某同學用如題15圖甲所示裝置測量重力加速度g，所用交流電頻率為50Hz．在所選紙帶上取某點為0號計數(shù)點，然后每3個點取一個計數(shù)點，所以測量數(shù)據(jù)及其標記符號如題圖乙所示．
該同學用兩種方法處理數(shù)據(jù)（T為相鄰兩計數(shù)點的時間間隔）：
方法A：由數(shù)學公式，數(shù)學公式，…，數(shù)學公式，取平均值g=8.667m/s2；
方法B：由數(shù)學公式，數(shù)學公式，數(shù)學公式，
取平均值g=8.673m/s2
（1）從實驗裝置看，操作步驟中釋放紙帶和接通電源的先后順序應該是______．
（2）從數(shù)據(jù)處理方法看，選擇方法______（A或B）更合理，這樣可以減少實驗的______（填“系統(tǒng)”或“偶然”）誤差．
（3）本實驗誤差的主要來源有______（試舉出兩條）．

解：（1）、電火花打點計時器接220V交流電源；開始記錄時，應先給打點計時器通電打點，然后再釋放紙帶，讓它帶著紙帶一同落下，如果先放開紙帶讓重物下落，再接通打點計時時器的電源，由于重物運動較快，不利于數(shù)據(jù)的采集和處理，會對實驗產(chǎn)生較大的誤差．
（2）、在方法A中，根據(jù)數(shù)學知識可知，==
只有s1、s6起作用，
方法B：
==
因此六組數(shù)據(jù)都起作用，故方法B數(shù)據(jù)應用充分，更合理一些．
這樣可以減少實驗的偶然誤差．
（3）、本實驗誤差的主要來源有：摩擦阻力的存在，長度測量存在的誤差．
故答案為：（1）先接通電源后釋放紙帶
（2）B 偶然
（3）摩擦阻力的存在，長度測量存在的誤差
分析：電火花打點計時器接220V交流電源，把各個物理量代入平均值，根據(jù)各自的表達式，充分理解逐差法的應用，即可正確解答本題．
點評：本題重點考查了逐差法在研究“勻變速直線運動”中的應用，要明確逐差法的應用條件并能對其熟練應用
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相關(guān)習題

科目：高中物理 來源： 題型：

某同學用如題15圖甲所示裝置測量重力加速度g，所用交流電頻率為50Hz．在所選紙帶上取某點為0號計數(shù)點，然后每3個點取一個計數(shù)點，所以測量數(shù)據(jù)及其標記符號如題圖乙所示．
該同學用兩種方法處理數(shù)據(jù)（T為相鄰兩計數(shù)點的時間間隔）：
方法A：由g1=
S2-S1
T2
，g2=
S3-S2
T2
，…，g5=
S6-S5
T2
，取平均值g=8.667m/s2；
方法B：由g1=
S4-S1
3T2
，g2=
S5-S2
3T2
，g3=
S6-S3
3T2
，
取平均值g=8.673m/s2
（1）從實驗裝置看，操作步驟中釋放紙帶和接通電源的先后順序應該是
先接通電源后釋放紙帶
先接通電源后釋放紙帶
．
（2）從數(shù)據(jù)處理方法看，選擇方法
B
B
（A或B）更合理，這樣可以減少實驗的
偶然
偶然
（填“系統(tǒng)”或“偶然”）誤差．
（3）本實驗誤差的主要來源有
摩擦阻力的存在，長度測量存在的誤差
摩擦阻力的存在，長度測量存在的誤差
（試舉出兩條）．

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科目：高中物理 來源： 題型：閱讀理解

精英家教網(wǎng)（1）某探究學習小組的同學欲驗證“動能定理”，他們在實驗室組裝了一套如圖所示的裝置，另外他們還找到了打點計時器所用的學生電源、導線、復寫紙、紙帶、小 木塊、細沙，當滑塊連接上紙帶，用細線通過滑輪掛上空的小沙桶時，釋放小桶，滑塊處于靜止狀態(tài)，若你是小組中的一位成員，要完成該項實驗，則：
1）你認為還需要的實驗器材有
 
．
2）實驗時為了保證滑塊受到的合力與沙和沙桶的總重力大小基本相等，沙和沙桶的總質(zhì)
量應滿足的實驗條件是
 
，實驗時首先要做的步驟是
 
．
3）在（2）的基礎(chǔ)上，某同學用天平稱量滑塊的質(zhì)量脫往沙桶中裝入適量的細沙，用天平稱出此時沙和沙桶的總質(zhì)量M．讓沙桶帶動滑塊加速運動，用打點計時器記錄其運動情況，在打點計時器打出的紙帶上取兩點，測出這兩點的間距三和這兩點的速度大小vl與v2 （vl＜v2）．則本實驗最終要驗證的數(shù)學表達式為
 
 （用題中的字母表示實驗中測量得到的物理量）．
精英家教網(wǎng)（2）實驗桌上有下列實驗儀器：
A．待測電源一個（電動勢約3V，內(nèi)阻小于lΩ）
B．直流電流表（量程O～0.6～3A，0.6A檔的內(nèi)阻約0.22Ω，3A檔的內(nèi)阻約0.1Ω）
C．直流電壓襲（量程0～3～15V，3V檔內(nèi)阻約15kΩ，15V，檔內(nèi)阻約25kΩ）
D．滑動變阻器（阻值范圍為O～15Ω，允許最大電流為5A）
精英家教網(wǎng)E．滑動變阻器（阻值范圍為0～1000Ω，允許最大電流為0.2A）
F．開關(guān)                G．導線若干
請你解答下列問題：
1）利用給出的器材測電源的電動勢和內(nèi)阻有如圖甲、乙兩種
電路，為了減小測量誤差，應選擇圖
 
所示電路；
2）你選擇的滑動變阻器是
 
（填代號）；
3）根據(jù)你選擇的電路將圖丙中實物連接好；
4）某同學根據(jù)測出的數(shù)據(jù)，作出U--I圖線如圖丁a線所示，實驗所測電源的電動勢E=
 
V，內(nèi)電阻r=
 
Ω．

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科目：高中物理 來源： 題型：閱讀理解

實驗題：

（1）幾位同學做“用插針法測定玻璃的折射率”實驗，圖示直線aa′、bb′表示在白紙上畫出的玻璃的兩個界面．幾位同學進行了如下操作：
A．甲同學選定的玻璃兩個光學面aa′、bb′不平行，其它操作正確．
B．乙同學在白紙上正確畫出平行玻璃磚的兩個界aa′、bb′后，將玻璃磚向aa′方向平移了少許，其它操作正確．
C．丙同學在白紙上畫aa′、bb′界面時，其間距比平行玻璃磚兩光學界面的間距稍微寬些，其它操作正確．
上述幾位同學的操作，對玻璃折射率的測定結(jié)果沒有影響的是
AB
AB
（填寫字母代號）
（2）實驗桌上有下列實驗儀器：
A．待測電源（電動勢約3V，內(nèi)阻約7Ω）；
B．直流電流表（量程0～0.6～3A，0.6A檔的內(nèi)阻約0.5Ω，3A檔的內(nèi)阻約0.1Ω；）
C．直流電壓表（量程0～3～15V，3V檔內(nèi)阻約5kΩ，15V檔內(nèi)阻約25kΩ）；
D．滑動變阻器（阻值范圍為0～15Ω，允許最大電流為1A）；
E．滑動變阻器（阻值范圍為0～1000Ω，允許最大電流為0.2A）；
F．開關(guān)、導線若干；
G．小燈泡“4V、0.4A”．
請你解答下列問題：
①利用給出的器材測量電源的電動勢和內(nèi)阻，要求測量有盡可能高的精度且便于調(diào)節(jié)，應選擇的滑動變阻器是
D
D
（填代號），理由是
由于電源內(nèi)阻較小，選擇全電阻較小的滑動變阻器D便于調(diào)節(jié)，能使電表示數(shù)發(fā)生明顯變化．
由于電源內(nèi)阻較小，選擇全電阻較小的滑動變阻器D便于調(diào)節(jié)，能使電表示數(shù)發(fā)生明顯變化．
；
②請將圖甲中實物連接成實驗電路圖；
③某同學根據(jù)測得的數(shù)據(jù)，作出U-I圖象如圖乙中圖線a所示，由此可知電源的電動勢E=
3.0
3.0
V，內(nèi)阻r=
7.5
7.5
Ω；
④若要利用給出的器材通過實驗描繪出小燈泡的伏安特性曲線，要求測量多組實驗數(shù)據(jù)，請你在虛線框內(nèi)畫出實驗原理電路圖；
⑤將④步中得到的數(shù)據(jù)在同一U-I坐標系內(nèi)描點作圖，得到如圖乙所示的圖線b，如果將此小燈泡與上述電源組成閉合回路，此時小燈泡的實際功率為
0.30
0.30
W．

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科目：高中物理 來源：2008-2009學年廣東省廣州市花都區(qū)高三（上）期初調(diào)研物理試卷（解析版） 題型：解答題

某同學用如題15圖甲所示裝置測量重力加速度g，所用交流電頻率為50Hz．在所選紙帶上取某點為0號計數(shù)點，然后每3個點取一個計數(shù)點，所以測量數(shù)據(jù)及其標記符號如題圖乙所示．
該同學用兩種方法處理數(shù)據(jù)（T為相鄰兩計數(shù)點的時間間隔）：
方法A：由，，…，，取平均值g=8.667m/s2；
方法B：由，，，
取平均值g=8.673m/s2
（1）從實驗裝置看，操作步驟中釋放紙帶和接通電源的先后順序應該是______．
（2）從數(shù)據(jù)處理方法看，選擇方法______（A或B）更合理，這樣可以減少實驗的______（填“系統(tǒng)”或“偶然”）誤差．
（3）本實驗誤差的主要來源有______（試舉出兩條）．

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