如圖所示,一束由不同頻率的單色光a和b組成的細(xì)光束,沿半徑射入截面為半圓的玻璃磚中,經(jīng)圓心O沿兩個(gè)不同方向射出.比較a、b光,下列說法正確的是( 。
A、在玻璃中b光傳播速度較大B、若讓入射光的方向以O(shè)點(diǎn)為軸逆時(shí)針轉(zhuǎn)動,出射光線最先消失的是b光C、若分別用a、b光進(jìn)行雙縫干涉實(shí)驗(yàn),保持其它實(shí)驗(yàn)條件相同,則b光在屏上形成的干涉條紋中,相鄰亮條紋的間距較大D、若用b光分別在空氣和水中進(jìn)行雙縫干涉實(shí)驗(yàn),保持其它實(shí)驗(yàn)條件相同,則在水中的屏上形成的干涉條紋中,相鄰亮條紋的間距較大
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相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:

天文學(xué)上把繞太陽運(yùn)行軌道在地球以內(nèi)的行星稱為內(nèi)行星.如果內(nèi)行星的一顆恰好從地球與太陽之間經(jīng)過,地球上的觀察者就會看到有一個(gè)黑點(diǎn)從太陽圓面通過,這種現(xiàn)象叫做凌日.由此可知( 。
A、發(fā)生凌日現(xiàn)象屬于光的直線傳播現(xiàn)象B、發(fā)生凌日現(xiàn)象屬于光的反射現(xiàn)象C、發(fā)生凌日現(xiàn)象屬于光的折射現(xiàn)象D、凌日現(xiàn)象是人們看到的內(nèi)行星的影子

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科目:高中物理 來源: 題型:

兩塊完全相同的截面為等腰三角形的玻璃梭鏡ABC和A′B′C′如圖放置,AC∥A′C′,AC與A′C′間有均勻的未知透明介質(zhì),現(xiàn)有一細(xì)束單色光從圖中O點(diǎn)垂直于AB面射入,從AB′面射出,P為入射光線所在直線與A.B,的交點(diǎn),以下說法正確的是( 。
A、出射點(diǎn)一定在P點(diǎn)上方B、出射點(diǎn)一定在P點(diǎn)下方C、出射光線一定與入射光線平行D、若光從P點(diǎn)上方射出,則光在未知介質(zhì)中傳播較棱鏡中的傳播速度大

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科目:高中物理 來源: 題型:

如圖所示,A、B兩束可見光以不同的角度同時(shí)沿不同的半徑方向射入同一塊半圓形玻璃磚,其透射光線均由圓心D點(diǎn)沿OC方向射出,則(  )
A、A光的頻率較小B、A光在玻璃磚中的速度較大C、分別用A、B光照射同一雙縫干涉實(shí)驗(yàn)裝置,A光的干涉條紋間距較小D、分別用A、B光照射同一單縫衍射實(shí)驗(yàn)裝置,A光的衍射現(xiàn)象更明顯

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科目:高中物理 來源: 題型:

一潛水員在水深為h的地方向水面觀察時(shí),發(fā)現(xiàn)整個(gè)天空及遠(yuǎn)處地面的景物均呈現(xiàn)在水面處的一圓形區(qū)域內(nèi).已知水的折射率為n,則圓形區(qū)域的半徑為( 。
A、nh
B、
h
n
C、
n2-1
h
D、
h
n2-1

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科目:高中物理 來源: 題型:

如圖所示,兩束平行單色光a、b射向同一塊玻璃磚的上表面,已知a、b兩色光在介質(zhì)玻璃磚中的折射率ηa、ηb滿足ηa>ηb,則( 。
A、只要入射角足夠大,a、b兩束光在下表面就可能發(fā)生全反射B、a、b兩束光從下表面射出后不在平行C、a、b兩束光從下表面射出后,兩束光之間的距離一定增大D、a光在玻璃磚中的傳播速度比b光大

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科目:高中物理 來源: 題型:

如圖,一束可見光射向半圓形玻璃磚的圓心O,經(jīng)折射后分為兩束單色光a和單色光b,則下列判斷正確的是( 。
A、玻璃對a光的折射率小于對b光的折射率B、在玻璃磚中,a光的速度大于b光的速度C、a光在真空中的波長小于b光在真空中的波長D、以同一入射角從某介質(zhì)射入空氣,若a光恰發(fā)生全反射,則b光一定能發(fā)生全反射

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科目:高中物理 來源: 題型:

實(shí)驗(yàn)小組利用截面為半圓形的某種透明介質(zhì)研究光的傳播規(guī)律.如圖甲所示,他們讓一細(xì)光束對準(zhǔn)圓心入射,透過改變?nèi)肷浣嵌,測得折射光線(圖中沒有畫出)強(qiáng)度隨角度θ的變化圖線如圖乙所示,下列判斷正確的是( 。
A、光由介質(zhì)射到空氣時(shí)的臨界角為53°B、該介質(zhì)的折射率n>1.5C、反射光線強(qiáng)度隨著角θ的減小而不斷增大D、折射光波長大于介質(zhì)中反射光波長

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科目:高中物理 來源: 題型:

關(guān)于波動的下列說法,正確的是(  )
A、介質(zhì)中的質(zhì)點(diǎn)隨波的傳播而遷移B、波不但傳遞能量,還能傳遞信息C、質(zhì)點(diǎn)振動的方向總是垂直于波的傳播方向D、有機(jī)械振動一定有機(jī)械波

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