1.一根張緊的繩上懸掛著4個單擺,a和d擺長相等,其余各擺擺長不等,如圖所示,使d擺開始振動,則其余三擺的振動情況是( 。
A.b擺的振幅最大
B.c擺的振幅最大
C.c擺的振動周期最大,b擺的振動周期最小
D.a、b、c三擺的振動周期均等于d擺的振動周期

分析 受迫振動的頻率等于驅(qū)動率的頻率,當(dāng)驅(qū)動力的頻率接近物體的固有頻率時,振幅最大,即共振.

解答 解:d擺擺動,其余各擺也擺動起來,它們均做受迫振動,則它們的振動周期均等于d擺的擺動周期;
由于a、d擺長相同,所以這兩個擺的固有頻率相同,則a擺出現(xiàn)共振現(xiàn)象,振幅達(dá)到最大;故D正確,ABC錯誤.
故選:D.

點(diǎn)評 解決本題的關(guān)鍵知道受迫振動的頻率等于驅(qū)動率的頻率,當(dāng)驅(qū)動力的頻率接近物體的固有頻率時,振幅最大,即共振.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

16.北京時間2016年10月19日凌晨“神舟十一號”載人飛船與“天宮二號”成功進(jìn)行對接.在對接前,“神舟十一號”的運(yùn)行軌道高度為341km,“天宮二號”的運(yùn)行軌道高度為393km,它們在各自軌道上作勻速圓周運(yùn)動時,下列判斷正確的是( 。
A.“神舟十一號”比“天宮二號”運(yùn)行速度小
B.“神舟十一號”比“天宮二號”的運(yùn)行周期短
C.“神舟十一號”比“天宮二號”的加速度小
D.“神舟十一號”里面的宇航員受地球的吸引力為零

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

12.下列關(guān)于分力與合力的說法正確的是( 。
A.分力不可能大于合力B.分力可能與合力方向垂直
C.合力大小總是介于兩個分力之間D.合力與分力不可能都在一條直線上

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科目:高中物理 來源: 題型:實(shí)驗題

9.在“研究平拋運(yùn)動”的實(shí)驗中,
(1)(多選)若小球每次從斜槽上滾下的初始位置不同,則ABC
(A)小球的初速度不同
(B)小球通過相同水平位移所用的時間不同
(C)小球每次沿不同的拋物線運(yùn)動
(D)小球每次在空中的飛行時間不同
(2)某同學(xué)在實(shí)驗中得到的部分軌跡如圖乙所示.在曲線上取A、B、C三個點(diǎn),測得相鄰兩點(diǎn)間的豎直距離h1=10.20cm,h2=20.20cm,水平距離x1=x2=12.40cm,則物體平拋運(yùn)動的初速度大小為1.24m/s.

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

16.下列說法中正確的是( 。
A.物體的兩個分運(yùn)動若是直線運(yùn)動,則它的合運(yùn)動一定是直線運(yùn)動
B.若合運(yùn)動是曲線運(yùn)動,則分運(yùn)動中至少有一個是曲線運(yùn)動
C.勻速圓周運(yùn)動就是速度不變的運(yùn)動
D.勻速圓周運(yùn)動就是角速度不變的運(yùn)動

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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

6.如圖所示,一輕彈簧固定于O點(diǎn),另一端系一重物,將重物從與懸點(diǎn)O在同一水平面且彈簧保持原長的A點(diǎn)無初速地釋放,讓它自由擺下,不計空氣阻力,在重物由A點(diǎn)擺向最低點(diǎn)的過程中( 。
A.重物的重力勢能減少B.系統(tǒng)的機(jī)械能能守恒
C.重物的機(jī)械能守恒D.重物的機(jī)械能減少

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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

13.如圖所示,長為L的細(xì)繩一端與一質(zhì)量為m的小球(可看成質(zhì)點(diǎn))相連,可繞過O點(diǎn)的水平轉(zhuǎn)軸在豎直面內(nèi)無摩擦地轉(zhuǎn)動.在最低點(diǎn)A處給一個初速度v0,使小球恰好能通過最高點(diǎn)完成完整的圓周運(yùn)動,以下說法正確的是(  )
A.小球在b點(diǎn)受到的拉力為零
B.小球在豎直平面內(nèi)做勻速圓周運(yùn)動
C.小球在a點(diǎn)受到的拉力為6mg
D.若以a點(diǎn)所在水平面為零勢能面,則小球在b點(diǎn)的機(jī)械能為$\frac{1}{2}mv_0^2$

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科目:高中物理 來源: 題型:實(shí)驗題

10.在“測定金屬的電阻率”的實(shí)驗中,小強(qiáng)同學(xué)先用多用電表粗測了一段粗細(xì)均勻的電阻絲的阻值(約為5Ω),隨后將其固定在帶有刻度尺的木板上,準(zhǔn)備進(jìn)一步精確測量其電阻.
現(xiàn)有電源(電動勢E為3.0V,內(nèi)阻不計)、開關(guān)和導(dǎo)線若干,以及下列器材:
A、電流表(量程0~3A,內(nèi)阻約0.025Ω)
B、電流表(量程0~0.6A,內(nèi)阻約0.125Ω)
C、電壓表(量程0~3V,內(nèi)阻約3kΩ)
D、滑動變阻器(0~20Ω,額定電流2A)
E、滑動變阻器(0~100Ω,額定電流1A)

(1)為減小誤差,且便于操作,在實(shí)驗中電流表應(yīng)選B,滑動變阻器應(yīng)選D(選填器材前的字母).
(2)如圖甲所示,是測量該電阻絲實(shí)驗器材的實(shí)物圖,圖中已連接了部分導(dǎo)線,還有兩根導(dǎo)線沒有連接,請補(bǔ)充完整.
(3)在開關(guān)閉合前,滑動變阻器的滑片應(yīng)當(dāng)調(diào)到最左端(選填“左”或“右”端),閉合開關(guān)后,在實(shí)驗中電壓表讀數(shù)的最小值大于零(選填“大于零”或“等于零”).
(4)若不計實(shí)驗中的偶然誤差,則下列說法正確的是BC.
A、測量值偏大,產(chǎn)生系統(tǒng)誤差的主要原因是電流表分壓
B、測量值偏小,產(chǎn)生系統(tǒng)誤差的主要原因是電壓表分流
C、若已知電壓表的內(nèi)阻,可計算出待測電阻的真實(shí)值
D、若已知電流表的內(nèi)阻,可計算出待測電阻的真實(shí)值
(5)小鵬同學(xué)仍用上述電源也設(shè)計了一個實(shí)驗,電路如圖乙所示,R為保護(hù)電阻,已測出電阻絲的橫截面積為S,用一個帶有接線柱的小金屬夾沿電阻絲滑動,可改變接入電路中電阻絲的長度L,實(shí)驗中記錄了幾組不同長度L對應(yīng)的電流I.他準(zhǔn)備理由圖象法處理數(shù)據(jù)來計算該電阻絲的電阻率.
請分析說明小鵬同學(xué)應(yīng)該做出怎樣的線性函數(shù)圖象,并定性畫出該圖象,請指出在本實(shí)驗中電流表的內(nèi)阻對該電阻絲電阻率的測量結(jié)果有無影響.

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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

5.質(zhì)量為m的金屬桿ab,以一定的初速度v0從一光滑平行金屬導(dǎo)軌底端向上滑行,導(dǎo)軌平面與水平面成30°角,兩導(dǎo)軌之間用一電阻R相連,如圖,若有磁感應(yīng)強(qiáng)度為B的勻強(qiáng)磁場垂直穿過導(dǎo)軌平面,導(dǎo)軌電阻不計,金屬桿上行到某一高度后又返回下行,則上行與下行返回到底端的兩個過程比較( 。
A.電阻R產(chǎn)生的熱量上行大于下行B.電阻R上通過的電量上行大于下行
C.金屬桿的末速度與初速度相等D.上行時間小于下行時間

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同步練習(xí)冊答案