10. 一位同學(xué)為了表演“輕功”,用打氣筒給只相同氣球充以相等質(zhì)量的空氣(可視為理想氣體),然后將它們放置在水平木板上,再在氣球的上方平放一塊輕撫塑料板,如圖所示,這位同學(xué)慢慢站上輕質(zhì)塑料板中間位置的過(guò)程中,氣球一直沒(méi)有破裂,球內(nèi)氣體溫度可視為不變.
(1)下列說(shuō)法正確的是C
A.氣球內(nèi)氣體的壓強(qiáng)是由于氣體重力而產(chǎn)生的
B.由于該同學(xué)壓迫氣球,球內(nèi)氣體分子間表現(xiàn)為斥力
C.氣球內(nèi)氣體分子平均動(dòng)能不變
D.氣球內(nèi)氣體的體積是所有氣體分子的體積之和
(2)表演過(guò)程中,對(duì)球內(nèi)氣體共做了4J的功,此過(guò)程中氣球放出(填“吸收”或“放出”)熱量.若某氣球突然爆炸,則該氣球內(nèi)的氣體內(nèi)能減少(填“增加”或“減少”).
(3)一只氣球內(nèi)氣體的體積為V,密度為ρ,平均摩爾質(zhì)量為M,阿伏加德羅常數(shù)為NA,試用以上字母表示這個(gè)氣球內(nèi)氣體的分子個(gè)數(shù)及分子間的平均距離.

分析 (1)知道分子間表現(xiàn)的實(shí)際作用力為引力,知道被封閉氣體壓強(qiáng)產(chǎn)生的原理.溫度是分子平均動(dòng)能變化的標(biāo)志.
(2)根據(jù)熱力學(xué)第一定律的表達(dá)式△U=Q+W進(jìn)行有關(guān)判斷;
(3)求出氣體的質(zhì)量,已知平均摩爾質(zhì)量再求出摩爾數(shù),最后求出分子數(shù),然后求出分子的平均距離.

解答 解:(1)A、密閉容器內(nèi)的氣體壓強(qiáng)是大量氣體分子頻繁撞擊器壁產(chǎn)生,故A錯(cuò)誤.
B、該同學(xué)壓迫氣球,氣體分子間距離仍然較大,氣體分子間的作用力幾乎為零.故B錯(cuò)誤.
C、球內(nèi)氣體溫度可視為不變.所以氣球內(nèi)氣體分子平均動(dòng)能不變,故C正確.
D、氣體分子間空隙很大,所以氣球內(nèi)氣體的體積遠(yuǎn)大于所有氣體分子的體積之和,故D錯(cuò)誤.
故選:C.
(2)表演過(guò)程中,球內(nèi)氣體溫度可視為不變,說(shuō)明球內(nèi)氣體內(nèi)能不變,即△U=0,對(duì)球內(nèi)氣體共做了4J的功,即W=4J,所以此過(guò)程中Q=-4J,即氣球放出的熱量是4J,若某氣球突然爆炸,氣體對(duì)外做功,瞬間無(wú)熱傳遞,則該氣球內(nèi)的氣體內(nèi)能減少,溫度降低.
(3)一只氣球內(nèi)氣體的體積為V,密度為ρ,平均摩爾質(zhì)量為M,阿伏加德羅常數(shù)為NA,所以氣體的摩爾數(shù):n=$\frac{m}{M}$=$\frac{ρV}{M}$,
阿伏加德羅常數(shù)NA,所以這個(gè)氣球內(nèi)氣體的分子個(gè)數(shù):N=nNA=$\frac{ρV{N}_{A}}{M}$;
氣體分子之間的距離:d=$\root{3}{\frac{V}{N}}$,解得:d=$\root{3}{\frac{M}{ρ{N}_{A}}}$;
故答案為:(1)C;(2)放出;減少;(3)氣球內(nèi)氣體的分子個(gè)數(shù)為$\frac{ρV{N}_{A}}{M}$,分子間的平均距離為:$\root{3}{\frac{M}{ρ{N}_{A}}}$.

點(diǎn)評(píng) 熱學(xué)中很多知識(shí)點(diǎn)要需要記憶,注意平時(shí)的積累,對(duì)于熱力學(xué)第一定律△U=W+Q,要明確公式中各個(gè)物理量的含義.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

2.圖為吊扇的簡(jiǎn)易結(jié)構(gòu)圖,吊扇工作時(shí)是通過(guò)吊扇上的轉(zhuǎn)盤(pán)轉(zhuǎn)動(dòng)而帶動(dòng)扇葉轉(zhuǎn)動(dòng)來(lái)工作的.A、B是轉(zhuǎn)盤(pán)上的兩點(diǎn),它們到轉(zhuǎn)盤(pán)中心O的距離rA<rB.扇葉轉(zhuǎn)動(dòng)后,下列說(shuō)法正確的是( 。
A.A、B兩點(diǎn)的周期不等B.A、B兩點(diǎn)的線速度大小相等
C.A、B兩點(diǎn)的角速度大小相等D.A、B兩點(diǎn)的向心加速度相等

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

1.下列說(shuō)法正確的是( 。
A.如果物體(系統(tǒng))所受到的合外力為零,則機(jī)械能一定守恒
B.如果合外力對(duì)物體(系統(tǒng))做功為零,則機(jī)械能一定守恒
C.物體沿固定光滑曲面自由下滑過(guò)程中,不計(jì)空氣阻力,機(jī)械能一定守恒
D.做勻速圓周運(yùn)動(dòng)的物體,其機(jī)械能一定守恒

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

18.下列有關(guān)光現(xiàn)象的解釋正確的是( 。
A.光學(xué)鏡頭上的增透膜是利用光的全反射現(xiàn)象
B.用光導(dǎo)纖維傳送圖象信息是利用光的衍射現(xiàn)象
C.戴著特制的眼鏡觀看立體電影是利用光的偏振現(xiàn)象
D.瞇著眼睛看發(fā)光的燈絲時(shí)能觀察到彩色條紋是光的折射現(xiàn)象

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題

5. 如圖所示,A為有光滑曲面的固定軌道,軌道底端的切線方向是水平的,質(zhì)量M=40kg的小車(chē)B靜止于軌道右側(cè),其上表面與軌道底端在同一水平面上.一個(gè)質(zhì)量m=20kg的物體C以2.0m/s的初速度從軌道頂端滑下,沖上小車(chē)B后經(jīng)一段時(shí)間與小車(chē)相對(duì)靜止并一起運(yùn)動(dòng).若軌道頂端與底端的高度差h=1.6m.物體與小車(chē)板面間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ=0.40,小車(chē)與水平面間的摩擦忽略不計(jì).(取g=10m/s2),求:
(1)物體與小車(chē)保持相對(duì)靜止時(shí)的速度v;
(2)物體沖上小車(chē)后,與小車(chē)發(fā)生相對(duì)滑動(dòng)經(jīng)歷的時(shí)間t;
(3)物體在小車(chē)上相對(duì)滑動(dòng)的距離L.

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15.在電場(chǎng)中的某點(diǎn)放一個(gè)檢驗(yàn)電荷,其電量為q,受到的電場(chǎng)力為F,則該點(diǎn)的電場(chǎng)強(qiáng)度為E=$\frac{F}{q}$,下列說(shuō)法正確的是( 。
A.若移去檢驗(yàn)電荷,則該點(diǎn)的電場(chǎng)強(qiáng)度為0
B.E和F無(wú)關(guān),E和q無(wú)關(guān)
C.若放置到該點(diǎn)的檢驗(yàn)電荷變?yōu)?2q,則場(chǎng)中該點(diǎn)的場(chǎng)強(qiáng)大小改變,方向相反
D.若放置到該點(diǎn)的檢驗(yàn)電荷變?yōu)?2q,則場(chǎng)中該點(diǎn)的場(chǎng)強(qiáng)大小和方向均不變

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

2.無(wú)風(fēng)時(shí),雨滴下落到地面時(shí)的速度為3m/s,有風(fēng)時(shí),風(fēng)使雨滴落到地面時(shí)在水平方向獲得4m/s的速度,則有風(fēng)時(shí),雨滴落到地面時(shí)的速度為( 。
A.3m/sB.4m/sC.5m/sD.7m/s

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19.如圖甲所示,質(zhì)量為1kg的滑塊(可視為質(zhì)點(diǎn))在離地面高h(yuǎn)=1m的A點(diǎn)沿光滑弧形軌道以初速度v0=4m/s開(kāi)始下滑,通過(guò)水平軌道BC后,再沿著光滑的半圓軌道運(yùn)動(dòng).已知滑塊與水平軌道BC間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ=0.10,半圓軌道半徑為R,且C、O、D三點(diǎn)在同一豎直線上,設(shè)水平軌道長(zhǎng)BC=x,所有軌道均平滑連接,不計(jì)空氣阻力,g取10m/s2.求:

(1)若x=2m,則滑塊到達(dá)C點(diǎn)的動(dòng)能是多大?
(2)若滑塊經(jīng)過(guò)D點(diǎn)時(shí)對(duì)圓軌道的壓力FD與水平軌道長(zhǎng)x之間關(guān)系圖象如圖乙所示,則光滑半圓軌道的半徑是多大?
(3)在滿足(2)問(wèn)的情況下,滑塊離開(kāi)D點(diǎn)后作平拋運(yùn)動(dòng),落地點(diǎn)(圖中未標(biāo)出)離C點(diǎn)的距離為水平軌道BC總長(zhǎng)x的$\frac{\sqrt{2}}{3}$倍,求此情況下水平軌道BC總長(zhǎng)x.

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題

20.如圖,物塊沿斜面勻速下滑,請(qǐng)畫(huà)出物塊對(duì)斜面的作用力.

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