如圖所示，A.B兩物體在同一直線上運(yùn)動，當(dāng)它們相距時(shí)，A在水平拉力和摩擦了的作用下，正以的速度向右做勻速運(yùn)動，而物體B此時(shí)速度向右，以的加速度做勻減速運(yùn)動，求：

（1）經(jīng)過多長時(shí)間A追上B。

（2）若，則又經(jīng)過多長時(shí)間A追上B。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源：2015-2016學(xué)年吉林省長春外國語學(xué)校高二期中物理卷（解析版） 題型：實(shí)驗(yàn)題

使用多用電表測量電阻時(shí)，多用電表內(nèi)部的電路可以等效為一個(gè)直流電源（一般為電池）、一個(gè)電阻和一表頭相串聯(lián)，兩個(gè)表筆分別位于此串聯(lián)電路的兩端．現(xiàn)需要測量多用電表內(nèi)電池的電動勢，給定的器材有：待測多用電表，量程為60mA的電流表，電阻箱，導(dǎo)線若干．實(shí)驗(yàn)時(shí)，將多用電表調(diào)至×1Ω擋，調(diào)好零點(diǎn)；電阻箱置于適當(dāng)數(shù)值．完成下列填空：

（1）儀器連線如圖1所示（a和b是多用電表的兩個(gè)表筆）．若兩電表均正常工作，則表筆a為 （填“紅”或“黑”）色；

（2）若適當(dāng)調(diào)節(jié)電阻箱后，圖1中多用電表、電流表與電阻箱的示數(shù)分別如圖2（a），（b），（c）所示，則多用電表的讀數(shù)為 Ω．電流表的讀數(shù)為 mA，電阻箱的讀數(shù)為 Ω：

（3）將圖l中多用電表的兩表筆短接，此時(shí)流過多用電表的電流為 mA；（保留3位有效數(shù)字）

（4）計(jì)算得到多用電表內(nèi)電池的電動勢為 V．（保留3位有效數(shù)字）

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科目：高中物理 來源：2015-2016學(xué)年江西臨川一中高一上期期中物理卷（解析版） 題型：選擇題

物體做勻加速直線運(yùn)動，在時(shí)間T內(nèi)通過位移x1到達(dá)A點(diǎn)，接著在時(shí)間T內(nèi)又通過位移x2到達(dá)B點(diǎn)，則物體（ ）

A．在A點(diǎn)的速度大小為 B．在B點(diǎn)的速度大小為

C．運(yùn)動的加速度為 D．運(yùn)動的加速度為

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科目：高中物理 來源：2015-2016學(xué)年貴州遵義航天高級中學(xué)高一上期期中物理卷（解析版） 題型：實(shí)驗(yàn)題

（5分）在探究小車速度隨時(shí)間變化的規(guī)律的實(shí)驗(yàn)中，按照實(shí)驗(yàn)進(jìn)行的先后順序，將下述步驟的代號填在橫線上 。

A．把穿過打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的紙帶固定在小車后面

B．把打點(diǎn)計(jì)時(shí)器固定在木板上沒有滑輪的一端，并連好電路

C．換上新的紙帶，再重做兩次

D．把長木板平放在實(shí)驗(yàn)桌上，并使滑輪伸出桌面

E．使小車停在靠近打點(diǎn)計(jì)時(shí)器處，接通電源，放開小車，讓小車運(yùn)動

F．把一條細(xì)繩拴在小車上，細(xì)繩跨過定滑輪，下邊吊著合適的鉤碼

G．?dāng)嚅_電源,取出紙帶。

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科目：高中物理 來源：2016屆福建福州一中高三上期期中考試物理卷（解析版） 題型：計(jì)算題

某地“歡樂谷”大型的游樂性主題公園，園內(nèi)有一種大型游戲機(jī)叫“跳樓機(jī)”。讓人體驗(yàn)短暫的“完全失重”，非常刺激。參加游戲的游客被安全帶固定在座椅上，由電動機(jī)將座椅沿光滑的豎直軌道提升到離地面50m高處，然后由靜止釋放。為研究方便，認(rèn)為人與座椅沿軌道做自由落體運(yùn)動2s后，開始受到恒定阻力而立即做勻減速運(yùn)動，且下落到離地面5m高處時(shí)速度剛好減小到零，然后再讓座椅以相當(dāng)緩慢的速度穩(wěn)穩(wěn)下落，將游客送回地面。（取）求：

（1）座椅在自由下落結(jié)束時(shí)刻的速度是多大？

（2）在勻減速階段，座椅對游客的作用力大小是游客體重的多少倍？

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科目：高中物理 來源：2015-2016學(xué)年浙江瑞安中學(xué)高二上期期中物理卷（解析版） 題型：填空題

（4分）用多用表測量元件的電阻，選用“×100”倍率的電阻檔測量，發(fā)現(xiàn)多用表指針偏轉(zhuǎn)過大，因此需選擇 倍率的電阻檔(填：“×10”或“×1k”)，并 再進(jìn)行測量，多用表的示數(shù)如圖(a)所示，測量結(jié)果為 Ω。

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科目：高中物理 來源：2015-2016學(xué)年浙江寧波效實(shí)中學(xué)高一上期期中物理卷（解析版） 題型：選擇題

如圖所示，木板B放在粗糙水平面上，木塊A放在B的上面，A的右端通過一不可伸長的輕繩固定在豎直墻上．現(xiàn)用水平恒力F向左拉動B，使其以速度v做勻速運(yùn)動，此時(shí)繩水平且拉力大小為T，下面說法正確的是

A．繩上拉力T與水平恒力F大小相等

B．木板B受到兩個(gè)摩擦力作用，兩個(gè)摩擦力的合力大小等于F

C．若用恒力以2F向左拉動長木板，則木塊A給木板B的滑動摩擦力等于2T

D．若木板B以2v勻速運(yùn)動，則拉力仍為F

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科目：高中物理 來源：2015-2016學(xué)年寧夏育才中學(xué)高二上期期中物理卷（解析版） 題型：選擇題

下面是對電源電動勢概念的認(rèn)識，正確的是（ ）

A.同一電源接入不同的電路，電動勢就會發(fā)生變化

B.1號干電池比7號干電池大，但電動勢相同

C.電源電動勢表征了電源把其他形式的能轉(zhuǎn)化為電能的本領(lǐng)，電源把其他形式的能轉(zhuǎn)化為電能越多，電動勢就越大

D.電動勢、電壓和電勢差雖名稱不同，但物理意義相同，所以單位也相同

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科目：高中物理 來源：2015-2016學(xué)年安徽合肥一六八中學(xué)高一上期期中物理卷（解析版） 題型：選擇題

一質(zhì)點(diǎn)沿x軸正方向做直線運(yùn)動，通過坐標(biāo)原點(diǎn)時(shí)開始計(jì)時(shí)，其－t的圖象如圖所示，則

A．質(zhì)點(diǎn)做勻速直線運(yùn)動，速度為0.5 m/s

B．質(zhì)點(diǎn)做勻加速直線運(yùn)動，加速度為0.5 m/s2

C．質(zhì)點(diǎn)在1 s末速度為1.5 m/s

D．質(zhì)點(diǎn)在第1 s內(nèi)的平均速度0.75 m/s

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同步練習(xí)冊答案