分析 (1)用空氣體積除以摩爾體積得到摩爾數(shù),然后用摩爾數(shù)乘以摩爾質(zhì)量得到空氣質(zhì)量;
(2)用水的體積除以摩爾體積得到摩爾數(shù),再乘以阿伏加德羅常數(shù)等于水分子的個數(shù);
(3)設(shè)水分子為球模型,用摩爾體積除以摩爾數(shù)等于每個水分子的體積,再計算線度,即直徑.
解答 解:(1)此題是估算題,因此可將空氣壓強(qiáng)看成標(biāo)準(zhǔn)狀況,即壓強(qiáng)為1.01×105 Pa(1大氣壓),溫度為273K(0℃).此時,每摩爾空氣占有體積22.4L,
由已知條件可得
房間內(nèi)空氣的物質(zhì)的量為:
n1=$\frac{V}{{V}_{0}}$=$\frac{15×3}{22.4×1{0}^{-3}}$mol≈2×103 mol.
房間內(nèi)空氣的質(zhì)量為:
m=2×103×2.9×10-2 kg=58kg.
(2)水的摩爾體積為:V0=$\frac{{M}_{0}}{ρ}$,
所以房間內(nèi)水分子個數(shù)為:
n2=$\frac{{V}_{水}}{{V}_{0}}$NA=$\frac{1{0}^{-3}×1.0×1{0}^{3}×6.0×1{0}^{23}}{1.8×1{0}^{-2}}$≈3.3×1025個
即房間內(nèi)水分子的個數(shù)為3.3×1025個;
(3)①建立水分子的球模型可知:
$\frac{1}{6}$πd3=$\frac{{V}_{0}}{{N}_{A}}$
即d=$\root{3}{\frac{6{V}_{0}}{π{N}_{A}}}$=$\root{3}{\frac{6×1.8×1{0}^{-5}}{3.14×6.0×1{0}^{23}}}$m≈3.9×10-10m
即一個水分子的直徑約為3.9×10-10m.
②建立立方體模型,有a3=$\frac{{V}_{0}^{′}}{{N}_{A}}$,
水分子直徑:
a=$\root{3}{\frac{{V}_{0}^{′}}{{N}_{A}}}$=$\root{3}{\frac{1.8×1{0}^{-5}}{6.0×1{0}^{23}}}$≈3.1×10-10m
答:(1)房間內(nèi)空氣的質(zhì)量有58kg;
(2)房間內(nèi)有3.3×1025個水分子;
(3)①建立球形模型,水分子線度,即直徑為3.9×10-10 m;②建立立方體模型,水分子線度,即直徑為3.1×10-10 m.
點評 本題關(guān)鍵是明確:(1)摩爾質(zhì)量除以摩爾體積等于密度;(2)質(zhì)量除以摩爾質(zhì)量等于摩爾數(shù);(3)體積除以摩爾體積等于摩爾數(shù);(4)阿伏加德羅常數(shù)是聯(lián)系宏觀與微觀的橋梁.
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | F1>F2 | B. | F1<F2 | C. | F1=F2 | D. | 不能確定 |
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科目:高中物理 來源: 題型:計算題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 向上滑行的時間大于向下滑行的時間 | |
B. | 在向上滑行時電阻R上產(chǎn)生的熱量小于向下滑行時電阻R上產(chǎn)生的熱量 | |
C. | 向上滑行時與向下滑行時通過電阻R的電荷量相等 | |
D. | 金屬桿從開始上滑至返回出發(fā)點,電阻R上產(chǎn)生的熱量為$\frac{1}{2}$m(v02-v2) |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 鐵絲很難被拉長,說明鐵絲分子間存在引力 | |
B. | 水很難被壓縮,說明水分子間存在斥力 | |
C. | 磁鐵可以吸引鐵屑,說明分子間存在引力 | |
D. | 分子力做正功,分子勢能將增大 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 利用放射性同位素可作為示蹤原子 | |
B. | 利用放射性同位素放出的α射線可以進(jìn)行金屬探傷 | |
C. | 放射性元素發(fā)生一次β衰變,質(zhì)子數(shù)減少1 | |
D. | 放射性元素的半衰期隨環(huán)境溫度的升高而縮短 |
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科目:高中物理 來源: 題型:計算題
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | t=0.01s時穿過線框的磁通量最大 | |
B. | 該交變電動勢的有效值為11$\sqrt{2}$V | |
C. | 該交變電動勢的瞬時值表達(dá)式為e=22$\sqrt{2}$sinV | |
D. | 電動勢瞬時值為22V時,線圈平面與中性面的夾角為45° |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 物體速度不斷增大,加速度減小到零時,物體速度最大 | |
B. | 物體速度不斷減小,加速度減小到零時,物體速度為零 | |
C. | 物體速度不斷減小到零,然后物體反向做加速直線運(yùn)動 | |
D. | 物體先做勻減速直線運(yùn)動,然后物體反向做勻加速直線運(yùn)動 |
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