圖1-6-9
A.OM繩先斷 B.ON繩先斷
C.OM、ON繩同時(shí)被拉斷 D.因無(wú)具體數(shù)據(jù),無(wú)法判斷誰(shuí)先被拉斷
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
如圖1-6-9所示,細(xì)繩MO、NO所能承受的最大張力相同,NO水平,MO與水平方向成60°角,在不斷增大所掛重物的重力的過(guò)程中,OC繩始終不斷,則( )
圖1-6-9
A.OM繩先斷 B.ON繩先斷
C.OM、ON繩同時(shí)被拉斷 D.因無(wú)具體數(shù)據(jù),無(wú)法判斷誰(shuí)先被拉斷
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
如圖1-6-9所示,細(xì)繩MO與NO所能承受的最大拉力相同,長(zhǎng)度MO>NO,則在不斷增加重物G的重力過(guò)程中(繩OC不會(huì)斷)( )
圖1-6-9
A.ON繩先被拉斷
B.OM繩先被拉斷
C.ON繩和OM繩同時(shí)被拉斷
D.因無(wú)具體數(shù)據(jù),故無(wú)法判斷哪條繩先被拉斷
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
圖1-6-9
(1)小球應(yīng)帶何種電荷?電荷量是多少?
(2)在入射方向上小球的最大位移是多少?(電場(chǎng)足夠大)
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
圖1-6-9
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