【題目】如圖所示,有一長(zhǎng),質(zhì)量,上表面光滑下表面粗糙的木板,在水平面上向右做直線運(yùn)動(dòng)某時(shí)刻將一個(gè)質(zhì)量的小球,輕輕放在距木板右端長(zhǎng)度的P點(diǎn),此時(shí)木塊速度,并同時(shí)對(duì)木板施加一個(gè)方向水平向左的恒力,經(jīng)過(guò)一段時(shí)間后,小球脫離木板下落設(shè)木板與地面的動(dòng)摩擦因數(shù)為,其它摩擦不計(jì)取求:
木塊向右運(yùn)動(dòng)的最大位移;
小球從放上木板至脫離木板經(jīng)歷的時(shí)間.
【答案】..
【解析】
木塊先向右做勻減速直線運(yùn)動(dòng),再向左做勻加速直線運(yùn)動(dòng),求出木塊向右做勻減速直線運(yùn)動(dòng)的位移,判斷小球有無(wú)從木板的左端落下,根據(jù)運(yùn)動(dòng)學(xué)公式求出小球從放上木板至脫離木板經(jīng)歷的時(shí)間.
根據(jù)牛頓第二定律得,木板向右做勻減速直線運(yùn)動(dòng)的加速度:.
則勻減速直線運(yùn)動(dòng)的最大位移:
所以木塊向右運(yùn)動(dòng)的最大位移為.
木板向左做勻加速直線運(yùn)動(dòng),加速度:.
向右勻減速直線運(yùn)動(dòng)的時(shí)間:
小球離開(kāi)木板,木板向左運(yùn)動(dòng)的位移:
根據(jù):,解得:.
則總時(shí)間:.
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,LMN是豎直平面內(nèi)固定的光滑絕緣軌道,MN水平且足夠長(zhǎng),LM下端與MN相切.質(zhì)量為m的帶正電小球B靜止在水平軌道上,質(zhì)量為2m的帶正電小球A從LM上距水平軌道高為h處由靜止釋放,在A球進(jìn)入水平軌道之前,由于A、B兩球相距較遠(yuǎn),相互作用力可認(rèn)為是零,A球進(jìn)入水平軌道后,A、B兩球間相互作用視為靜電作用.帶電小球均可視為質(zhì)點(diǎn).已知A、B兩球始終沒(méi)有接觸.重力加速度為g.求:
①A、B兩球相距最近時(shí),A球的速度v;
②A、B兩球最終的速度vA、vB的大小.
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】(卷號(hào))1575449205997568
(題號(hào))1575449288744960
(題文)
一列簡(jiǎn)諧波沿直線傳播,該直線上平衡位置相距9m的a,b兩質(zhì)點(diǎn)的振動(dòng)圖像如圖所示,下列描述該波的圖像可能正確的是( 。
A. B. C. D.
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,一個(gè)質(zhì)量為0.6kg的小球以某一初速度從P點(diǎn)水平拋出,恰好從光滑圓弧軌道ABC的A點(diǎn)的切線方向進(jìn)入圓弧軌道(不計(jì)空氣阻力,進(jìn)入圓弧時(shí)無(wú)機(jī)械能損失).已知圓弧的半徑R=0.3m,θ=60°,小球到達(dá)A點(diǎn)時(shí)的速度vA=4m/s.g取10m/s2,求:
(1)小球做平拋運(yùn)動(dòng)的初速度v0;
(2)小球到達(dá)圓弧最高點(diǎn)C時(shí)對(duì)軌道的壓力.
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】在“探究彈簧伸長(zhǎng)量與彈力的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)中,以下說(shuō)法正確的是______
A.用直尺測(cè)得彈簧的長(zhǎng)度即為彈簧的伸長(zhǎng)量
B.在懸掛鉤碼時(shí),可以任意增加鉤碼的個(gè)數(shù)
C.用懸掛鉤碼的方法給彈簧施加拉力,應(yīng)保證彈簧位于豎直位置且處于靜止
D.用幾個(gè)不同的彈簧,分別測(cè)出幾組拉力與伸長(zhǎng)量,得出拉力與伸長(zhǎng)量之比相等
某同學(xué)做“探究彈簧伸長(zhǎng)量與彈力的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn),他先把彈簧平放在桌面上使其自然伸長(zhǎng),用直尺測(cè)出彈簧的原長(zhǎng),再把彈簧豎直懸掛起來(lái),掛上鉤碼后測(cè)出彈簧伸長(zhǎng)后的長(zhǎng)度L,把作為彈簧的伸長(zhǎng)量x,這樣操作,由于彈簧自身重力的影響,最后畫(huà)出的圖線可能是圖中的______
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】關(guān)于慣性在實(shí)際生活中的應(yīng)用,下列說(shuō)法中正確的是
A. 運(yùn)動(dòng)員在跳遠(yuǎn)時(shí)助跑是為了增大起跳時(shí)的慣性
B. 運(yùn)動(dòng)員在擲標(biāo)槍時(shí)助跑是為了利用慣性
C. 運(yùn)動(dòng)越快的汽車(chē)越不容易停下來(lái)是因?yàn)槠?chē)運(yùn)動(dòng)的越快慣性越大
D. 月球表面的重力加速度為地球表面重力加速度的,同一物體在月球表面的慣性為地球表面的
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,質(zhì)量相等的A、B兩小球分別連在彈簧兩端,B小球用細(xì)繩固定在傾角為30°的光滑斜面上,若不計(jì)彈簧質(zhì)量,在細(xì)繩被剪斷的瞬間,關(guān)于A、B兩小球的加速度大小,下列說(shuō)法正確的是
A.
B.
C.
D.
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,質(zhì)量相同的物體分別自斜面AC和BC的頂端由靜止開(kāi)始下滑,物體與斜面間的動(dòng)摩擦因數(shù)都相同,物體滑到斜面底部C點(diǎn)時(shí)重力所做的功分別為WG1和WG2,下滑過(guò)程中克服摩擦力所做的功分別為W1和W2,則( 。
A. WG1>WG2 B. WG1<WG2 C. W1>W2 D. W1=W2
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】將一只蘋(píng)果斜向上拋出,蘋(píng)果在空中依次飛過(guò)三個(gè)完全相同的窗戶(hù)1、2、3.圖中曲線為蘋(píng)果在空中運(yùn)行的軌跡.若不計(jì)空氣阻力的影響,以下說(shuō)法正確的是( )
A. 蘋(píng)果通過(guò)第1個(gè)窗戶(hù)所用的時(shí)間最長(zhǎng)
B. 蘋(píng)果通過(guò)第3個(gè)窗戶(hù)的平均速度最大
C. 蘋(píng)果通過(guò)第1個(gè)窗戶(hù)重力做的功最大
D. 蘋(píng)果通過(guò)第3個(gè)窗戶(hù)重力的平均功率最小
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