【題目】如圖,質(zhì)量為M的小車(chē)靜止在光滑水平面上,小車(chē)AB段是半徑為R的四分之一圓弧光滑軌道,BC段是長(zhǎng)為L(zhǎng)的水平粗糙軌道,兩段軌道相切于B點(diǎn).一質(zhì)量為m的滑塊在小車(chē)上從A點(diǎn)由靜止開(kāi)始沿軌道滑下,重力加速度為g.
(1)若固定小車(chē),求滑塊運(yùn)動(dòng)過(guò)程中對(duì)小車(chē)的最大壓力;
(2)若不固定小車(chē),滑塊仍從A點(diǎn)由靜止下滑,然后滑入BC軌道,最后從C點(diǎn)滑出小車(chē).已知滑塊質(zhì)量m= ,在任一時(shí)刻滑塊相對(duì)地面速度的水平分量是小車(chē)速度大小的2倍,滑塊與軌道BC間的動(dòng)摩擦因數(shù)為μ,求:
①滑塊運(yùn)動(dòng)過(guò)程中,小車(chē)的最大速度大小vm;
②滑塊從B到C運(yùn)動(dòng)過(guò)程中,小車(chē)的位移大小s.
【答案】
(1)
解:當(dāng)滑塊到達(dá)B時(shí)的速度最大,受到的支持力最大;當(dāng)滑塊下滑的過(guò)程中機(jī)械能守恒,得:
滑塊在B點(diǎn)處受到的支持力與重力的合力提供向心力,得:
解得:N=3mg
由牛頓第三定律得:滑塊對(duì)小車(chē)的壓力:N′=N=3mg
即滑塊運(yùn)動(dòng)過(guò)程中對(duì)小車(chē)的最大壓力是3mg.
答:若固定小車(chē),求滑塊運(yùn)動(dòng)過(guò)程中對(duì)小車(chē)的最大壓力是3mg
(2)
解:①在任一時(shí)刻滑塊相對(duì)地面速度的水平分量是小車(chē)速度大小的2倍,設(shè)小車(chē)的最大速度是vm,由機(jī)械能守恒得:
解得:
②由于在任一時(shí)刻滑塊相對(duì)地面速度的水平分量是小車(chē)速度大小的2倍,所以滑塊從B到C運(yùn)動(dòng)過(guò)程中,滑塊的平均速度是小車(chē)的平均速度的2倍,即:
由于它們運(yùn)動(dòng)的時(shí)間相等,根據(jù): 可得:s滑塊=2s車(chē)
又:s滑塊+s車(chē)=L
所以:小車(chē)的位移大小:s= L
答:①滑塊運(yùn)動(dòng)過(guò)程中,小車(chē)的最大速度大小是 ;②滑塊從B到C運(yùn)動(dòng)過(guò)程中,小車(chē)的位移大小是 .
【解析】該題的第一問(wèn)考查機(jī)械能守恒與向心力,比較簡(jiǎn)單;第二問(wèn)主要考查系統(tǒng)水平方向動(dòng)量守恒和能量守恒的問(wèn)題,求解兩物體間的相對(duì)位移,往往根據(jù)平均速度研究.也可以根據(jù)題目提供的特殊的條件:在任一時(shí)刻滑塊相對(duì)地面速度的水平分量是小車(chē)速度大小的2倍,不使用動(dòng)量守恒定律.
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示電路,電感線圈L的自感系數(shù)足夠大,其直流電阻忽略不計(jì),LA、LB是兩個(gè)相同的燈泡,則( )
A.S閉合瞬間,LA不亮,LB很亮;S斷開(kāi)瞬間,LA、LB立即熄滅
B.S閉合瞬間,LA很亮,LB逐漸亮;S斷開(kāi)瞬間,LA逐漸熄滅,LB立即熄滅
C.S閉合瞬間,LA、LB同時(shí)亮,然后LA熄滅,LB亮度不變;S斷開(kāi)瞬間,LA亮一下才熄滅,LB立即熄滅
D.S閉合瞬間.LA、LB同時(shí)亮,然后LA逐漸變暗到熄滅,LB變得更亮;S斷開(kāi)瞬間,LA亮一下才熄滅,LB立即熄滅
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】“驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律”的實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示.
(1)該實(shí)驗(yàn)還需要用到的器材是(填“A”或“B”);
A. 刻度尺
B. 秒表
(2)實(shí)驗(yàn)中,釋放紙帶與接通電源的合理順序應(yīng)是(填“A”或“B”)
A.先釋放紙帶,再接通電源
B.先接通電源,再釋放紙帶
(3)實(shí)驗(yàn)中,為減小由于阻力帶來(lái)的誤差,所選重錘應(yīng)是(填“A”或“B”)
A.體積小、質(zhì)量大
B.質(zhì)量小、體積大.
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】某人站在勻速運(yùn)動(dòng)的電梯內(nèi)的體重計(jì)上,突然發(fā)現(xiàn)體重計(jì)示數(shù)小于人的體重,此時(shí)電梯的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)可能是( 。
A.加速上升B.減速上升C.加速下降D.減速下降
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】常用的電壓表和電流表都是由小量程的電流表G(表頭)改裝成的,F(xiàn)有一個(gè)小量程電流表G,內(nèi)阻為Rg,滿偏電流為Ig,下列說(shuō)法正確的是( 。
A.如果需要改裝成為大量程的電流表,需要并聯(lián)一個(gè)大電阻
B.如果需要改裝成為大量程的電流表,需要串聯(lián)一個(gè)大電阻
C.如果需要改裝成為大量程的電壓表,需要并聯(lián)一個(gè)大電阻
D.如果需要改裝成為大量程的電壓表,需要串聯(lián)一個(gè)大電阻
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】某彈簧振子沿x軸的簡(jiǎn)諧振動(dòng)圖象如圖所示,下列描述正確的是( 。
A.t=1s時(shí),振子的速度為零,加速度為負(fù)的最大值
B.t=2s時(shí),振子的速度為負(fù),加速度為正的最大值
C.t=3s時(shí),振子的速度為負(fù)的最大值,加速度為零
D.t=4s時(shí),振子的速度為正,加速度為負(fù)的最大值
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,一長(zhǎng)木板放置在水平地面上,一根輕彈簧右端固定在長(zhǎng)木板上,左端連接一個(gè)質(zhì)量為m的小物塊,小物塊可以在木板上無(wú)摩擦滑動(dòng).現(xiàn)在用手固定長(zhǎng)木板,把小物塊向左移動(dòng),彈簧的形變量為x1;然后,同時(shí)釋放小物塊和木板,木板在水平地面上滑動(dòng),小物塊在木板上滑動(dòng);經(jīng)過(guò)一段時(shí)間后,長(zhǎng)木板達(dá)到靜止?fàn)顟B(tài),小物塊在長(zhǎng)木板上繼續(xù)往復(fù)運(yùn)動(dòng).長(zhǎng)木板靜止后,彈簧的最大形變量為x2 . 已知地面對(duì)長(zhǎng)木板的滑動(dòng)摩擦力大小為f.當(dāng)彈簧的形變量為x時(shí),彈性勢(shì)能Ep= kx2 , 式中k為彈簧的勁度系數(shù).由上述信息可以判斷( 。
A.整個(gè)過(guò)程中小物塊的速度可以達(dá)到 x1
B.整個(gè)過(guò)程中木板在地面上運(yùn)動(dòng)的路程為 (x ﹣x )
C.長(zhǎng)木板靜止后,木板所受的靜摩擦力的大小不變
D.若將長(zhǎng)木板改放在光滑地面上,重復(fù)上述操作,則運(yùn)動(dòng)過(guò)程中物塊和木板的速度方向可能相同
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】彈簧自然懸掛,待彈簧豎直時(shí),長(zhǎng)度記為L(zhǎng)自 , 彈簧下端掛上砝碼盤(pán)時(shí),長(zhǎng)度記為L(zhǎng)0;在砝碼盤(pán)中每次增加10g砝碼,彈簧長(zhǎng)度依次記為L(zhǎng)1至L6 , 數(shù)據(jù)如下表表:
|
(1)表中有一個(gè)數(shù)值記錄不規(guī)范,代表符號(hào)為 . 由表可知所用刻度尺的最小分度為 .
(2)圖是該同學(xué)根據(jù)表中數(shù)據(jù)作的圖,縱軸是砝碼的質(zhì)量,橫軸是彈簧長(zhǎng)度與的差值(填“L自或L0”).
(3)由圖可知彈簧和的勁度系數(shù)為N/m;通過(guò)圖和表可知砝碼盤(pán)的質(zhì)量為g(結(jié)果保留兩位有效數(shù)字,重力加速度取9.8m/s2).
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】架在A、B兩根電線桿之間的均勻電線在夏、冬兩季由于熱脹冷縮的效應(yīng),電線呈現(xiàn)如圖所示的兩種形狀,下列說(shuō)法中正確的是( 。
A.夏季與冬季電線對(duì)電線桿的拉力一樣大
B.夏季與冬季電線桿對(duì)電線的拉力方向不變
C.冬季電線對(duì)電線桿的拉力較大
D.夏季電線對(duì)電線桿的拉力較大
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