【題目】如圖所示a、b、c是在地球大氣層外圓形軌道上運(yùn)動的3顆衛(wèi)星,下列說法正確的是( )

A. b、c的線速度大小相等,且大于a的線速度

B. b、c的向心加速度大小相等,且小于a的向心加速度

C. c加速可追上同一軌道上的b,b減速可等候同一軌道上的c

D. a衛(wèi)星由于某原因,軌道半徑緩慢減小,其線速度將減小

【答案】B

【解析】根據(jù) ,解得 , ,b、c的軌道半徑相等,線速度、向心加速度相等;軌道半徑越大,線速度、向心加速度越。蔄錯誤,B正確.c加速,萬有引力不夠提供向心力,做離心運(yùn)動,離開原軌道,b減速,萬有引力大于所需向心力,衛(wèi)星做近心運(yùn)動,離開原軌道,所以不會與同軌道上的衛(wèi)星相遇.故C錯誤.衛(wèi)星由于某原因,軌道半徑緩慢減小,萬有引力做正功,動能增加,則線速度增大.故D錯誤.故選B.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,足夠長的固定木板的傾角為37°,勁度系數(shù)為k=36N/m的輕質(zhì)彈簧的一端固定在木板上的P點(diǎn),圖中AP間距等于彈簧的自然長度。現(xiàn)將質(zhì)量m=lkg的可視為質(zhì)點(diǎn)的物塊放在木板上,在外力作用下將彈簧壓縮到某一位置B點(diǎn)后釋放。已知木板PA段光滑,AQ段粗糙,物塊與木板間的動摩擦因數(shù),物塊在B點(diǎn)釋放后向上運(yùn)動,第一次到達(dá)A點(diǎn)時速度大小為,取重力加速度g=10m/s2。

(1)求物塊第一次向下運(yùn)動到A點(diǎn)時的速度大小v1;

(2)己知彈簧的彈性勢能表達(dá)式為(其中x為彈簧的形變量),求物塊第一次向下運(yùn)動過程中的最大速度值v;

(3)請說出物塊最終的運(yùn)動狀態(tài),并求出物塊在A點(diǎn)上方運(yùn)動的總路程s.

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】某同學(xué)用氣墊導(dǎo)軌做對滑塊驗(yàn)證動能定理實(shí)驗(yàn),A、B為氣墊導(dǎo)軌上的兩個光電門,當(dāng)滑塊在氣墊導(dǎo)軌上滑動通過兩光電門時,連接在光電門上的數(shù)字計(jì)時器記錄滑塊上的擋光片擋光時間,兩光電門間的距離為L。

1)先用一螺旋測微器測量擋光片的寬度,如右圖所示,讀數(shù)為d____cm。

2)實(shí)驗(yàn)先調(diào)節(jié)氣墊導(dǎo)軌水平,然后讓滑塊在圖示位置由靜止開始在懸掛重物的牽引下向左運(yùn)動,牽引滑塊的細(xì)繩始終保持水平,滑塊通過A、B兩光電門的時間分別為t1、t2,則滑塊經(jīng)過光電門A時速度vA=

__________,要利用此過程驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律,還需要測量的物理量為______________________(填物理量及符號),要驗(yàn)證動能定理的表達(dá)式為_______________________.(用各物理量符號表示,要求表達(dá)式中各項(xiàng)物理意義明確,即不要隨意變形)。

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】丹麥的物理學(xué)家發(fā)現(xiàn)了電流的磁效應(yīng).用安培定則判定直線電流的磁感線方向,握住直導(dǎo)線(選填“左手”、“右手”),使伸直的大拇指指向方向(選填“電流”、“磁感線”、“運(yùn)動”).

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖,在水平桌面上放置一斜面體P,兩長方體物塊ab疊放在P的斜面上,整個系統(tǒng)處于靜止?fàn)顟B(tài)。若將ab、bP、P與桌面之間摩擦力的大小分別用f1f2f3表示。則

A. f1=0,f2≠0,f3≠0

B. f1≠0,f2≠0,f3=0

C. f1≠0,f2=0,f3=0

D. f1≠0,f2≠0,f3≠0

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】在“用落體運(yùn)動驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律”的實(shí)驗(yàn)甲,備有下列器材可供選擇:鐵架臺、打點(diǎn)計(jì)時器、復(fù)寫紙片、紙帶、交流電源、秒表.其中不需要的器材有;如果打點(diǎn)計(jì)時器使用的交流電源頻率是50Hz則紙帶上相鄰兩個計(jì)時點(diǎn)間的時間間隔是s.

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】在物理學(xué)的發(fā)展過程中,許多物理學(xué)家都做出了重要的貢獻(xiàn),他們也創(chuàng)造出了許多的物理學(xué)研究方法,下列關(guān)于物理學(xué)研究方法的敘述中正確的是( 。

A. 理想化模型是把實(shí)際問題理想化,略去次要因素,突出主要因素,例如質(zhì)點(diǎn).位移等是理想化模型

B. 重心.合力和交變電流的有效值等概念的建立都體現(xiàn)了等效替代的思想

C. 用比值法定義的物理概念在物理學(xué)中占有相當(dāng)大的比例,例如場強(qiáng)E=F/q,電容C=Q/U,加速度a=F/m都是采用比值法定義的

D. 根據(jù)速度定義式v=,當(dāng)△t非常小時,就可以表示物體在t時刻的瞬時速度,該定義應(yīng)用了類比的思想方法

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】某研究性學(xué)習(xí)小組進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn):如圖所示,在一端封閉的光滑細(xì)玻璃管中注滿清水,水中放一個紅蠟做成的小圓柱體R。將玻璃管的開口端用膠塞塞緊后豎直倒置且與y軸重合,在R從坐標(biāo)原點(diǎn)以速度v0=3cm/s勻速上浮的同時,玻璃管沿x軸正方向做初速度為零的勻加速直線運(yùn)動。同學(xué)們測出某時刻R的坐標(biāo)為(4,6),此時R的速度大小為 cm/s,R在上升過程中運(yùn)動軌跡的示意圖是 。(R視為質(zhì)點(diǎn))

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,兩足夠長的平行光滑的金屬導(dǎo)軌MN、PQ相距為L,導(dǎo)軌平面與水平面的夾角θ=30°,導(dǎo)軌電阻不計(jì),磁感應(yīng)強(qiáng)度為B的勻強(qiáng)磁場垂直于導(dǎo)軌平面向上.長為L的金屬棒ab垂直于MN、PQ放置在導(dǎo)軌上,且始終與導(dǎo)軌接觸良好,金屬棒的質(zhì)量為m、電阻為R.兩金屬導(dǎo)軌的上端連接一個燈泡,燈泡的電阻也為R.現(xiàn)閉合開關(guān)K,給金屬棒施加一個方向垂直于桿且平行于導(dǎo)軌平面向上的、大小為F=2mg的恒力,使金屬棒由靜止開始運(yùn)動,當(dāng)金屬棒達(dá)到最大速度時,燈泡恰能達(dá)到它的額定功率.重力加速度為g.

(1)求金屬棒能達(dá)到的最大速度vm;

(2)求燈泡的額定功率PL;

(3)若金屬棒上滑距離為s時速度恰達(dá)到最大,求金屬棒由靜止開始上滑2s的過程中,金屬棒上產(chǎn)生的電熱Q1.

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