精英家教網(wǎng)如圖所示為兩節(jié)相同的干電池串聯(lián)使用時，路端電壓隨電源內(nèi)電流的變化圖象，由圖象可求得：兩節(jié)電池的總內(nèi)阻為
 
歐姆，一節(jié)干電池的電動勢為
 
伏．
分析：據(jù)路端電壓與干路電流圖象的意義，縱坐標的截距為電源的電動勢，斜率的絕對值為內(nèi)阻．
解答：解：由電源的U-I圖象可知，圖象與縱軸交點坐標值為3，則電源電動勢E=3V，故一節(jié)干電池的電動勢為1.5V；
電源內(nèi)阻等于電源U-I圖象斜率的絕對值，由圖象可知，電源內(nèi)阻r=
△U
△I
=
3
4
Ω=0.75Ω
故答案為：0.75；1.5Ω．
點評：本題考查了求電源電動勢與內(nèi)阻，知道電源U-I圖象與截距與斜率的物理意義，即可正確解題；要掌握應用圖象法處理實驗數(shù)據(jù)的方法．
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中物理 來源： 題型：

（2005?徐州二模）某同學在實驗室先后完成下面二個實驗：①測定一節(jié)干電池的電動勢和內(nèi)電阻；②描繪小燈泡的伏安特性曲線．
（1）用①實驗測量得到數(shù)據(jù)作出U一I圖線如圖中a線，實驗所測干電池的電動勢為
1.50
1.50
V，內(nèi)電阻為
0.75
0.75
Ω．
（2）在描繪小燈泡伏安特性曲線的實驗中，為減小實驗誤差，方便調(diào)節(jié)，請在給定的四個電路圖和三個滑動變阻器中選取適當?shù)碾娐坊蚱鞑�，并將它們的編號填在橫線上．應選取的電路是
C
C
，滑動變阻器應選取
E
E

E．總阻值15Ω，最大允許電流2A的滑動變阻器
F．總阻值200Ω，最大允許電流2A的滑動變阻器
G．總阻值1000Ω，最大允許電流1A的滑動變阻器
（3）將實驗②中得到的數(shù)據(jù)在實驗①中同一U一I坐標系內(nèi)描點作圖，得到如圖所示的圖線b，如果將實驗①中的電池與實驗②中的小燈泡組成閉合回路，此時小燈泡的實際功率為
0.72
0.72
，若將兩節(jié)與實驗①中相同的干電池串聯(lián)后與該小燈泡組成閉合回路，則此時小燈泡的電壓為
0.85V
0.85V
，實際功率為
1.2W
1.2W
．

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科目：高中物理 來源： 題型：閱讀理解

（Ⅰ）在探究摩擦力的實驗中，用傳感器（其余電路部分未畫）水平拉一放在水平桌面上的小木塊，如圖所示，小木塊的運動狀態(tài)與計算機的讀數(shù)如下表所示（每次實驗時，木塊與桌面的接觸面相同），則通過分析下表可知以下判斷中正確的是

實驗次數(shù)

小木塊的運動狀態(tài)

計算機讀數(shù)（N）

1

靜止

2.2

2

靜止

3.4

3

直線加速

3.8

4

直線勻速

3.2

5

直線減速

1.9

6

靜止

1.2

A．木塊受到的最大靜摩擦力為3.8N

B．木塊受到的最大靜摩擦力可能為3.4N

C．在這六次實驗中，木塊受到的摩擦力大小有三次是相同的

D．在這六次實驗中，木塊受到的摩擦力大小各不相同

(Ⅱ)利用如圖所示的電路測定電源的電動勢和內(nèi)電阻，提供的器材為：

（A）干電池兩節(jié)，每節(jié)電動勢約為1.5V，內(nèi)阻未知

（B）直流電壓表、，內(nèi)阻很大

（C）直流電流表，內(nèi)阻可忽略不計  

（D）定值電阻，阻值未知，但不小于5 

（E）滑動變阻器   （F）導線和開關(guān)

（1）甲同學利用該電路完成實驗時，由于某根導線發(fā)生斷路故障，因此只記錄了一個電壓表和電流表的示數(shù)，如下表所示：

由電路在方框內(nèi)畫出電路圖；利用表格中的數(shù)據(jù)在坐標系中作出圖；由圖像可知，該同學測得兩節(jié)干電池總的電動勢值為         V，總內(nèi)阻為         ；由計算得到的數(shù)據(jù)可以判斷能夠正確示數(shù)的電壓表應為表           （選填“”或“”）

（2）乙同學在找出斷路的導線并調(diào)換好的導線后，連接該電路繼續(xù)實驗時，由于電流表發(fā)生短路故障，因此只能記下兩個電壓表的示數(shù)，該同學利用表中的數(shù)據(jù)，以表的示數(shù)為橫坐標、表的示數(shù)為縱坐標作圖像，也得到一條不過原點的直線，已知直線的斜率為，截距為，則兩節(jié)干電池總的電動勢大小為          。

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科目：高中物理 來源： 題型：閱讀理解

（Ⅰ）在探究摩擦力的實驗中，用傳感器（其余電路部分未畫）水平拉一放在水平桌面上的小木塊，如圖所示，小木塊的運動狀態(tài)與計算機的讀數(shù)如下表所示（每次實驗時，木塊與桌面的接觸面相同），則通過分析下表可知以下判斷中正確的是

實驗次數(shù)

小木塊的運動狀態(tài)

計算機讀數(shù)（N）

1

靜止

2.2

2

靜止

3.4

3

直線加速

3.8

4

直線勻速

3.2

5

直線減速

1.9

6

靜止

1.2

實驗次數(shù)

小木塊的運動狀態(tài)

計算機讀數(shù)（N）

1

靜止

2.2

2

靜止

3.4

3

直線加速

3.8

4

直線勻速

3.2

5

直線減速

1.9

6

靜止

1.2

A．木塊受到的最大靜摩擦力為3.8N

B．木塊受到的最大靜摩擦力可能為3.4N

C．在這六次實驗中，木塊受到的摩擦力大小有三次是相同的

D．在這六次實驗中，木塊受到的摩擦力大小各不相同

(Ⅱ)利用如圖所示的電路測定電源的電動勢和內(nèi)電阻，提供的器材為：

（A）干電池兩節(jié)，每節(jié)電動勢約為1.5V，內(nèi)阻未知

（B）直流電壓表、，內(nèi)阻很大

（C）直流電流表，內(nèi)阻可忽略不計                    

（D）定值電阻，阻值未知，但不小于5 

（E）滑動變阻器   （F）導線和開關(guān)

（1）甲同學利用該電路完成實驗時，由于某根導線發(fā)生斷路故障，因此只記錄了一個電壓表和電流表的示數(shù)，如下表所示：

2.62

2.48

2.34

2.20

2.06

1.92

0.08

0.12

0.19

0.20

0.24

0.28

由電路在方框內(nèi)畫出電路圖；利用表格中的數(shù)據(jù)在坐標系中作出圖；由圖像可知，該同學測得兩節(jié)干電池總的電動勢值為         V，總內(nèi)阻為        ；由計算得到的數(shù)據(jù)可以判斷能夠正確示數(shù)的電壓表應為表          （選填“”或“”）

（2）乙同學在找出斷路的導線并調(diào)換好的導線后，連接該電路繼續(xù)實驗時，由于電流表發(fā)生短路故障，因此只能記下兩個電壓表的示數(shù)，該同學利用表中的數(shù)據(jù)，以表的示數(shù)為橫坐標、表的示數(shù)為縱坐標作圖像，也得到一條不過原點的直線，已知直線的斜率為，截距為，則兩節(jié)干電池總的電動勢大小為          。

 

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科目：高中物理 來源：2010-2011學年四川省高三第七次月考理綜（物理）卷 題型：實驗題

（Ⅰ）在探究摩擦力的實驗中，用傳感器（其余電路部分未畫）水平拉一放在水平桌面上的小木塊，如圖所示，小木塊的運動狀態(tài)與計算機的讀數(shù)如下表所示（每次實驗時，木塊與桌面的接觸面相同），則通過分析下表可知以下判斷中正確的是

實驗次數(shù)

小木塊的運動狀態(tài)

計算機讀數(shù)（N）

1

靜止

2.2

2

靜止

3.4

3

直線加速

3.8

4

直線勻速

3.2

5

直線減速

1.9

6

靜止

1.2

實驗次數(shù)

小木塊的運動狀態(tài)

計算機讀數(shù)（N）

1

靜止

2.2

2

靜止

3.4

3

直線加速

3.8

4

直線勻速

3.2

5

直線減速

1.9

6

靜止

1.2

A．木塊受到的最大靜摩擦力為3.8N

B．木塊受到的最大靜摩擦力可能為3.4N

C．在這六次實驗中，木塊受到的摩擦力大小有三次是相同的

D．在這六次實驗中，木塊受到的摩擦力大小各不相同

(Ⅱ)利用如圖所示的電路測定電源的電動勢和內(nèi)電阻，提供的器材為：

（A）干電池兩節(jié)，每節(jié)電動勢約為1.5V，內(nèi)阻未知

（B）直流電壓表、，內(nèi)阻很大

（C）直流電流表，內(nèi)阻可忽略不計                    

（D）定值電阻，阻值未知，但不小于5 

（E）滑動變阻器   （F）導線和開關(guān)

（1）甲同學利用該電路完成實驗時，由于某根導線發(fā)生斷路故障，因此只記錄了一個電壓表和電流表的示數(shù)，如下表所示：

2.62

2.48

2.34

2.20

2.06

1.92

0.08

0.12

0.19

0.20

0.24

0.28

由電路在方框內(nèi)畫出電路圖；利用表格中的數(shù)據(jù)在坐標系中作出圖；由圖像可知，該同學測得兩節(jié)干電池總的電動勢值為         V，總內(nèi)阻為         ；由計算得到的數(shù)據(jù)可以判斷能夠正確示數(shù)的電壓表應為表           （選填“”或“”）

（2）乙同學在找出斷路的導線并調(diào)換好的導線后，連接該電路繼續(xù)實驗時，由于電流表發(fā)生短路故障，因此只能記下兩個電壓表的示數(shù)，該同學利用表中的數(shù)據(jù)，以表的示數(shù)為橫坐標、表的示數(shù)為縱坐標作圖像，也得到一條不過原點的直線，已知直線的斜率為，截距為，則兩節(jié)干電池總的電動勢大小為          。

 

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