在α粒子穿過金箔發(fā)生大角度散射的過程中,下列說法正確的是( )

A.α粒子一直受到金原子核的斥力作用

B.α粒子的動能不斷減小

C.α粒子的電勢能不斷增大

D.α粒子發(fā)生散射,是與電子碰撞的結果

練習冊系列答案
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科目:高中物理 來源:2015-2016學年山西省忻州市高一下期末文科物理試卷(解析版) 題型:計算題

一質量為2000 kg的汽車,行駛到一座半徑為40m的圓弧形拱橋頂端時,汽車運動速度為8m/s。求此時橋面對汽車的支持力的大。╣=10m/s2)

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科目:高中物理 來源:2015-2016學年內蒙古包頭市高一6月考物理試卷(解析版) 題型:選擇題

如圖所示,在高1.5m的光滑平臺上有一個質量為2kg的小球被一細線栓在墻上,球與墻之間有一根被壓縮的輕質彈簧,當燒斷細線時,小球被彈出,小球落地的速度方向與水平方向成30°角,則彈簧被壓縮時具有的彈性勢能為(

A、10J B、15J C、90J D、100J

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科目:高中物理 來源:2015-2016學年河北省冀州市高二下期中物理B卷(解析版) 題型:選擇題

如圖所示,虛線為一帶電離子只在電場力的作用下的運動軌跡,實線為電場線,則下列判斷正確的是

A.離子一定帶負電荷

B.離子經(jīng)過A點的動能大于經(jīng)過B點的動能

C.離子經(jīng)過C點所受到的電場力沿電場線斜向下

D.離子經(jīng)過A點時的電勢能小于經(jīng)過B點時的電勢能

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科目:高中物理 來源:2015-2016學年河北省冀州市高二下期中物理B卷(解析版) 題型:選擇題

某科學考察隊在地球的兩極地區(qū)進行科學觀測時,發(fā)現(xiàn)帶電的太空微粒平行于地面進入兩極區(qū)域上空,受空氣和地磁場的影響分別留下的一段彎曲的軌跡,若垂直地面向下看,粒子在地磁場中的軌跡如圖甲、乙所示,則

A.圖甲表示在地球的南極處,圖乙表示在地球的北極處

B.圖甲飛入磁場的粒子帶正電,圖乙飛入磁場的粒子帶負電

C.甲、乙兩圖中,帶電粒子受到的洛倫茲力都是越來越大

D.甲、乙兩圖中,帶電粒子動能都是越來越小,但洛倫茲力做正功

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科目:高中物理 來源:2016-2016學年湖南衡陽八中等校高一實驗班下聯(lián)考物理卷(解析版) 題型:實驗題

用如圖1所示的實驗裝置驗證機械能守恒定律.實驗所用的電源為學生電源,輸出電壓為6V的交流電和直流電兩種.重錘從高處由靜止開始落下,重錘上拖著的紙帶通過打點計時器打出一系列的點,對紙帶上的點跡進行測量,已知重力加速度為g,即可驗證機械能守恒定律.

①下面列舉了該實驗的幾個操作步驟:

A.按照圖示的裝置安裝器件;

B.將打點計時器接到電源的直流輸出端上;

C.用天平測量出重錘的質量;

D.先釋放懸掛紙帶的夾子,然后接通電源開關打出一條紙帶;

E.測量打出的紙帶上某些點之間的距離;

F.根據(jù)測量的結果計算重錘下落過程中減少的重力勢能在誤差范圍內是否等于增加的動能.

其中沒有必要或操作不恰當?shù)牟襟E是____________(填寫選項對應的字母)

②如圖2所示是實驗中得到一條紙帶,將起始點記為O,并在離O點較遠的任意點依次選取6個連續(xù)的點,分別記為A、B、C、D、E、F,量出與O點的距離分別為、、,使用交流電的周期為T,設重錘質量為m,則在打E點時重錘的動能為_______,在打O點和E點這段時間內的重力勢能的減少量為______.

③在本實驗中發(fā)現(xiàn),重錘減少的重力勢能總是______(填“大于”或“小于”)重錘增加的動能,主要是因為在重錘下落過程中存在著阻力的作用,為了測定阻力大小,可算出②問中紙帶各點對應的速度,分別記為, 并作圖象,如圖3所示,直線斜率為k,則可測出阻力大小為________.

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科目:高中物理 來源:2016-2016學年湖南衡陽八中等校高一實驗班下聯(lián)考物理卷(解析版) 題型:選擇題

使物體脫離星球的引力束縛,不再繞星球運行,從星球表面發(fā)射所需的最小速度稱為第二宇宙速度,星球的第二宇宙速度v2與第一宇宙速度v1的關系是。已知某星球的半徑為r,它表面的重力加速度為地球表面重力加速度g的。不計其他星球的影響,則該星球的第二宇宙速度為

A. B. C. D.

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科目:高中物理 來源:2015-2016學年浙江溫州中學高一下期末物理試卷(解析版) 題型:選擇題

如圖A為靜止于地球赤道上的物體,B為近地衛(wèi)星,C為地球同步衛(wèi)星。根據(jù)以上信息可知 ( )

A. 近地衛(wèi)星B的質量大于物體A的質量

B. 衛(wèi)星C的周期比物體A圍繞地心轉動一圈所需要的時間短

C. 近地衛(wèi)星B受到的地球的引力一定大于地球同步衛(wèi)星C受到的引力

D. 衛(wèi)星B的線速度大于衛(wèi)星C的線速度

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科目:高中物理 來源:2015-2016學年浙江溫州十校聯(lián)合高二下期末物理試卷(解析版) 題型:選擇題

如圖所示,在教室里某同學站在體重計上研究超重與失重。她由穩(wěn)定的站姿變化到穩(wěn)定的蹲姿稱為“下蹲”過程;由穩(wěn)定的蹲姿變化到穩(wěn)定的站姿稱為“起立”過程。關于她的實驗現(xiàn)象,下列說法中正確的是( )

A.只有“起立”過程,才能出現(xiàn)失重的現(xiàn)象

B.只有“下蹲”過程,才能出現(xiàn)超重的現(xiàn)象

C.“下蹲”的過程,先出現(xiàn)超重現(xiàn)象后出現(xiàn)失重現(xiàn)象

D.“起立”、“下蹲”的過程,都能出現(xiàn)超重和失重的現(xiàn)象

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