2.如圖所示,一條質(zhì)量分布均勻,不可伸長(zhǎng)的繩子靜止在水平地面上,其質(zhì)量為m=0.4kg,長(zhǎng)度為l=1.6m,繩子足夠柔軟.繩子A端左側(cè)地面光滑,右側(cè)地面粗糙且足夠長(zhǎng).現(xiàn)給繩子施加一個(gè)水平向右的恒力F=1.5N,繩子的$\frac{3}{4}$長(zhǎng)度進(jìn)入粗糙區(qū)時(shí)達(dá)到最大速度,g=10m/s2.求:
(1)繩子的$\frac{3}{4}$長(zhǎng)度進(jìn)入粗糙區(qū)的過(guò)程中,恒力F對(duì)繩子做的功;
(2)粗糙地面的動(dòng)摩擦因數(shù);
(3)繩子完全進(jìn)入粗糙區(qū)后,繩子的加速度大小;
(4)繩子完全進(jìn)入粗糙區(qū)時(shí)的速度大。

分析 (1)直接利用功的計(jì)算公式求解;
(2)利用速度最大,加速度為零時(shí)二力平衡列式求粗糙地面的動(dòng)摩擦因數(shù);
(3)直接受力分析,再用牛頓第二定律求解;
(4)用動(dòng)能定理計(jì)算繩子完全進(jìn)入粗糙區(qū)時(shí)的速度大小.

解答 解:(1)根據(jù)功的計(jì)算公式可得繩子的$\frac{3}{4}$長(zhǎng)度進(jìn)入粗糙區(qū)的過(guò)程中,恒力F對(duì)繩子做的功
${W}_{F}=F•\frac{3}{4}l=1.8J$;
(2)因?yàn)樗俣茸畲髸r(shí)加速度為零,由二力平衡得:
$F=\frac{3}{4}μmg$
解得粗糙地面的動(dòng)摩擦因數(shù)μ=0.5;
(3)完全進(jìn)入粗糙區(qū)后做繩子勻減速運(yùn)動(dòng),由牛頓第二定律得:
μmg-F=ma 
解得繩子的加速度大小a=1.25m/s2;
(4)克服摩擦力做功用平均效果:
${W}_{f}=\frac{1}{2}umgl$
 由動(dòng)能定理得:$Fl-{W}_{f}=\frac{1}{2}m{v}^{2}$      
解得v=2m/s;
答:(1)繩子的$\frac{3}{4}$長(zhǎng)度進(jìn)入粗糙區(qū)的過(guò)程中,恒力F對(duì)繩子做的功為1.8J;
(2)粗糙地面的動(dòng)摩擦因數(shù)為0.5;
(3)繩子完全進(jìn)入粗糙區(qū)后,繩子的加速度大小為1.25m/s2;
(4)繩子完全進(jìn)入粗糙區(qū)時(shí)的速度大小為2m/s.

點(diǎn)評(píng) 牛頓運(yùn)動(dòng)定律的綜合應(yīng)用,要注意根據(jù)物體運(yùn)動(dòng)情況,去確定物體的受力情況列式,綜合應(yīng)用功與能的關(guān)系解題.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題

12.一質(zhì)量不計(jì)的勁度系數(shù)為k=400N/m的彈簧原長(zhǎng)為10cm,一端固定于質(zhì)量m=4kg的物體上,另一端施一水平拉力F,已知物體與水平面間的動(dòng)摩擦因數(shù)為0.2,物體與地面間的最大靜摩擦力為8.2N,取g=10m/s2
(1)當(dāng)物體靜止,當(dāng)彈簧拉長(zhǎng)到12cm時(shí),求物體受到摩擦力多大?
(2)當(dāng)物體靜止,緩慢增大拉力,若將彈簧拉長(zhǎng)到13cm時(shí),物體所受的摩擦力大小為多少?

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題

13.如圖所示,半徑R=4m的光滑圓弧軌道BCD與足夠長(zhǎng)的傳送帶DE在D處平滑連接,O為圓弧軌道BCD的圓心,C點(diǎn)為圓弧軌道的最低點(diǎn),半徑OB、OD與OC的夾角分別為53°和37°.傳送帶以2m/s的速度沿順時(shí)針?lè)较騽蛩俎D(zhuǎn)動(dòng),將一個(gè)質(zhì)量m=0.5kg的煤塊(視為質(zhì)點(diǎn))從B點(diǎn)左側(cè)高為h=0.8m處的A點(diǎn)水平拋出,恰從B點(diǎn)沿切線方向進(jìn)入圓弧軌道.已知煤塊與軌道DE間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ=0.5,重力加速度g取10m/s2,sin37°=0.6,cos37°=0.8.求:
(1)煤塊水平拋出時(shí)的初速度大小v0;
(2)煤塊第一次到達(dá)圓弧軌道BCD上的D點(diǎn)對(duì)軌道的壓力大;
(3)煤塊第一次離開(kāi)傳送帶前,在傳送帶DE上留下痕跡可能的最長(zhǎng)長(zhǎng)度.(結(jié)果保留2位有效數(shù)字)

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

10.真空中有一正四面體ABCD,如圖MN分別是AB和CD的中點(diǎn).現(xiàn)在A、B兩點(diǎn)分別固定電荷量為+Q、-Q的點(diǎn)電荷,下列說(shuō)法中錯(cuò)誤的是( 。
A.將試探電荷+q從C點(diǎn)移到D點(diǎn),電場(chǎng)力做正功,試探電荷+q的電勢(shì)能降低
B.將試探電荷-q從M點(diǎn)移到N點(diǎn),電場(chǎng)力不做功,試探電荷-q的電勢(shì)能不變
C.C、D 兩點(diǎn)的電場(chǎng)強(qiáng)度相等
D.N點(diǎn)的電場(chǎng)強(qiáng)度方向平行AB且跟CD垂直

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題

17.利用靜電除塵器可以消除空氣中的粉塵,靜電除塵器由金屬管A和懸在管中的金屬絲B組成,B附近的氣體分子被電離成為電子和正離子,粉塵吸附電子后被吸附到A上,最后在重力作用下落入下面的漏斗中.A和B分別接到高壓電源的正極和負(fù)極,其裝置示意圖如圖所示,含粉塵的高溫氣體從管口D(填“C”或“D”)進(jìn)入金屬管A內(nèi),A、B之間有很強(qiáng)的電場(chǎng),距B越近,場(chǎng)強(qiáng)越大.

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題

7.為了“驗(yàn)證牛頓運(yùn)動(dòng)定律”,現(xiàn)提供如圖1所示的器材:A為小車(chē),B為電火花計(jì)時(shí)器,C為裝有砝碼的小桶,D為一端帶有定滑輪的長(zhǎng)方形木板,實(shí)驗(yàn)中認(rèn)為細(xì)繩對(duì)小車(chē)?yán)等于砝碼和小桶的總重量.請(qǐng)思考探究思路并回答下列問(wèn)題:

(1)為了消除小車(chē)與水平木板之間摩擦力的影響應(yīng)采取什么做法?平衡摩擦力.
(2)在“探究加速度與質(zhì)量的關(guān)系”時(shí),保持砝碼和小桶質(zhì)量不變,改變小車(chē)質(zhì)量m,分別得到小車(chē)加速度a與質(zhì)量m的數(shù)據(jù)如下表:
次數(shù)12345
小車(chē)加速度a/m•s-20.780.380.250.200.16
小車(chē)質(zhì)量m/kg0.200.400.600.801.00
根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),用計(jì)算機(jī)繪制出a-m圖象如圖2所示:通過(guò)對(duì)圖象(圖2甲)的觀察,可猜想在拉力F一定的情況下a與m的關(guān)系可能是:a∝m-1、a∝m-2、a∝m-3、…,為了驗(yàn)證猜想,請(qǐng)?jiān)趫D2乙中作出最能直觀反映a與m之間關(guān)系的圖象.
(3)在“探究加速度與力的關(guān)系”時(shí),保持小車(chē)的質(zhì)量不變,改變小桶中砝碼的質(zhì)量,該同學(xué)根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)作出了加速度a與力F圖線如圖3所示,該圖線不通過(guò)坐標(biāo)原點(diǎn),試分析圖線不通過(guò)坐標(biāo)原點(diǎn)的可能原因是沒(méi)有平衡摩擦力或平衡摩擦力不足.

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題

14.如圖所示,一光滑小球靜置在光滑半球面上,被豎直放置的光滑擋板擋。F(xiàn)水平向右緩慢地移動(dòng)擋板,則在小球運(yùn)動(dòng)的過(guò)程中(該過(guò)程小球未脫離球面),擋板對(duì)小球的推力F、半球面對(duì)小球的支持力N的變化情況是( 。
A.F增大B.N增大C.F減小D.N減小

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

11.關(guān)于重力,下列說(shuō)法中正確的是( 。
A.物體對(duì)支持面的壓力一定等于物體的重力
B.重力的方向總是垂直于接觸面向下
C.形狀規(guī)則的物體的重心就在物體的幾何中心
D.重心是物體所受重力的等效作用點(diǎn)

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

7.如圖所示為水平方向的勻強(qiáng)電場(chǎng),一帶正電的液滴從靜止開(kāi)始由電場(chǎng)中的a點(diǎn)沿直線運(yùn)動(dòng)到b點(diǎn),則( 。
A.勻強(qiáng)電場(chǎng)方向向左B.液滴做勻速直線運(yùn)動(dòng)
C.液滴做勻變速曲線運(yùn)動(dòng)D.液滴的電勢(shì)能減少

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同步練習(xí)冊(cè)答案