【題目】分子間的相互作用力由引力與斥力共同產(chǎn)生，并隨著分子間距的變化而變化，則

（A）分子間引力隨分子間距的增大而增大

（B）分子間斥力隨分子間距的減小而增大

（C）分子間相互作用力隨分子間距的增大而增大

（D）分子間相互作用力隨分子間距的減小而增大

【答案】B

【解析】

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如下圖是“研究平拋物體運動”的實驗裝置圖，通過描點畫出平拋小球的運動軌跡．

(1)以下是實驗過程中的一些做法，其中合理的有________．

a．安裝斜槽軌道，使其末端保持水平

b．每次小球釋放的初始位置可以任意選擇

c．每次小球應(yīng)從同一高度由靜止釋放

d．為描出小球的運動軌跡，描繪的點可以用折線連接

(2)實驗得到平拋小球的運動軌跡，在軌跡上取一些點，以平拋起點O為坐標原點，測量它們的水平坐標x和豎直坐標y，下圖中y－x2圖象能說明平拋小球運動軌跡為拋物線的是________．

(3)如圖是某同學根據(jù)實驗畫出的平拋小球的運動軌跡，O為平拋的起點，在軌跡上任取三點A、B、C，測得A、B兩點豎直坐標y1為5.0 cm、y2為45.0 cm，A、B兩點水平間距Δx為40.0 cm.則平拋小球的初速度v0為________m/s，若C點的豎直坐標y3為60.0 cm，則小球在C點的速度vC為________m/s(結(jié)果保留兩位有效數(shù)字，g取10 m/s2)．

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】兩塊光滑、干燥的玻璃，緊貼在一起也不能相互吸住，原因是(　　)

A. 兩塊玻璃分子間不存在作用力

B. 兩塊玻璃分子間距離太小，分子間作用力表現(xiàn)為斥力

C. 兩塊玻璃的分子間距離太大，作用力太小

D. 兩塊玻璃的分子運動緩慢

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，一條長為L的絕緣細線，上端固定，下端系一質(zhì)量為m的帶電小球，將它置于電場強度為E、方向水平向右的勻強電場中，當小球平衡時，懸線與豎直方向的夾角α＝45°。

（1）小球帶何種電荷？電荷量為多少？

（2）若將小球向左拉至懸線呈水平位置，然后由靜止釋放小球，則放手后小球做什么運動？經(jīng)多長時間到達最低點？

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】關(guān)于位移和路程，下列說法正確的是( )

①出租汽車按路程收費

②出租汽車按位移的大小收費

③在曲線運動中，同一運動過程的路程一定大于位移的絕對值(即大小)

④在直線運動中，位移就是路程

A. ①③ B. ②③ C. ①④ D. ②④

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，ABCD為勻強電場中相鄰的四個等勢面，相鄰等勢面間距離為5cm．一個電子僅受電場力垂直經(jīng)過電勢為零的等勢面D時，動能為15eV（電子伏），到達等勢面A時速度恰好為零．則下列說法正確的是（ ）

A. 場強方向從A指向D

B. 勻強電場的場強為100V/m

C. 電子經(jīng)過等勢面C時，電勢能大小為5eV

D. 電子在上述等勢面間運動的時間之比為1：2：3

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，光滑的平行金屬導軌水平放置，電阻不計，導軌間距為l，左側(cè)接一阻值為R的電阻。區(qū)域cdef內(nèi)存在垂直軌道平面向下的有界勻強磁場，磁場寬度為s。一質(zhì)量為m、有效電阻為r的金屬棒MN置于導軌上，與導軌垂直且接觸良好，受到（為金屬棒速度）的水平外力作用，從磁場的左邊界由靜止開始運動，測得電阻兩端電壓隨時間均勻增大。（已知：l＝1 m，m＝1 kg，R＝0．3 Ω，r＝0．2 Ω，s＝1 m）

（1）判斷該金屬棒在磁場中是否做勻加速直線運動？簡要說明理由；

（2）求加速度的大小和磁感應(yīng)強度B的大�。�

（3）若撤去外力后棒的速度v隨位移x的變化規(guī)律滿足，且棒在運動到ef處時恰好靜止，則外力F作用的時間為多少？

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】在一個傾斜的長冰道上方，一群孩子排成隊，每隔1s有一個小孩從某一起始線開始往下滑。一游客對著冰道上的孩子拍下一張照片，如圖所示，照片上有甲、乙、丙、丁四個孩子。他根據(jù)照片與實物的比例推算出乙與甲、乙與丙兩孩子間的距離分別為12．5m和17．5m，請你據(jù)此求解下列問題。（取g=10m/s2）

（1）若不考慮一切阻力，小孩下滑的加速度是多少?

（2）拍照時，最下面的小孩丁的速度是多大?

（3）拍照時，在小孩甲上面的冰道上正在下滑的小孩子有幾個?

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】一顆恒星的壽命取決于它的

A. 溫度 B. 體積 C. 質(zhì)量 D. 顏色

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