我國自主研制的高分辨率對(duì)地觀測(cè)系統(tǒng)包含至少7顆衛(wèi)星和其他觀測(cè)平臺(tái),分別編號(hào)為“高分一號(hào)”到“高分七號(hào)”,它們都將在2020年前發(fā)射并投入使用.于2013年4月發(fā)射成功的“高分一號(hào)”是一顆低軌遙感衛(wèi)星,其軌道高度為645km.關(guān)于“高分一號(hào)”衛(wèi)星,下列說法正確的是( )
A. 發(fā)射速度一定大于7.9km/s
B. 可以定點(diǎn)在相對(duì)地面靜止的同步軌道上
C. 衛(wèi)星繞地球運(yùn)行的線速度比月球的大
D. 衛(wèi)星繞地球運(yùn)行的周期比月球的大
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科目:高中物理 來源:2015-2016學(xué)年貴州安徽平壩一高高二下期中物理試卷(解析版) 題型:選擇題
一顆子彈水平射入置于光滑水平面上的木塊,并留在其中,A、B用一根彈性良好的輕質(zhì)彈簧連在一起,如圖所示,則在子彈打中木塊A及彈簧被壓縮的整個(gè)過程中,對(duì)子彈、兩木塊和彈簧組成的系統(tǒng)( )
A.動(dòng)量守恒、機(jī)械能守恒
B.動(dòng)量不守恒、機(jī)械能守恒
C.動(dòng)量守恒、機(jī)械能不守恒
D.無法判斷動(dòng)量、機(jī)械能是否守恒
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科目:高中物理 來源:2015-2016學(xué)年湖南益陽箴言中學(xué)高一下期末物理練習(xí)試卷二(解析版) 題型:選擇題
登上火星是人類的夢(mèng)想,“嫦娥之父”歐陽自遠(yuǎn)透露:中國計(jì)劃于2020年登陸火星.地球和火星公轉(zhuǎn)視為勻速圓周運(yùn)動(dòng),忽略行星自轉(zhuǎn)影響,根據(jù)如表,火星和地球相比( )
A. 火星的公轉(zhuǎn)周期較小
B. 火星做圓周運(yùn)動(dòng)的加速度較小
C. 火星表面的重力加速度較大
D. 火星的第一宇宙速度較大
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科目:高中物理 來源:2015-2016學(xué)年湖南益陽箴言中學(xué)高一下期末物理練習(xí)試卷三(解析版) 題型:選擇題
已知地球的質(zhì)量約為火星質(zhì)量的10倍,地球的半徑約為火星半徑的2倍,則航天器在火星表面附近繞火星做勻速圓周運(yùn)動(dòng)的速率約為( )
A.3.5 km/s B.5.0 km/s C.17.7 km/s D.35.2 km/s
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科目:高中物理 來源:2015-2016學(xué)年湖南益陽箴言中學(xué)高一下期末物理練習(xí)試卷三(解析版) 題型:選擇題
“嫦娥二號(hào)”是我國月球探測(cè)第二期工程的先導(dǎo)星.若測(cè)得“嫦娥二號(hào)”在月球(可視為密度均勻的球體)表面附近圓形軌道運(yùn)行的周期T,已知引力常量G,半徑為R的球體體積公式V=πR3,則可估算月球的( )
A. 密度 B. 質(zhì)量 C. 半徑 D. 自轉(zhuǎn)周期
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科目:高中物理 來源:2015-2016學(xué)年江西撫州臨川十中高一下5月考物理試卷(解析版) 題型:計(jì)算題
一種氫氣燃料的汽車,質(zhì)量為m=3.0×103kg,發(fā)動(dòng)機(jī)的額定輸出功率為60kW,行駛在平直公路上時(shí)所受阻力恒為車重的0.1倍.若汽車從靜止開始先勻加速啟動(dòng),加速度的大小為a=1.0m/s2.達(dá)到額定輸出功率后,汽車保持功率不變又加速行駛了675m,直到獲得最大速度后才勻速行駛.試求:
(1)汽車的最大行駛速度;
(2)當(dāng)速度為5m/s時(shí),汽車牽引力的瞬時(shí)功率;
(3)汽車從靜止到獲得最大行駛速度所用的總時(shí)間.
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科目:高中物理 來源:2015-2016學(xué)年江西撫州臨川十中高一下5月考物理試卷(解析版) 題型:填空題
質(zhì)量為m的物體從靜止開始自由下落,不計(jì)空氣阻力,在t秒內(nèi)重力對(duì)物體做功的平均功率是 .
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科目:高中物理 來源:2015-2016學(xué)年浙江金華東陽二中高一下期中物理試卷(解析版) 題型:選擇題
在水平面上用水平力F拉物體從靜止開始做勻加速直線運(yùn)動(dòng),當(dāng)速度達(dá)到4m/s時(shí)撤掉F,物體在水平面上滑行直到停止,物體的速度圖象如圖所示,物體在水平面上的摩擦力為Ff,則F:Ff的大小為( )
A. 2:1 B. 3:1 C. 1:4 D. 4:1
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科目:高中物理 來源:2016年全國普通高等學(xué)校招生統(tǒng)一考試物理(浙江卷精編版) 題型:選擇題
如圖所示,兩個(gè)不帶電的導(dǎo)體A和B,用一對(duì)絕緣柱支持使它們彼此接觸。把一帶正電荷的物體C置于A附近,貼在A、B下部的金屬箔都張開,
A.此時(shí)A帶正電,B帶負(fù)電
B.此時(shí)A電勢(shì)低,B電勢(shì)高
C.移去C,貼在A、B下部的金屬箔都閉合
D.先把A和B分開,然后移去C,貼在A、B下部的金屬箔都閉合
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