物體在運動過程中(　　)

A．速度大，加速度一定大                B．速度為零，加速度一定為零

C．加速度的方向一定跟速度的方向一致    D．加速度的方向一定跟合外力的方向一致

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：


為了研究魚所受水的阻力與其形狀的關(guān)系，小明同學(xué)用石蠟做成兩條質(zhì)量均為m、形狀不同的“A魚”和“B魚”，如圖所示．在高出水面H處分別靜止釋放“A魚”和“B魚”，“A魚”豎直下潛hA后速度減小為零，“B魚”豎直下潛hB后速度減小為零．“魚”在水中運動時，除受重力外，還受到浮力和水的阻力．已知“魚”在水中所受浮力是其重力的  倍，重力加速度為g，“魚”運動位移值遠(yuǎn)大于“魚”的長度．假設(shè)“魚”運動時所受水的阻力恒定，空氣阻力不計．求：

（1）“A魚”入水瞬間的速度VA

（2）“A魚”在水中運動時所受阻力fA

（3）“A魚”和“B魚”在水中運動時所受阻力之比fA：fB．

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科目：高中物理 來源： 題型：


如圖所示，質(zhì)量為m=1kg的滑塊，以υ0=5m/s的水平初速度滑上靜止在光滑水平面的平板小車，若小車質(zhì)量M=4kg，平板小車足夠長，滑塊在平板小車上滑移1s后相對小車靜止．求：（g取10m/s2 ）

（1）滑塊與平板小車之間的滑動摩擦系數(shù)μ；

（2）此時小車在地面上滑行的位移？

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科目：高中物理 來源： 題型：


物體做豎直上拋運動，在落回拋出點時該物體的速率是30 m/s，那么物體(g取10 m/s2)(　　)

A．由拋出到落回拋出點的時間是3 s

B．只有在2 s末時經(jīng)過40 m高處

C．經(jīng)過25 m高處時的瞬時速率只能是20 m/s

D．上升的最大高度是90 m

  

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科目：高中物理 來源： 題型：


在做“研究勻變速直線運動”的實驗時，某同學(xué)得到一條用電火花計時器打下的紙帶如圖所示，并在其上取了A、B、C、D、E、F、G 7個計數(shù)點，每相鄰兩個計數(shù)點間還有4個點圖中沒有畫出，電火花計時器接220 V、50 Hz交流電源．

   (1)設(shè)電火花計時器的周期為T，計算F點的瞬時速度vF的公式為vF＝________；

 (2)他經(jīng)過測量并計算得到電火花計時器在打B、C、D、E、F各點時物體的瞬時速度如下表．以A點對應(yīng)的時刻為t＝0，試在下圖所示坐標(biāo)系中合理地選擇標(biāo)度，作出v-t圖象，并利用該圖象求出物體的加速度a＝________ m/s2；

對應(yīng)點

B

C

D

E

F

速度(m/s)

0.141

0.180

0.218

0.262

0.301

 (3)如果當(dāng)時電網(wǎng)中交變電流的電壓變成210 V，而做實驗的同學(xué)并不知道，那么加速度的測量值與實際值相比________．(填“偏大”、“偏小”或“不變”)

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科目：高中物理 來源： 題型：


有一木塊靜止在水平桌面上，關(guān)于它的受力下面說法中正確的是（     ）

A．木塊對桌面的壓力就是木塊所受的重力，施力物體是地球

B．木塊對桌面的壓力是彈力，是由于桌面發(fā)生形變而產(chǎn)生的

C．木塊對桌面的壓力在數(shù)值上等于木塊受的重力

D．木塊保持靜止是由于木塊對桌面的壓力與桌面對木塊的支持力保持平衡

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科目：高中物理 來源： 題型：


一個半徑比地球大2倍，質(zhì)量是地球的36倍的行星，它的表面的重力加速度是地球表面的重力加速度的(     )

A.3倍       B.4倍       C.6倍       D.18倍

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科目：高中物理 來源： 題型：


兩個帶等量正電荷的小球（可視為點電荷）固定在圖中a、b兩點，MN為ab連線的中垂線，交直線ab于O點，A為MN上的一點。取無限遠(yuǎn)處的電勢為零。一帶負(fù)電的試探電荷q，僅在靜電力作用下運動，則(   )

A．若q從A點由靜止釋放，其將以O點為對稱中心做往復(fù)運動

B．若q從A點由靜止釋放，其在由A點向O點運動的過程中，加速度可能先增大后減小

C．q由A點向O點運動時，其動能逐漸增大，電勢能逐漸增大

D．若在A點給q一個合適的初速度，它可以做勻速圓周運動

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科目：高中物理 來源： 題型：


在同一水平直線上的兩個不同的位置分別沿同方向拋出兩小球A和B，其運動軌跡如圖2所示，不計空氣阻力．要使兩球在空中相遇，則必須(　　)

A．先拋出A球

B．先拋出B球

C．同時拋出兩球

D．使兩球質(zhì)量相等

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同步練習(xí)冊答案