17．某同學利用如圖甲裝置做“探究彈簧彈力大小與其長度的關系”的實驗．
（1）在安裝刻度尺時，刻度尺零刻線應在上（填“上”或“下”）
（2）他通過實驗得到圖乙所示的彈力大小F與彈簧長度x的關系圖線．由此圖線可得該彈簧的原長x0=4.0cm，勁度系數(shù)k=50N/m．

分析 根據(jù)圖線的橫軸截距求出彈簧的原長，根據(jù)圖線的斜率求出彈簧的勁度系數(shù)．

解答 解：（1）安裝刻度尺時，刻度尺的零刻線在上．
（2）當F=0時，彈簧處于原長，即橫軸截距表示原長，則x0=4.0cm，圖線的斜率表示勁度系數(shù)，則k=$\frac{△F}{△x}=\frac{8}{（20-4）×1{0}^{-2}}=50N/m$．
故答案為：（1）上，（2）4.0，50．

點評 解決本題的關鍵知道圖線的物理意義，知道斜率表示勁度系數(shù)，橫軸截距表示彈簧的原長，基礎題．

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中物理 來源： 題型：多選題

6．如圖所示，在勻強電場和勻強磁場共存的區(qū)域內(nèi)，電場場強為E，方向豎直向下，磁場的磁感應強度為B，方向垂直紙面向里，一質(zhì)量為m的帶電粒子，在場區(qū)內(nèi)的一豎直平面做勻速圓周運動，則該帶電質(zhì)點的判斷錯誤的是（　�。�
A．帶有電量為$\frac{mg}{E}$的正電荷B．運動的角速度為$\frac{Bg}{E}$
C．沿圓周逆時針運動D．運動的速率為$\frac{E}{B}$

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

7．運動過程中外力F做功WF，磁場力對導體棒做功W1，磁鐵克服磁場力做功W2，重力對磁鐵做功WG，回路中產(chǎn)生焦耳熱為Q，導體棒獲得的動能為EK，則（　�。�
A．W1=QB．W2-W1=QC．W1=EKD．WF+WG=Q+EK

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

5．甲乙兩個學習小組分別利用單擺測量重力加速度．

ⅰ甲組同學采用圖甲所示的實驗裝置．
A．由于沒有游標卡尺，無法測小球的直徑d，實驗中將懸點到小球最低點的距離作為擺長l，測得多組周期T和l的數(shù)據(jù)，作出T2-l圖象，如圖乙所示．
①實驗得到的T2-l圖象是c；
②小球的直徑是1.2cm；
B．在測量擺長后，測量周期時，擺球振動過程中懸點O處擺線的固定出現(xiàn)松動，擺長略微變長，這將會導致所測重力加速度的數(shù)值偏小．（選填“偏大”、“偏小”或“不變”）
ⅱ乙組同學在圖甲所示裝置的基礎上再增加一個速度傳感器，如圖丙所示．將擺球拉開一小角度使其做簡諧運動，速度傳感器記錄了擺球振動過程中速度隨時間變化的關系，如圖丁所示的v-t圖線．
A．由圖丙可知，該單擺的周期T=2.0s；
B．更換擺線長度l后，多次測量，根據(jù)實驗數(shù)據(jù)，利用計算機作出T2-l圖線（l為擺線長），并根據(jù)圖線擬合得到方程T2=4.04l+0.024．
由此可以得出當?shù)氐闹亓铀俣萭=9.76m/s2．（取π2=9.86，結(jié)果保留3位有效數(shù)字）

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

12．如圖所示，長為L的枕形導體原來不帶電，O點時其幾何中心，將一個帶正電，電荷量為Q的點電荷放置在導體左端R處，由于靜電感應，枕形導體的a、b端分別出現(xiàn)感應電荷，k為靜電力常量，則（　�。�
A．導體兩端的感應電荷在O點產(chǎn)生的場強大小等于0
B．導體兩端的感應電荷在O點產(chǎn)生的場強大小等于$\frac{kQ}{（R+\frac{L}{2}）^{2}}$
C．閉合S，有電子從枕形導體流向大地
D．導體a、b端電勢滿足關系φa＜φb

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

2．如圖甲所示，將阻值為R=5Ω的電阻接到內(nèi)阻不計的正弦交變電源上，電流隨時間變化的規(guī)律如圖乙所示，下列說法正確的是（　�。�
A．電阻R兩端電壓變化規(guī)律的函數(shù)表達式為u=2.5sin200πt（V）
B．電阻R消耗的電功率為0.625W
C．若此交變電流由一矩形線框在勻強磁場中勻速轉(zhuǎn)動產(chǎn)生，如圖丙所示，當線圈的轉(zhuǎn)速提升一倍時，電流表的示數(shù)為1A
D．圖乙交變電流與圖丁所示電流比較，其有效值之比為$\frac{1}{\sqrt{2}}$

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科目：高中物理 來源： 題型：填空題

9．圖甲為某同學測繪額定電壓為2.5V的小燈泡的I-U圖線的實驗電路圖．

（1）根據(jù)電路圖以及相關參數(shù)，選擇好量程，用筆畫線代替導線，將圖乙中的實驗電路連接成完整實驗電路．
（2）開關S閉合之前，圖乙中滑動變阻器的滑片應該置于A端（選填“A端”、“B端”或“AB正中間”）．
（3）實驗得到小燈泡的伏安特性曲線如圖所示．如果這個小燈泡兩端所加電壓為1.4V，則小燈泡此時的電阻是6.4Ω（保留一位小數(shù)）．隨著電壓增大，小燈泡的電阻增大（填“增大”，“減小”或“不變”），原因是電壓升高，功率增大，溫度升高，電阻率增大．

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

6．如圖所示，a、b、c、d為正四面體的四個頂點，O點為d點在底面上的投影，在a點放置一個電量為+Q的點電荷，在b點放置一個電量為-Q的點電荷，則（　�。�
A．c、d兩點的電場強度相等
B．沿cd連線移動一帶+q電量的點電荷，電場力始終不做功
C．Od連線為電場中的一條等勢線
D．將一帶電量為-q的點電荷從d點移到O點再移到c點，電場力先做負功，后做正功

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

7．在“探究彈力與彈簧伸長的關系”的實驗中，某實驗小組將不同數(shù)量的鉤碼分別掛在豎直彈簧下端，進行測量，根據(jù)實驗所測數(shù)據(jù)，為完成實驗，某同學另找來一根彈簧，先測量其勁度系數(shù)，實驗裝置如圖甲所示，實驗測的實驗數(shù)據(jù)如表：
彈力F（N）0.501.001.502.002.503.003.50
伸長量x（10-2 m）0.741.802.803.724.605.586.42
（1）根據(jù)表中數(shù)據(jù)在圖乙中作出F-x圖象并求得該彈簧的勁度系數(shù)k=55N/m；（保留兩位有效數(shù)字）
（2）一興趣小組進一步探究，當掛上某一鉤碼P，彈簧在伸長過程中，彈簧的彈性勢能將增加，鉤碼P的機械能將減小（以上兩空選填“增加”、“減少”、“不變”）．

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