7．形狀不規(guī)則的導(dǎo)體置于靜電場中，靜電平衡時，導(dǎo)體周圍電場分布如圖所示．圖中虛線表示電場線，實線表示等勢面，A、B、C為電場中的三個點．下列說法正確的是（　�。�
A．A點的電勢高于C點的電勢
B．將電子從A點移到B點，電勢能減少
C．A點的電場強(qiáng)度小于B點的電場強(qiáng)度
D．將某電荷從C點移到B點，再移到A點，電場力做功不為零

分析 根據(jù)沿著電場線，電勢逐漸降低來判斷電勢的高低；根據(jù)電場力做功的正負(fù)分析電子的電勢能變化；根據(jù)電場線的疏密程度判斷電場強(qiáng)度的大�。桓鶕�(jù)電場力做功公式WAB=qUAB來判斷電場力做功的多少．

解答 解：A、由于從A和C處于同一條等勢線上，所以AC點的電勢相等．故A錯誤．
B、由于沿著電場線，電勢逐漸降低，故φA＞φB，因此將負(fù)電荷從A移動到B，電場力做負(fù)功，電勢能增加，故B錯誤；
C、由電場線越密的地方，電場強(qiáng)度越大，則知EB＞EA，故C正確；
D、由于C、A間的電勢差為零，所以將某電荷從C點移到B點，再移到A點，由W=qU知，電場力做功為零，故D錯誤．
故選：C

點評 本題的關(guān)鍵是根據(jù)電場線及與等勢面的關(guān)系判斷出電勢高低、場強(qiáng)的大�。离妶隽ψ龉εc路徑無關(guān)，只與初末位置有關(guān)．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

8．下列物理量是標(biāo)量的是（　�。�
A．路程B．位移C．重力加速度D．速度變化量

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科目：高中物理 來源： 題型：計算題

18．如圖所示，半徑為r、圓心為O1的圓形區(qū)域內(nèi)存在垂直紙面向外的勻強(qiáng)磁場，在磁場右側(cè)有一豎直放置的平行金屬板M和N，兩板間距離為L，在M、N板中央各有一個小孔O2、O3．  O1、O2、O3在同一水平直線上，與平行金屬板相接的是兩條豎直放置間距為L的足夠長的光滑金屬導(dǎo)軌，導(dǎo)體棒PQ與導(dǎo)軌接觸良好，與阻值為R的電阻形成閉合回路（導(dǎo)軌與導(dǎo)體棒的電阻不計），該回路處在磁感應(yīng)強(qiáng)度大小為B，方向垂直紙面向里的勻強(qiáng)磁場中，整個裝置處在真空室中．靜止釋放導(dǎo)體棒，當(dāng)其速度達(dá)到穩(wěn)定后有一個電荷量為+q、質(zhì)量為m的粒子（重力不計），以速率v0從圓形磁場邊界上的最低點E沿半徑方向射入磁場，偏轉(zhuǎn)后沿O2 O3連線進(jìn)入板間，恰好不能從O3射出，而從圓形磁場的最高點F射出，重力加速度為g，求：
（1）圓形磁場的磁感應(yīng)強(qiáng)度B′；
（2）射入的粒子在電場和磁場中運(yùn)動的總時間；
（3）導(dǎo)體棒的質(zhì)量．

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

15．如圖所示，帶有斜面的小車放在水平地面上，其斜面上放置一小物塊，小物塊始終與斜面保持相對靜止．關(guān)于小物塊受到的彈力FN，及摩擦力為Ff，下列說法正確的是（　�。�
A．若小車向左運(yùn)動，F(xiàn)f方向一定沿斜面向下
B．若小車向右運(yùn)動，F(xiàn)f方向一定沿斜面向上
C．若小車向右運(yùn)動，F(xiàn)N大小可能為零
D．無論車向左或向右運(yùn)動，F(xiàn)N大小一定不為零

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科目：高中物理 來源： 題型：實驗題

2．某同學(xué)利用氣墊導(dǎo)軌（帶兩個光電門和光電計時器）、兩個帶有相同寬度的擋光條的滑塊、彈簧、天平、刻度尺等器材，設(shè)計了一個測量彈簧彈性勢能的實驗，
部分實驗步驟如下：
①用天平分別測出滑塊A、B的質(zhì)量（含擋光條）mA、mB；調(diào)整氣墊導(dǎo)軌，使導(dǎo)軌處于水平，并調(diào)整兩光電門的間距大于彈簧的原長；
②在A和B間放入輕彈簧（與A、B不連接）并將彈簧壓縮，用電動卡銷鎖定，靜止放置在氣墊導(dǎo)軌上，如圖所示；

③釋放彈簧，A、B滑塊分別在氣墊導(dǎo)軌上運(yùn)動，讀出滑塊A、B的擋光條分別通過光電門的擋光時間t1和t2．
（1）為了計算被壓縮彈簧的彈性勢能，還必須知道的物理量是擋光條的寬度d（寫出物理量及其符號）．
（2）彈簧的彈性勢能大小的表達(dá)式為EP=EP=$\frac{1}{2}$mA（$\frac7f7t9tz{{t}_{1}}$）2+$\frac{1}{2}$mB（$\frac5j9jhbj{{t}_{2}}$）2．（用已知和測量的物理量符號表示）．

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

12．如圖所示，質(zhì)量均為m的A、B兩球之間系著一根不計質(zhì)量的彈簧，放在光滑的水平面上，A球緊靠豎直墻壁，今用水平力F將B球向左推壓彈簧，靜止平衡后，突然將F撤去．則（　�。�
A．力F撤去的瞬間，B球的速度為零，加速度不為零
B．力F撤去的瞬間，A球的速度為零，加速度不為零
C．A離開墻壁后，A、B兩球加速度始終大小相等
D．A剛離開墻壁的瞬間，B的加速度方向向右

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科目：高中物理 來源： 題型：實驗題

19．某實驗小組采用如圖1所示的裝置來探究“功與速度變化的關(guān)系”?實驗中，小車碰到制動裝置時，鉤碼尚未到達(dá)地面?實驗的部分步驟如下：
（1）將一塊一端帶有定滑輪的長木板固定在桌面上，在長木板的另一端固定打點計時器；
（2）把紙帶穿過打點計時器的限位孔，連在小車后端，用細(xì)線跨過定滑輪連接小車和鉤碼；
（3）把小車?yán)娇拷螯c計時器的位置，接通電源，從靜止開始釋放小車，得到一條紙帶；
（4）關(guān)閉電源，通過分析小車位移與速度的變化關(guān)系來研究合外力對小車所做的功與速度變化的關(guān)系?

圖2是實驗中得到的一條紙帶，點O為紙帶上的起始點，A、B、C是紙帶的三個計數(shù)點，相鄰兩個計數(shù)點間均有4個點未畫出，用刻度尺測得A、B、C到O的距離如圖2所示，已知所用交變電源的頻率為50Hz，問：
（1）打B點時刻，小車的瞬時速度vB=0.40m/s?（結(jié)果保留兩位有效數(shù)字）
（2）本實驗中，若鉤碼下落高度為h1時合外力對小車所做的功W0，則當(dāng)鉤碼下落h2時，合外力對小車所做的功為$\frac{h_2}{h_1}{w_0}$?（用h1、h2、w0表示）
（3）實驗中，該小組同學(xué)畫出小車位移x與速度v的關(guān)系圖象如圖3所示?根據(jù)該圖形狀，某同學(xué)對W與v的關(guān)系作出的猜想，肯定不正確的是AC（填寫選項字母代號）
A．W∝v         B．W∝v2             C．W∝$\frac{1}{v}$       D．W∝v3
（4）在本實驗中，下列做法能有效地減小實驗誤差的是ABC（填寫選項字母代號）
A．把長木板右端適當(dāng)墊高，以平衡摩擦力
B．實驗中控制鉤碼的質(zhì)量，使其遠(yuǎn)小于小車的總質(zhì)量
C．調(diào)節(jié)滑輪高度，使拉小車的細(xì)線和長木板平行
D．先讓小車運(yùn)動再接通打點計時器．

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科目：高中物理 來源： 題型：計算題

16．如圖所示，帶負(fù)電的小球靜止在水平位置的平行板電容器兩板間，距下板0.8cm，兩板間的電勢差為300V．如果兩板間電勢差減小到60V，則帶電小球運(yùn)動到極板上需多長時間？

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科目：高中物理 來源： 題型：計算題

17．根據(jù)電磁學(xué)有關(guān)知識，在某一空間放一電荷量為Q的點電荷，設(shè)無窮遠(yuǎn)處電勢為零，則距離點電荷為r的某點的電勢公式為φ=k$\frac{Q}{r}$，其中k為靜電力常量．
（1）如圖甲所示，在圓心處有一電荷量為+Q的點電荷，其等差等勢面上a、b、c三點所在的圓半徑分別為ra、rb、rc．試用題中公式證明：r越大，點電荷的等勢面越稀，即rc-rb＞rb-ra．
（2）如圖乙中虛線所示是電荷量分別為+Q和-Q的等勢面，試用題中公式證明：中垂線上任意一點P的電勢為零．
（3）若將兩個點電荷構(gòu)成如圖丙所示的電偶極子模型（指電荷量為q、相距為l的一對正負(fù)點電荷組成的電結(jié)構(gòu)），點電荷q0沿以電偶極子為中心、半徑為R的半圓弧從A移動到B，試求q0受到的電場力所做的功為多大？

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同步練習(xí)冊答案