【題目】如圖所示的x—t圖象和v—t 圖象中，給出的四條圖線1、2、3、4代表四個(gè)不同物體的運(yùn)動(dòng)情況，關(guān)于它們的物理意義，下列描述正確的是

A．曲線1表示物體做曲線運(yùn)動(dòng)

B．x﹣t圖象中t1時(shí)刻v1＞v2

C．v﹣t圖象中0至t3時(shí)間內(nèi)物體3和物體4的平均速度大小相等

D．兩圖象中，t2、t4時(shí)刻分別表示2、4物體開(kāi)始反向運(yùn)動(dòng)

【答案】B

【解析】

試題分析：運(yùn)動(dòng)圖象反映物體的運(yùn)動(dòng)規(guī)律，不是運(yùn)動(dòng)軌跡，無(wú)論速度時(shí)間圖象還是位移時(shí)間圖象只能表示物體做直線運(yùn)動(dòng)，故A錯(cuò)誤；在x﹣t圖象中圖線的斜率表示物體的速度，在t1時(shí)刻圖線1的斜率大于圖線2的斜率，故v1＞v2，故B正確．在v﹣t圖線中圖線與時(shí)間軸圍成的面積等于物體發(fā)生的位移，故在0﹣t3時(shí)間內(nèi)4物體圍成的面積大于3物體圍成的面積，故3物體的平均速度小于4物體的平均速度，故C錯(cuò)誤；x﹣t圖線的斜率等于物體的速度，斜率大于0，表示物體沿正方向運(yùn)動(dòng)；斜率小于0，表示物體沿負(fù)方向運(yùn)動(dòng)．而t2時(shí)刻之前物體的運(yùn)動(dòng)沿正方向，t2時(shí)刻之后物體沿負(fù)方向運(yùn)動(dòng)，故t2時(shí)刻開(kāi)始反向運(yùn)動(dòng)．v﹣t圖象中速度的正負(fù)表示運(yùn)動(dòng)方向，從0﹣t5這段時(shí)間內(nèi)速度始終為正，故t4時(shí)刻沒(méi)有反向運(yùn)動(dòng)，故D錯(cuò)誤．所以B正確，A、C、D錯(cuò)誤。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】?jī)蓚�(gè)相同的負(fù)電荷和一個(gè)正電荷附近的電場(chǎng)線分布如圖所示。c是兩負(fù)電荷連線的中點(diǎn)，cd連線與兩負(fù)電荷連線垂直，正電荷位于cd線上、c、d到正電荷的距離相等，則

A. 同一個(gè)點(diǎn)電荷在a點(diǎn)時(shí)受到的電場(chǎng)力比在b點(diǎn)時(shí)小

B. —個(gè)正點(diǎn)電荷在a點(diǎn)時(shí)具有的電勢(shì)能大于在b點(diǎn)時(shí) 具有的電勢(shì)能

C. c點(diǎn)的電場(chǎng)強(qiáng)度比d點(diǎn)的大

D. c點(diǎn)的電勢(shì)比d點(diǎn)的低

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示,C為中間插有電介質(zhì)的電容器,a和b為其兩極板,a板接地;P和Q為兩豎直放置的平行金屬板,在兩板間用絕緣線懸掛一帶電小球;P板與b板用導(dǎo)線相連,Q板接地．開(kāi)始時(shí)懸線靜止在豎直方向,在b板帶電后,懸線偏轉(zhuǎn)了角度α．在以下方法中,能使懸線的偏角α變大的是 （ ）

A．取出a、b兩極板間的電介質(zhì)

B．換一塊形狀大小相同、介電常數(shù)更大的電介質(zhì)

C．縮小a、b間的距離

D．加大a、b間的距離

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于電源的說(shuō)法，正確的是(　　)

A．電源向外提供的電能越多，表示電動(dòng)勢(shì)越大

B．電動(dòng)勢(shì)表示電源將單位正電荷從負(fù)極移送到正極時(shí)，非靜電力所做的功

C．電源的電動(dòng)勢(shì)與外電路有關(guān)

D．在電源內(nèi)從負(fù)極到正極電勢(shì)升高

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】真空中有兩個(gè)點(diǎn)電荷Q1和Q2，它們之間的靜電力為F，下面哪些做法可以使它們之間的靜電力變?yōu)?/span>1．5F（ ）

A．使Q1的電量變?yōu)樵瓉?lái)的2倍，Q2的電量變?yōu)樵瓉?lái)的3倍，同時(shí)使它們的距離變?yōu)樵瓉?lái)的2倍

B．使每個(gè)電荷的電量都變?yōu)樵瓉?lái)的1．5倍，距離變?yōu)樵瓉?lái)的1．5倍

C．使其中一個(gè)電荷的電量和它們的距離變?yōu)樵瓉?lái)的1．5倍

D．保持它們的電量不變，使它們的距離變?yōu)樵瓉?lái)的倍

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，在O點(diǎn)處放置一個(gè)正電荷。在過(guò)O點(diǎn)的豎直平面內(nèi)的A點(diǎn)，自由釋放一個(gè)帶正電的小球，小球的質(zhì)量為m、電荷量為q。小球落下的軌跡如圖中虛線所示，它與以O(shè)為圓心、R為半徑的圓（圖中實(shí)線表示）相交于B、C兩點(diǎn)，O、C在同一水平線上，∠BOC=30°，A距離OC的豎直高度為h。若小球通過(guò)B點(diǎn)的速度為v，則下列說(shuō)法中正確的是（ ）

A．小球通過(guò)C點(diǎn)的速度大小是

B．小球通過(guò)C點(diǎn)的速度大小是

C．小球由A到C電場(chǎng)力做功是

D．小球由A到C機(jī)械能的損失是

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，為一次洪災(zāi)中，德國(guó)聯(lián)邦國(guó)防軍的直升機(jī)在小城洛伊寶根運(yùn)送砂袋。該直升機(jī)A用長(zhǎng)度足夠長(zhǎng)的懸索（重力可忽略不計(jì)）系住一質(zhì)量m＝50 kg的砂袋B，直升機(jī)A和砂袋B以v0＝10 m/s的速度一起沿水平方向勻速運(yùn)動(dòng)，某時(shí)刻開(kāi)始將砂袋放下，在5 s時(shí)間內(nèi)，B在豎直方向上移動(dòng)的距離以y＝t2（單位：m）的規(guī)律變化，取g＝10 m/s2．求在5 s末砂袋B的速度大小及位移大小。

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】下列幾組物理量中，全部為矢量的一組是（　　）

A. 位移、時(shí)間、速度、電流 B. 速度、速率、加速度、力

C. 平均加速度、速度變化、瞬時(shí)速度、位移 D. 路程、時(shí)間、速率、功

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在公路的十字路口，紅燈攔停了很多汽車(chē)，攔停的汽車(chē)排成筆直的一列，最前面的一輛汽車(chē)的前端剛好與路口停車(chē)線相齊，相鄰兩車(chē)的前端之間的距離均為，若汽車(chē)起動(dòng)時(shí)都以的加速度做勻加速運(yùn)動(dòng)，加速到后做勻速運(yùn)動(dòng)通過(guò)路口．該路口亮綠燈時(shí)間，而且有按倒計(jì)時(shí)顯示的時(shí)間顯示燈．另外交通規(guī)則規(guī)定：原在綠燈時(shí)通行的汽車(chē)，紅燈亮起時(shí)，車(chē)頭已越過(guò)停車(chē)線的汽車(chē)允許通過(guò)．請(qǐng)解答下列問(wèn)題：

（1）若綠燈亮起瞬時(shí)，所有司機(jī)同時(shí)起動(dòng)汽車(chē)，問(wèn)有多少輛汽車(chē)能通過(guò)路口？

（2）第（1）問(wèn)中，不能通過(guò)路口的第一輛汽車(chē)司機(jī)，在時(shí)間顯示燈剛亮出“3”時(shí)開(kāi)始剎車(chē)做勻減速運(yùn)動(dòng)，結(jié)果車(chē)的前端與停車(chē)線相齊時(shí)剛好停下，求剎車(chē)后汽車(chē)加速度大小．

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