質(zhì)量均為m的小物塊A和木板B,B靜止于光滑水平面上,A在B上左端以v0初速度滑動,從B右端以v1速度滑出。則木板B最后的速度為_______,系統(tǒng)機械能減少量為________。
科目:高中物理 來源:2016屆福建省高三3月模擬檢測理科綜合物理試卷(解析版) 題型:實驗題
某同學為了將一量程為3V的電壓表改裝成可測量電阻的儀表—歐姆表
(1)先用如圖a所示電路測量該電壓表的內(nèi)阻,圖中電源內(nèi)阻可忽略不計,閉合開關,將電阻箱阻值調(diào)到3kΩ時,電壓表恰好滿偏;將電阻箱阻值調(diào)到12kΩ時,電壓表指針指在如圖b所示位置,則電壓表的讀數(shù)為_________V.由以上數(shù)據(jù)可得電壓表的內(nèi)阻=_________kΩ;
(2)將圖a的電路稍作改變,在電壓表兩端接上兩個表筆,就改裝成了一個可測量電阻的簡易歐姆表,如圖c所示,為將表盤的電壓刻度轉(zhuǎn)換為電阻刻度,進行了如下操作:將兩表筆斷開,閉合開關,調(diào)節(jié)電阻箱,使指針指在“3.0V”處,此處刻度應標阻值為________(填“0”或“∞”);再保持電阻箱阻值不變,在兩表筆間接不同阻值的已知電阻找出對應的電壓刻度,則“1V”處對應的電阻刻度為_______kΩ;
(3)若該歐姆表使用一段時間后,電池內(nèi)阻不能忽略且變大,電動勢不變,但將兩表筆斷開時調(diào)節(jié)電阻箱,指針仍能滿偏,按正確使用方法再進行測量,其測量結(jié)果將________
A.偏大 B.偏小 C.不變 D.無法確定
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科目:高中物理 來源:2015-2016學年重慶市三峽推薦高二12月聯(lián)考物理試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖所示,帶箭頭的線段表示某一電場中的電場線的分布情況.一帶電粒子在電場中運動的軌跡如圖中虛線所示.若不考慮其它力,則下列判斷中正確的是( )
A.若粒子是從A運動到B,則粒子帶正電;若粒子是從B運動到A,則粒子帶負電
B.粒子一定帶負電[
C.若粒子是從B運動到A,則其速度減小[
D.若粒子是從B運動到A,則其加速度增大
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科目:高中物理 來源:2016屆上海市奉賢區(qū)高三上學期期末調(diào)研物理試卷(解析版) 題型:計算題
如圖A.,O、N、P為直角三角形的三個頂點,∠NOP=37°,OP中點處固定一電量為q1=2.0×10-8C的正點電荷,M點固定一輕質(zhì)彈簧。MN是一光滑絕緣桿,其中ON長為a=1m,桿上穿有一帶正電的小球(可視為點電荷),將彈簧壓縮到O點由靜止釋放,小球離開彈簧后到達N點的速度為零。沿ON方向建立坐標軸(取O點處x=0),圖B.中Ⅰ和Ⅱ圖線分別為小球的重力勢能和電勢能隨位置坐標x變化的圖像,其中E0=1.24×10-3J,E1=1.92×10-3J,E2=6.2×10-4J。(靜電力恒量k=9.0×109N·m2/C2,取sin37°=0.6,cos37°=0.8,重力加速度g=10m/s2)
(1)求電勢能為E1時小球的位置坐標x1和小球的質(zhì)量m;
(2)已知在x1處時小球與桿間的彈力恰好為零,求小球的電量q2;
(3)求小球釋放瞬間彈簧的彈性勢能Ep。
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科目:高中物理 來源:2016屆上海市奉賢區(qū)高三上學期期末調(diào)研物理試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖是研究氣體的壓強與溫度的關系、體積與溫度的關系的實驗裝置,A、B管下端由軟管相連,注入一定量的水銀,燒瓶中封有一定量的理想氣體,開始時A、B兩管中水銀面一樣高,然后將燒瓶浸入熱水或冰水中,則( )
A.浸入熱水時,若研究壓強與溫度的關系應將A管向上移動
B.浸入熱水時,若研究壓強與溫度的關系應將A管向下移動
C.浸入冰水時,若研究體積與溫度的關系應將A管向上移動
D.浸入冰水時,若研究體積與溫度的關系應將A管向下移動
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科目:高中物理 來源:2016屆上海市奉賢區(qū)高三上學期期末調(diào)研物理試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖所示為一列沿x軸負方向傳播的簡諧橫波在t=0時的波形圖。經(jīng)過時間t1,Q點振動狀態(tài)傳到P點,則t1時刻( )
A.Q點正在波谷位置
B.Q點加速度沿y軸的正方向
C.P質(zhì)點已運動到x<0的位置
D.位于1cm<x<3cm內(nèi)的所有質(zhì)點正在向y軸的負方向運動
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科目:高中物理 來源:2016屆上海市奉賢區(qū)高三上學期期末調(diào)研物理試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖甲,一定質(zhì)量的理想氣體的狀態(tài)變化過程的V-T圖像。則與之相對應的變化過程p-T圖像應為圖乙中( )
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科目:高中物理 來源:2016屆山西省太原市高三4月模擬理綜物理試卷(解析版) 題型:計算題
泥石流是在雨季由于暴雨、洪水將含有沙石且松軟的土質(zhì)山體經(jīng)飽和稀釋后形成的洪流,它的面積、體積和流量都較大。泥石流流動的全過程雖然只有很短時間,但由于其高速前進,具有強大的能量,因而破壞性極大。某課題小組對泥石流的威力進行了模擬研究,如圖甲所示,他們設計了如下的模型:在水平地面上放置一個質(zhì)量為m=5 kg的物體,讓其在隨位移均勻減小的水平推力作用下運動,推力F隨位移變化如圖乙所示,已知物體與地面間的動摩擦因數(shù)為μ=0.6,g取10 m/s2。求:
(1)物體在運動過程中的最大加速度為多大?
(2)在距出發(fā)點多遠處,物體的速度達到最大?
(3)物體在水平面上運動的最大位移是多大?
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科目:高中物理 來源:2016屆山東省青島市高三3月自主練習物理試卷(解析版) 題型:選擇題
下列說法正確的是
A.伽利略根據(jù)理想斜面實驗,提出了力不是維持物體運動的原因
B.經(jīng)典力學的基礎是牛頓運動定律,它適用于宏觀和微觀世界
C.安培提出了分子電流假說,并在磁場與電流的相互作用方面做出了杰出的貢獻
D.法拉第發(fā)現(xiàn)了電磁感應現(xiàn)象,使人類從蒸汽機時代步入了電氣化時代
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