【題目】一物體靜止在光滑的水平面上，從某時刻開始，物體受到水平方向的作用力F，力F隨時間t變化的關(guān)系圖線如圖所示。若該圖線為正弦曲線，則在0～t4時間內(nèi)，下列說法正確的是

A.t1時刻，物體的速度最大

B.t2時刻，物體的位移最大

C.t2～t4時間內(nèi)，物體反向運動

D.t1、t3時刻，物體的速度相同

【答案】D

【解析】

AB．物體在0～t2時間內(nèi)向正方向做加速運動，在t2～t4時間內(nèi)向正方向做減速運動，在t4時刻速度為零，則t2時刻速度最大，在t4時刻位移最大，故AB錯誤；

C．在0～t4時間內(nèi)，物體先加速再減速到零，做單向直線運動，故C錯誤；

D．在t1～t2時間內(nèi)，物體一直做加速運動，在t2～t3時間內(nèi)，物體一直做減速運動；在t1～t2時間內(nèi)和在t2～t3時間內(nèi)速度的變化量大小相等，故t1、t3時刻，物體的速度相同，故D正確；

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】在"探究求合力的方法"實驗中，現(xiàn)有木板、白紙、圖釘、橡皮條、細繩套和彈簧測力計。

(1)實驗時，橡皮條的一端固定在木板上，用兩個彈簧測力計把橡皮條的另端拉到某一確定的O點，以下操作正確的是（______）

A、同次實驗過程中，O點位置允許變動

B、實驗中，彈簧測力計必須保持與木板平行，讀數(shù)時視線要正對彈簧測力計的刻度

C、實驗中，先將其中個彈簧測力計沿某方向拉到最大量程，然后只需調(diào)節(jié)另個彈簧測 力計拉力的大小和方向，把橡皮條另端拉到O點

D、實驗中，把橡皮條的另端拉到O點時，兩個彈簧測力計之間夾角必須取90°，以便于算出合力的大小

(2)某次實驗中，彈簧測力計C的指針位置如圖甲所示，其示數(shù)為__________N

(3)在另一次實驗中，兩彈簧測力計拉力的圖示已作出(如圖乙所示)，方格每邊的長度表示1.0N,O是橡皮條的一個端點。則合力F的大小為__________N. (結(jié)果保留兩位有效數(shù)字)

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，水平面與傾角θ＝37°的斜面在B處平滑相連，水平面上A、B兩點間距離s0＝8 m。質(zhì)量m＝1 kg的物體（可視為質(zhì)點）在F＝6.5 N的水平拉力作用下由A點從靜止開始運動，到達B點時立即撤去F，物體將沿粗糙斜面繼續(xù)上滑（物體經(jīng)過B處時速率保持不變）。已知物體與水平面及斜面間的動摩擦因數(shù)μ均為0.25。（g取10 m/s2，sin 37°＝0.6，cos 37°＝0.8）求：

(1)物體在水平面上運動的加速度大小a1；

(2)物體運動到B處的速度大小vB；

(3)物體在斜面上運動的時間t。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，傳送帶與地面的夾角θ＝37°，A、B兩端間距L＝16 m，傳送帶以速度v＝10 m/s，沿順時針方向運動，物體m＝1 kg，無初速度地放置于A端，它與傳送帶間的動摩擦因數(shù)μ＝0.5，試求：(sin 37°＝0.6，cos 37°＝0.8)

(1)物體由A端運動到B端的時間；

(2)系統(tǒng)因摩擦產(chǎn)生的熱量。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，質(zhì)量為m=245g的木塊（可視為質(zhì)點）放在質(zhì)量為M=0.5kg的木板左端，足夠長的木板靜止在光滑水平面上，木塊與木板間的動摩擦因數(shù)為μ= 0.4，質(zhì)量為m0 = 5g的子彈以速度v0=300m/s沿水平方向射入木塊并留在其中（時間極短），子彈射入后，g取10m/s2，求：

(1)子彈進入木塊后子彈和木塊一起向右滑行的最大速度v1

(2)木板向右滑行的最大速度v2

(3)木塊在木板滑行的時間t

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】氫原子能級如圖，當(dāng)氫原子從n＝3躍遷到n＝2的能級時，輻射光的波長為656 nm。以下判斷正確的是（ �。�

A. 氫原子從n＝2躍遷到n＝1的能級時，輻射光的波長大于656 nm

B. 用波長為325 nm的光照射可使氫原子從n＝1躍遷到n＝2的能級

C. 大量處于n＝3能級上的氫原子向低能級躍遷時最多產(chǎn)生3種譜線

D. 用波長為633 nm的光照射不能使氫原子從n＝2躍遷到n＝3的能級

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖，質(zhì)量為1.2kg的木塊放在水平桌面上，在與水平方向成37°角斜向右上、大小為4N的拉力作用下，以10m/s的速度向右做勻速直線運動。已知sin37o=0.6，cos37o=0.8，g取10m/s2。

（1）求木塊與桌面間的動摩擦因數(shù)。

（2）若從某時刻起，將與水平方向成37°角斜向右上方的拉力F突然變成與水平方向成37°角斜向左下方的力F1=8N，如右圖所示。求在換成力F1后的瞬間木塊的加速度。

（3）在（2）的情況下，試通過計算分析木塊減速到零后能否反向運動？ 若能，求出運動的加速度是多大？若不能，求出此時摩擦力多大？（認(rèn)為最大靜摩擦力等于滑動摩擦力）

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】2012年6月9日晚，受沿線焚燒秸稈產(chǎn)生的煙霧影響，寧洛高速安徽省蒙城段發(fā)生多起多點車輛追尾事故，假設(shè)高速公路上甲、乙兩車在同一車道上同向行駛，甲車在前，乙車在后，速度均為v0＝30m/s，距離s0＝100m，t＝0時刻甲車遇緊急情況后，甲、乙兩車的加速度隨時間的變化如圖甲、乙所示，取運動方向為正方向，下列說法正確的是（ ）

A.t＝6s時兩車速度相等B.t＝6s時兩車距離最近

C.0～6s內(nèi)兩車位移之差為90mD.兩車在0～9s內(nèi)會相撞

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，水平桌面上有一輕彈簧，左端固定在A點，自然狀態(tài)時其右端位于B點．水平桌面右側(cè)有一豎直放置的光滑軌道MNP，其形狀為半徑R＝0．8 m的圓環(huán)剪去了左上角135°的圓弧，MN為其豎直直徑，P點到桌面的豎直距離也是R．用質(zhì)量m＝0．5 kg的物塊將彈簧緩慢壓縮到C點釋放，物塊過B點后其位移與時間的關(guān)系為x＝8t－2t2（m），物塊飛離桌面后由P點沿切線落入圓軌道．g＝10 m/s2，求：

（1）物塊在水平桌面上受到的摩擦力；

（2）B、P間的水平距離；

（3）判斷物塊能否沿圓軌道到達M點．

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同步練習(xí)冊答案