A. | 碘131的半衰期大約為8天,1g碘131經(jīng)過(guò)64天后,未衰變的大約為$\frac{1}{256}g$ | |
B. | 比結(jié)合能越大,原子核中核子結(jié)合的越不牢固,原子核越不穩(wěn)定 | |
C. | 鈾235的裂變方程可能為92235U→55137Cs+3788Rb+1001n | |
D. | 處于基態(tài)的氫原子吸收一個(gè)光子躍遷到激發(fā)態(tài),再向低能級(jí)躍遷時(shí)輻射光子的頻率一定大于吸收光子的頻率 |
分析 經(jīng)過(guò)一個(gè)半衰期有半數(shù)發(fā)生衰變,結(jié)合衰變的次數(shù)求出未衰變的質(zhì)量;比結(jié)合能越大,原子核越穩(wěn)定;重核裂變不能自發(fā)進(jìn)行;能級(jí)間躍遷輻射或吸收的光子能量等于兩能級(jí)間的能級(jí)差.
解答 解:A、碘131的半衰期大約為8天,1g碘131經(jīng)過(guò)64天后,即經(jīng)過(guò)8個(gè)半衰期,未衰變的質(zhì)量m=${m}_{0}(\frac{1}{2})^{8}$=$\frac{1}{256}g$,故A正確.
B、比結(jié)合能越大,原子核中核子結(jié)合的越牢固,原子核越穩(wěn)定,故B錯(cuò)誤.
C、裂變不能自發(fā)進(jìn)行,故C錯(cuò)誤.
D、處于基態(tài)的氫原子吸收一個(gè)光子躍遷到激發(fā)態(tài),再向低能級(jí)躍遷時(shí)輻射光子的頻率一定等于吸收光子的頻率,故D錯(cuò)誤.
故選:A.
點(diǎn)評(píng) 本題考查了衰變、結(jié)合能、核反應(yīng)方程、能級(jí)躍遷等基礎(chǔ)知識(shí)點(diǎn),關(guān)鍵要熟悉教材,牢記這些基礎(chǔ)知識(shí)點(diǎn),注意比結(jié)合能越大,原子核結(jié)合越牢固.
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 當(dāng)單刀雙擲開(kāi)關(guān)與a連接時(shí),電壓表V1的示數(shù)為22 V | |
B. | 當(dāng)t=$\frac{1}{600}$ s時(shí),電壓表V0的讀數(shù)為110$\sqrt{2}$ V | |
C. | 單刀雙擲開(kāi)關(guān)與a連接,當(dāng)滑動(dòng)變阻器滑片P向上移動(dòng)的過(guò)程中,電壓表V1的示數(shù)增大,電流表示數(shù)變小 | |
D. | 當(dāng)單刀雙擲開(kāi)關(guān)由a扳向b時(shí),電壓表V1和電流表的示數(shù)均變小 |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 4:3 | B. | 3:1 | C. | 5:3 | D. | 5:2 |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 布朗運(yùn)動(dòng)是用顯微鏡觀察到的分子的運(yùn)動(dòng) | |
B. | 一定質(zhì)量的理想氣體,在體積不變的情況下溫度升高壓強(qiáng)可能不變 | |
C. | 氣體對(duì)外做功,氣體的內(nèi)能有可能保持不變 | |
D. | 熱量可能自發(fā)地從低溫物體傳遞到高溫物體 |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:計(jì)算題
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 伽利略利用理想斜面實(shí)驗(yàn),說(shuō)明了力不是維持物體運(yùn)動(dòng)的原因 | |
B. | 玻爾的原子模型成功地解釋了氫原子光譜的成因 | |
C. | 卡文迪許利用扭秤測(cè)出了萬(wàn)有引力常量,被譽(yù)為能“稱(chēng)出地球質(zhì)量的人” | |
D. | 盧瑟福通過(guò)研究天然放射性現(xiàn)象,提出了“核式結(jié)構(gòu)模型” |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題
A. | 如果將MN間的絕緣介質(zhì)抽出、帶電油滴P將向上移動(dòng) | |
B. | 如果將MN間的絕緣介質(zhì)抽出、U1增大,U2增大 | |
C. | 如果將N板下移,Q1增大,Q2減小 | |
D. | 如果將N板下移,U1減小,U2增大 |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)題
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:計(jì)算題
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