如圖所示,兩塊木板緊緊夾住木塊,一直保持靜止,木塊重為30 N,木塊與木板間的動(dòng)摩擦因數(shù)為0.2,若左右兩端的壓力F都是100 N,則木塊所受的摩擦力大小和方向是( )
A.30 N,方向向上 B.20 N,方向向上
C.40 N,方向向下 D.100 N,方向向上
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
在用打點(diǎn)計(jì)時(shí)器“探究小車速度隨時(shí)間變化的規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)中,下列關(guān)于作v-t圖象的說(shuō)法中,正確的是( )
A.只要確定了v-t圖象中的兩點(diǎn),就可以得到小車運(yùn)動(dòng)的v-t圖象,因此,實(shí)驗(yàn)只需要測(cè)出兩組數(shù)據(jù)
B.作v-t圖象時(shí),所取的點(diǎn)越多,圖線就越準(zhǔn)確
C.作出的v-t圖線應(yīng)該通過(guò)所有的點(diǎn),圖線曲折也可以
D.對(duì)于偏離直線較遠(yuǎn)的點(diǎn),說(shuō)明誤差太大,應(yīng)舍去
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
關(guān)于自由落體運(yùn)動(dòng),下列說(shuō)法正確的是( )
A.質(zhì)量大的物體做自由落體運(yùn)動(dòng)時(shí)的加速度大
B.從水平飛行著的飛機(jī)上釋放的物體將做自由落體運(yùn)動(dòng)
C.雨滴下落的過(guò)程是自由落體運(yùn)動(dòng)
D.從水龍頭上滴落的水滴的下落過(guò)程,可近似看做自由落體運(yùn)動(dòng)
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
下圖表示小車所受外力F的圖示,則對(duì)小車的運(yùn)動(dòng),作用效果相同的是( )
A.F1和F2 B.F1和F4
C.F1和F3、F4 D.都不相同
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
在水平臺(tái)上放一物體,物體與平臺(tái)間的動(dòng)摩擦因數(shù)為μ,現(xiàn)用一水平推力F把物體推向臺(tái)邊,如圖所示,物體在臺(tái)邊翻倒以前的過(guò)程中,臺(tái)面對(duì)物體的摩擦力( )
A.逐漸減小到零 B.保持不變
C.先增大后不變 D.先增大后減小
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
質(zhì)量為3.0 kg的空木箱,放置在水平地面上,沿水平方向施加拉力,當(dāng)拉力F1=8.0 N時(shí),木箱靜止;當(dāng)拉力F2=10.3 N時(shí),木箱做勻速運(yùn)動(dòng),求:
(1)木箱與地面間的動(dòng)摩擦因數(shù);
(2)木箱在8.0 N的拉力作用下受到的摩擦力的大。
(3)木箱在12.0 N的水平拉力作用下,受到的摩擦力的大。
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
一個(gè)人用雙手抓住單杠把自己吊起來(lái),靜止在空中,如右圖所示,在下列四種情況下,兩臂用力最小的是( )
A.當(dāng)他兩臂平行時(shí)
B.當(dāng)他兩臂成60°夾角時(shí)
C.當(dāng)他兩臂成90°夾角時(shí)
D.當(dāng)他兩臂成120°夾角時(shí)
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
理想實(shí)驗(yàn)是科學(xué)研究中的一種重要方法,它把可靠的事實(shí)和合理的推論結(jié)合起來(lái),可以深刻地揭示自然規(guī)律.關(guān)于伽利略的理想實(shí)驗(yàn),下列說(shuō)法正確的是( )
A.只要接觸面相當(dāng)光滑,物體在水平面上就能勻速運(yùn)動(dòng)下去
B.這個(gè)實(shí)驗(yàn)實(shí)際上是永遠(yuǎn)無(wú)法做到的
C.利用氣墊導(dǎo)軌,就能使實(shí)驗(yàn)成功
D.雖然是想象中的實(shí)驗(yàn),但它是建立在可靠的實(shí)驗(yàn)基礎(chǔ)上的
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
關(guān)于力的單位“牛頓”,下列說(shuō)法正確的是( )
A.使質(zhì)量是2 kg的物體產(chǎn)生2 m/s2的加速度的力,叫做1 N
B.使質(zhì)量是0.5 kg的物體產(chǎn)生1.5 m/s2的加速度的力,叫做1 N
C.使質(zhì)量是1 kg的物體產(chǎn)生1 m/s2的加速度的力,叫做1 N
D.使質(zhì)量是2 kg的物體產(chǎn)生1 m/s2的加速度的力,叫做1 N
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