【題目】摩天大樓中一部直通高層的客運(yùn)電梯,行程超過百米。電梯的簡(jiǎn)化模型如圖所示?紤]安全、舒適、省時(shí)等因素,電梯的加速度a是隨時(shí)間t變化的。已知電梯在t = 0時(shí)由靜止開始上升,a - t圖像如圖所示。電梯總質(zhì)量m = 2.0103 kg。忽略一切阻力,重力加速度g 10m/s2。

(1)求電梯在上升過程中受到的最大拉力F1和最小拉力F2

(2)類比是一種常用的研究方法。對(duì)于直線運(yùn)動(dòng),教科書中講解了由v - t圖像求位移的方法。請(qǐng)你借鑒此方法,對(duì)比加速度和速度的定義,根據(jù)圖2所示a - t圖像,

a.求電梯在第1s內(nèi)的速度改變量v1的大小和第2s末的速率v2;

b.寫出電梯在第1s內(nèi)的加速度與時(shí)間的關(guān)系式、速度與時(shí)間的關(guān)系式;

【答案】(1)

(2) a、 b、

【解析】

(1) 由圖讀出電梯向上加速運(yùn)動(dòng)的最大加速度和減速運(yùn)動(dòng)的最大加速度,由牛頓第二定律求解最大拉力F1和最小拉力F2

(2) 運(yùn)用類比法可知,a-t圖象與坐標(biāo)軸所圍的“面積”等于速度變化量,即可求出電梯在第1s內(nèi)的速度改變量△υ1,及電梯在2s內(nèi)的速度改變量△υ2,即求得第2s末的速率υ2。

(1) 由牛頓第二定律,有:F-mg=ma

a─t圖象可知,F1F2對(duì)應(yīng)的加速度分別是:a1=1.0m/s2,a2=-1.0m/s2

F1=m(g+a1)=2.0×103×(10+1.0)N=2.2×104N;

最小拉力F2=m(g+a2)=2.0×103×(10-1.0)N=1.8×104N;

(2) a:類比可得,所求速度變化量等于第1s內(nèi)a─t圖線下的面積
△υ1=0.50m/s

同理可得:△υ220=1.5m/s

υ0=0,第2s末的速率為:υ2=1.5m/s

b:a - t圖像可知,第1s內(nèi)的加速度與時(shí)間的關(guān)系式、速度與時(shí)間的關(guān)系式為

a=t

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,a、b、c、d、e、f點(diǎn)是以O為球心的球面上的點(diǎn),分別在a、c兩點(diǎn)處放上等量異種電荷+Q-Q.下列說法正確的是()

A. b、d兩點(diǎn)電場(chǎng)強(qiáng)度大小相等,方向不同

B. e、d兩點(diǎn)電勢(shì)不同

C. b、f兩點(diǎn)電場(chǎng)強(qiáng)度大小相等,方向相同

D. e、f兩點(diǎn)電勢(shì)不同

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】兩實(shí)驗(yàn)小組分別作探究加速度和力、質(zhì)量的關(guān)系實(shí)驗(yàn)。

(1)A組用如圖甲所示裝置做實(shí)驗(yàn),圖中帶滑輪的長(zhǎng)木板放置于水平桌面上,拉力傳感器可直接顯示所受拉力的大小。做實(shí)驗(yàn)時(shí),下列操作必要且正確的是_______。

A.將長(zhǎng)木板右端適當(dāng)墊高,使小車能自由勻速滑動(dòng)

B.小車靠近打點(diǎn)計(jì)時(shí)器,先接通電源,再釋放小車,打出一條紙帶,同時(shí)記錄傳感器的示數(shù)

C.為了減小誤差,實(shí)驗(yàn)中一定要保證砂和砂桶的質(zhì)量遠(yuǎn)小于小車的質(zhì)量

D.用天平測(cè)出砂和砂桶的質(zhì)量

(2)B組用如圖乙所示的實(shí)驗(yàn)裝置來做實(shí)驗(yàn)。

①在正確、規(guī)范的操作中,打出一條如下圖所示的紙帶,每?jī)蓚(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)之間還有四個(gè)計(jì)時(shí)點(diǎn)沒有畫出來,紙帶上的數(shù)字為相鄰兩個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)間的距離,打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的頻率為50Hz。打第4個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)時(shí)小車的速度v4=________m/s;小車做勻加速直線運(yùn)動(dòng)的加速度a=________m/s。(保留三位有效數(shù)字)

②平衡了摩擦力后,在小車質(zhì)量M保持不變的情況下,不斷往砂桶里加砂,直到砂的質(zhì)量最終達(dá)到。測(cè)出每次加砂后,砂和砂桶的總重力F和小車的加速度a,a-F的圖象下列圖線正確的是________。

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】一方形木板置在水平地面上,在方形木板的上方有一條狀豎直擋板,擋板的兩端固定于水平地面上,擋板跟木板之間并不接觸,F(xiàn)在有一方形物塊在木板上沿?fù)醢逡阅骋凰俣冗\(yùn)動(dòng),同時(shí)方形木板以相等大小的速度向左運(yùn)動(dòng),木板的運(yùn)動(dòng)方向與豎直擋板垂直,已知物塊跟豎直擋板和水平木板間的動(dòng)摩擦因數(shù)分別為,物塊的質(zhì)量為m,則豎直擋板對(duì)物塊的摩擦力大小為( )

A. 0 B.

C. D.

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】利用打點(diǎn)計(jì)時(shí)器研究一個(gè)約1. 4m高的商店卷簾窗的運(yùn)動(dòng)。將紙帶粘在卷簾底部,通過打點(diǎn)計(jì)時(shí)器記錄紙帶隨卷簾的豎直向上運(yùn)動(dòng)。選取打印后的一段清晰紙帶如圖所示,數(shù)據(jù)如表所示。紙帶中AB、BC、CD……每?jī)牲c(diǎn)之間的時(shí)間間隔為0.10s,根據(jù)各間距的長(zhǎng)度,可計(jì)算出卷簾窗在各間距內(nèi)的平均速度?梢詫近似地作為該間距中間時(shí)刻的即時(shí)速度v。

1 運(yùn)動(dòng)數(shù)據(jù)

間隔

間距(cm)

AB

5.00

BC

10.00

CD

15.00

DE

20.00

EF

20.00

FG

20.00

GH

20.00

(1)根據(jù)提供的紙帶和數(shù)據(jù),在圖中描繪出該段紙帶隨卷簾窗運(yùn)動(dòng)的v-t圖線______。

(2)AD段的加速度為_____m/s2,估算打C點(diǎn)時(shí)紙帶的速度為_____m/s。

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【題目】下列各圖表示的是某一物體運(yùn)動(dòng)情況或所受合外力的情況.其中

(甲)圖是某物體的位移-時(shí)間圖象; (乙)圖是某一物體的速度-時(shí)間圖象;

(丙)圖表示某一物體的加速度-時(shí)間圖象;(。﹫D表示某一物體所受合外力隨時(shí)間變化的圖象.

四幅圖的圖線都是直線.從圖中可以判斷這四個(gè)一定質(zhì)量物體的某些運(yùn)動(dòng)特征.下列有關(guān)說法中正確的是:(   )

A. 甲物體受到不為零、且恒定的合外力; B. 乙物體受到不為零、且恒定的合外力;

C. 丙物體的速度一定越來越大; D. 丁物體的加速度越來越大.

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【題目】光滑水平桌面上放置一長(zhǎng)木板 ,長(zhǎng)木板上表面粗糙,上面放置一小鐵塊 ,現(xiàn)有一水平向右的恒力 F 作用于鐵塊上,以下判斷正確的是

A. 鐵塊與長(zhǎng)木板都向右運(yùn)動(dòng),且兩者一定保持相對(duì)靜止

B. 若水平力足夠大,鐵塊與長(zhǎng)木板間有可能發(fā)生相對(duì)滑動(dòng)

C. 若兩者保持相對(duì)靜止,運(yùn)動(dòng)一段時(shí)間后,拉力突然反向,鐵塊與長(zhǎng)木板間有可能發(fā)生相對(duì)滑動(dòng)

D. 若兩者保持相對(duì)靜止,運(yùn)動(dòng)一段時(shí)間后,拉力突然反向,鐵塊與長(zhǎng)木板間仍將保持相對(duì)靜止

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖1所示,在斯特林循環(huán)的pV圖象中,一定質(zhì)量理想氣體從狀態(tài)A依次經(jīng)過狀態(tài)B、C和D后再回到狀態(tài)A,整個(gè)過程由兩個(gè)等溫和兩個(gè)等容過程組成B→C的過程中,單位體積中的氣體分子數(shù)目 選填“增大”、“減小”或“不變”狀態(tài)A和狀態(tài)D的氣體分子熱運(yùn)動(dòng)速率的統(tǒng)計(jì)分布圖象如圖2所示,則狀態(tài)A對(duì)應(yīng)的是 選填“”或“

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,質(zhì)量為、電荷量為的小球從距地面一定高度的點(diǎn),以初速度沿著水平方向拋出,已知在小球運(yùn)動(dòng)的區(qū)域里,存在著一個(gè)與小球的初速度方向相反的勻強(qiáng)電場(chǎng),如果測(cè)得小球落地時(shí)的速度方向恰好是豎直向下的,且已知小球飛行的水平距離為,求:

1)電場(chǎng)強(qiáng)度為多大?

2)小球落地點(diǎn)與拋出點(diǎn)之間的電勢(shì)差為多大?

3)小球落地時(shí)的動(dòng)能為多大?

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同步練習(xí)冊(cè)答案