如圖所示，小球 A、B的質(zhì)量分別 為2m和3m ，用輕彈簧相連，然后用細線懸掛而靜止，在剪斷細線的瞬間，A 和B的加速度大小分別為（     ）

   A．a(chǎn)A= aB=g

B．a(chǎn)A=1.5g    aB=g

C．a(chǎn)A=2.5g    aB=0      

D．a(chǎn)A= aB=0

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：


某物體在水平面上向正南方向運動了20m，然后又向正北方向運動了30m，對于這一過程，下列說法正確的是（      ）

A、物體的位移大小是50m，方向由南再向北          B、物體的路程是10m

C、物體的位移大小是10m，方向向北                D、物體的位移大小10m，方向向南

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科目：高中物理 來源： 題型：


如圖所示為點電荷a、b所形成的電場線分布，以下說法正確的是

A．a(chǎn)、b為異種電荷           B．a(chǎn)、b為同種電荷 

C．A點場強大于B點場強      D．A點電勢高于B點電勢

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科目：高中物理 來源： 題型：


 將某材料制成的長方體物塊鋸成A、B兩塊放在水平面上，A、B緊靠在一起，物體A的角度如圖所示，現(xiàn)用水平方向的力F推物體B，使物體A、B保持原來形狀、整體沿力F的方向勻速運動，則( 　　)

A．物體A在水平方向受兩個力的作用，合力為零

B．物體A受的摩擦力只有一個

C．物體B對A的壓力小于桌面對物體A的摩擦力

D．物體B在水平方向受四個力的作用

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科目：高中物理 來源： 題型：


架在A、B兩根電線桿之間的均勻電線在夏、冬兩季由于熱脹冷縮的效應(yīng)，電線呈現(xiàn)如圖所示的兩種形狀。下列說法中正確的是（    ）

A．夏季電線對電線桿的拉力較大       

B．冬季電線對電線桿的拉力較大

C．夏季、冬季電線對電線桿的拉力一樣大

D．夏季桿對地面的壓力較大

 


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科目：高中物理 來源： 題型：


如圖甲所示，在粗糙水平面上，物塊A在水平向右的外力F的作用下做直線運動，其速度—時間圖象如圖乙所示，下列判斷正確的是(　 　)

A．在0～1 s內(nèi)，外力F的大小恒定

B．在1～3 s內(nèi)，外力F = 0

C．在3～4 s內(nèi)，外力F不斷減小

D．在3～4 s內(nèi)，外力F不斷增大

 


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科目：高中物理 來源： 題型：


 18世紀(jì)中期，人們既沒有量度帶電體所帶電荷量多少的方法，也沒有測量電荷之間非常小的相互作用力的工具。一位法國的科學(xué)家發(fā)明了扭秤，巧妙而準(zhǔn)確地測量出了物體間的靜電力，這位科學(xué)家是

A.法拉第       B.庫侖      C.奧斯特         D.安培

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科目：高中物理 來源： 題型：


 “真空中兩個靜止點電荷相距10cm.它們之間相互作用力大小為9×10－4N.當(dāng)它們合在一起時，成為一個帶電量為3×10－8C的點電荷.問原來兩電荷的帶電量各為多少？某同學(xué)求解如下：

根據(jù)電荷守恒定律：      （1）

根據(jù)庫侖定律：

以  代入（1）式得： 

解得

根號中的數(shù)值小于0，經(jīng)檢查，運算無誤.試指出求解過程中的問題并給出正確的解答.

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科目：高中物理 來源： 題型：


2007年10月24日，中國首顆探月衛(wèi)星“嫦娥一號”在西昌衛(wèi)星發(fā)射中心發(fā)射升空，準(zhǔn)確進入預(yù)定軌道．隨后，“嫦娥一號”經(jīng)過變軌和制動成功進入環(huán)月軌道．如圖所示，陰影部分表示月球，設(shè)想飛船在距月球表面高度為3R的圓形軌道Ⅰ上作勻速圓周運動，到達A點時經(jīng)過暫短的點火變速，進入橢圓軌道Ⅱ，在到達軌道Ⅱ近月點B點時再次點火變速，進入近月圓形軌道Ⅲ，而后飛船在軌道Ⅲ上繞月球作勻速圓周運動．已知月球半徑為R，月球表面的重力加速度為．不考慮其它星體對飛船的影響，求：

（1）飛船在軌道Ⅰ、Ⅲ的速度之比．

（2）飛船從軌道Ⅱ上遠月點A運動至近月點B所用的時間．

（3）如果在Ⅰ、Ⅲ軌道上有兩只飛船，它們繞月球飛行方向相

同，某時刻兩飛船相距最近（兩飛船在月球球心的同側(cè)，且兩飛船與月球球心在同一直線上），則經(jīng)過多長時間，他們又會相距最近？

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同步練習(xí)冊答案