標(biāo)均為正
C.在yOz平面內(nèi),粒子軌跡的y,z軸坐標(biāo)均為負(fù)
D.在xOz平面內(nèi),粒子軌跡的x,z軸坐標(biāo)均為正

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題

11.如圖所示,光滑的半圓槽置于光滑的地面上,且一定高度自由下落的小球m恰能沿半圓槽的邊緣的切線方向滑入原先靜止的槽內(nèi),對(duì)此情況,以下說(shuō)法正確的是(  )
A.小球第一次離開(kāi)槽時(shí),將向右上方做斜拋運(yùn)動(dòng)
B.小球第一次離開(kāi)槽時(shí),將做豎直上拋運(yùn)動(dòng)
C.小球離開(kāi)槽后,仍能落回槽內(nèi),而槽將做往復(fù)運(yùn)動(dòng)
D.槽一直向右運(yùn)動(dòng)

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題

7.一列橫波在x軸上傳播,在t1=0和t2=0.005s時(shí)的波形圖象分別如圖實(shí)線和虛線所示,求:
(1)波的振幅和波長(zhǎng)多大?
(2)設(shè)周期大于(t2-t1),如果波向右傳播,波速為多大?
(3)設(shè)周期小于(t2-t1),并且波速為6000m/s,求波的傳播方向.

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

17.關(guān)于加速度,下列說(shuō)法中正確的是( 。
A.速度越大,加速度一定越大
B.速度變化越大,加速度一定越大
C.速度變化越快,加速度一定越大
D.相等時(shí)間內(nèi)速度變化越大,加速度一定越小

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題

4.據(jù)報(bào)道,一兒童玩耍時(shí)不慎從20m的陽(yáng)臺(tái)上由靜止掉下,在他剛下落時(shí)恰被樓下一管理人員發(fā)現(xiàn),該管理員迅速由靜止起動(dòng)沖向兒童落地點(diǎn),準(zhǔn)備接住兒童(不計(jì)管理人員的反應(yīng)時(shí)間).為確保安全穩(wěn)妥的接住兒童,管理人員將盡力節(jié)約時(shí)間,但又必須到達(dá)兒童落地點(diǎn)時(shí)速度為零,將兒童和管理人員都看做質(zhì)點(diǎn),設(shè)管理人員奔跑過(guò)程中只做勻速運(yùn)動(dòng)或勻變速運(yùn)動(dòng),已知管理人員初位置到兒童落地點(diǎn)距離為8m,g取10m/s2.不計(jì)空氣阻力,管理人員接住兒童時(shí)離地的高度不計(jì),求:
(1)管理人員從初位置跑到兒童落地點(diǎn)的平均速度至少多大?
(2)若管理人員在加速或減速過(guò)程中的加速度大小相等,且最大速度不超過(guò)7m/s,求管理人員奔跑時(shí)加速度的最小值是多大(保留兩位有效數(shù)字)?

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題

1.利用如圖甲所示裝置,測(cè)定小滑塊與木板間動(dòng)摩擦因素μ,AB、CD是材持相同的木板,用長(zhǎng)度可忽略的光滑小圓弧相連,AB傾斜足夠角度,CD足夠長(zhǎng)水平放置,實(shí)驗(yàn)步驟如下:
(1)在AB上某處標(biāo)記,并測(cè)量該標(biāo)點(diǎn)離CD的高度,記為h.
(2)將物塊從標(biāo)記處?kù)o止釋放,物塊沿AB下滑,最終停止在CD上某處.
(3)為測(cè)定μ,還需測(cè)量的一個(gè)物理量是小滑塊在AB上釋放點(diǎn)與在CD上停止處間的水平距離,記為y.
(4)改變AB上的標(biāo)記,重復(fù)(1)(2)(3).
(5)將各組h,y數(shù)據(jù)描在h-y坐標(biāo)中,得到如圖乙所示,測(cè)得該圖線斜率為k,則μ=$\frac{1}{k}$.

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題

2.如圖所示,宇航員在某一星球上,距其表面高h(yuǎn)=4m處,以大小為v0=10m/s的速度沿水平方向拋出一小球,測(cè)得拋出點(diǎn)與落地點(diǎn)間的水平距離為x=20m,不計(jì)其它阻力,求:
(1)小球的動(dòng)動(dòng)時(shí)間;
(2)該星球表面的重力加速度g′的大。

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