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精英家教網(wǎng) > 高中物理 > 題目詳情

單擺在振動過程中，離開平衡位置的最大距離越來越小。在這個過程中

A．能量逐漸消失

B．動能轉(zhuǎn)化為勢能

C．機械能守恒

D．總能量守恒，機械能轉(zhuǎn)化為其他形式的能

練習冊系列答案

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相關(guān)習題

科目：高中物理 來源： 題型：

在學校運動會上，某同學正在跳高，在他起跳過程中，下列敘述正確的是

A．該同學對地面的壓力就是他的重力

B．地面對該同學的彈力大于他對地面的壓力

C．地面對該同學的彈力與他對地面的壓力是一對相互作用力

D．地面對該同學的彈力與他對地面的壓力是一對平衡力

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科目：高中物理 來源： 題型：

有四個運動的物體A、B、C、D，物體A、B運動的s－t 圖象如圖3中甲所示；物體C、D從同一地點沿同一方向運動的 v－t圖象如圖3中乙所示．根據(jù)圖象做出的以下判斷，其中正確的是( ）

A．物體A和B均做勻速直線運動且A的速度比B更大

B．在0─3s的時間內(nèi)，物體B運動的位移為15m

C．t=3s時，物體C追上物體D

D．t=3s時，物體C與物體D之間有最大間距

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科目：高中物理 來源： 題型：

如圖，跳水運動員最后踏板的過程可以簡化為下述模型：運動員從高處落到處于自然狀態(tài)的跳板（A位置）上，隨跳板一同向下運動到最低點（B位置）。對于運動員從開始與跳板接觸到運動至最低點的過程中，下列說法正確的是（）

A．運動員到達最低點時，其所受外力的合力為零

B．在這個過程中，運動員的動能一直在減小

C．在這個過程中，跳板的彈性勢能一直在增加

D．在這個過程中，運動員所受重力對她做的功大于跳板的作用力對她做的功

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科目：高中物理 來源： 題型：

某同學到實驗室做“測電源電動勢和內(nèi)阻”的實驗時，發(fā)現(xiàn)實驗臺上有以下器材：

待測電源（電動勢約為4V，內(nèi)阻約為2Ω）

定值電阻R₀ ，阻值約為3Ω

電壓表兩塊（有5V、15V兩個量程，5V量程內(nèi)阻約3KΩ）

電流表（內(nèi)阻約為1Ω，量程0.6A）

滑動變阻器A（0～20Ω，3A）

滑動變阻器B（0～200Ω，0.2A）

電鍵一個，導線若干。

該同學想在完成學生實驗“測電源電動勢和內(nèi)阻”的同時精確測出定值電阻R₀的阻值，設(shè)計了如圖所示的電路。實驗時他用U₁、U₂、I分別表示電表V₁、V₂、A的讀數(shù)。在將滑動變阻器的滑片移動到不同位置時，記錄了U₁、U₂、I的一系列值. 其后他在兩張坐標紙上各作了一個圖線來處理實驗數(shù)據(jù)，并計算了電源電動勢、內(nèi)阻以及定值電阻R₀的阻值。

根據(jù)題中所給信息解答下列問題：

①在電壓表V₁接入電路時應選擇的量程是_________，滑動變阻器應選擇_________（填器材代號“A”或“B”）;

②在坐標紙上作圖線時，用來計算電源電動勢和內(nèi)阻的圖線的橫坐標軸用_________表示，縱坐標軸用__________表示；用來計算定值電阻R₀的圖線的橫坐標軸、縱坐標軸分別應該用_________、__________表示。（填“U₁、U₂、I”或由它們組成的算式）

③ 若實驗中的所有操作和數(shù)據(jù)處理無錯誤，實驗中測得的定值電阻R₀的值________其真實值，電源電動勢E的測量值________其真實值。（選填“大于”、“小于”或“等于”）

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科目：高中物理 來源： 題型：

某靜電場中的電場線分布如圖所示，方向未知。帶電粒子在該電場中僅受靜電力作用，其運動軌跡如圖中虛線所示，由M運動到N。則

A．粒子必定帶正電荷

B．該靜電場一定是孤立正電荷產(chǎn)生的

C．粒子在M點的加速度小于它在N點的加速度

D．粒子在M點的速度大于它在N點的速度