一個(gè)學(xué)生按照下圖所示的小實(shí)驗(yàn)用廣口瓶和直尺測(cè)定水的折射率，填寫(xiě)下述實(shí)驗(yàn)步驟中的空白。

①用______測(cè)出廣口瓶瓶口內(nèi)徑d；

②在瓶?jī)?nèi)裝滿水；

③將直尺沿瓶口邊緣____________插入水中；

④沿廣口瓶邊緣向水中直尺正面看去，若恰能看到直尺的0刻度(即圖中A點(diǎn))，同時(shí)看到水面上B點(diǎn)刻度的像恰與A點(diǎn)的像相重合；

⑤若水面恰與直尺的C點(diǎn)相平，讀出______________和______________的長(zhǎng)度；

⑥由題中所給條件，可以計(jì)算水的折射率為_(kāi)_____。


直尺，豎直，，，n＝


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：


在觀察光的干涉現(xiàn)象的實(shí)驗(yàn)中，將兩片刀片合在一起，在涂有墨汁的玻璃片上劃出不同間隙的雙縫；按圖所示的方法，讓激光束通過(guò)自制的雙縫。

(1)保持縫到光屏的距離不變，換用不同間隙的雙縫，雙縫的間隙越小，屏上明暗相間的條紋間距________(填“越大”或“越小”)；

(2)保持雙縫的間隙不變，光屏到縫的距離越大，屏上明暗相間的條紋間距________(“越大”或“越小”)；

(3)在狹縫間的距離和狹縫與屏的距離都不變的條件下，用不同顏色的光做實(shí)驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)用藍(lán)色光做實(shí)驗(yàn)在屏上明暗相間的條紋間距比用紅色光做實(shí)驗(yàn)時(shí)________(“大”或“小”)；

(4)實(shí)驗(yàn)觀察到光屏上呈現(xiàn)明暗相間的條紋，試運(yùn)用波動(dòng)理論對(duì)明紋的形成予以解釋。

答：________________________________________________________________________

________________________________________________________________________。

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：


市場(chǎng)上有種燈具俗稱“冷光燈”，用它照射物品時(shí)能使被照物品產(chǎn)生的熱效應(yīng)大大降低，從而廣泛地應(yīng)用于博物館、商店等處。這種燈降低熱效應(yīng)的原因之一是在燈泡后面放置的反光鏡玻璃表面上鍍了一層薄膜(氟化鎂)，這種膜能消除不鍍膜時(shí)玻璃表面反射回來(lái)的熱效應(yīng)最顯著的紅外線，以λ表示此紅外線的波長(zhǎng)，則所鍍薄膜的厚度最小應(yīng)為(　　)

A.λ　　　                       B.λ　　　

C.λ　　　                       D．λ

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：


 “利用雙縫干涉測(cè)定光的波長(zhǎng)”實(shí)驗(yàn)中，雙縫間距d＝0.4mm，雙縫到光屏的距離L＝0.5m，用某種單色光照射雙縫得到干涉條紋如圖所示，分劃板在圖中A、B位置時(shí)游標(biāo)卡尺讀數(shù)也如圖中所示，則：

(1)分劃板在圖中A、B位置時(shí)游標(biāo)卡尺讀數(shù)xA＝11.1mm，xB＝________mm，相鄰兩條紋間距Δx＝________mm；

(2)波長(zhǎng)的表達(dá)式λ＝________(用Δx、L、d表示)，該單色光的波長(zhǎng)λ＝________m；

(3)若改用頻率較高的單色光照射，得到的干涉條紋間距將________(填“變大”、“不變”或“變小”)。

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：


在利用插針?lè)y(cè)定玻璃磚折射率的實(shí)驗(yàn)中：

(1)甲同學(xué)在紙上正確畫(huà)出玻璃磚的兩個(gè)界面aa′和bb′后，不小心碰了玻璃磚使它向aa′方向平移了少許，如圖甲所示。則他測(cè)出的折射率將__________(選填“偏大”“偏小”或“不變”)；

(2)乙同學(xué)在畫(huà)界面時(shí)，不小心將兩界面aa′、bb′間距畫(huà)得比玻璃磚寬度大些，如圖乙所示，則他測(cè)得折射率__________(選填“偏大”“偏小”或“不變”)。

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：


關(guān)于在LC振蕩電路的一個(gè)周期的時(shí)間內(nèi)，下列說(shuō)法正確的是(　　)

①磁場(chǎng)方向改變一次

②電容器充、放電各一次

③電場(chǎng)方向改變兩次

④電場(chǎng)能向磁場(chǎng)能轉(zhuǎn)化完成兩次

A．①②　　　　　　　              B．②③④

C．③④                            D．①③④

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：


根據(jù)麥克斯韋的電磁場(chǎng)理論，以下敘述中錯(cuò)誤的是(　　)

A．教室中開(kāi)亮的日光燈周圍空間必有磁場(chǎng)和電場(chǎng)

B．工作時(shí)打點(diǎn)計(jì)時(shí)器必有磁場(chǎng)和電場(chǎng)

C．穩(wěn)定的電場(chǎng)產(chǎn)生穩(wěn)定的磁場(chǎng)，穩(wěn)定的磁場(chǎng)激發(fā)穩(wěn)定的電場(chǎng)

D．電磁波在傳播過(guò)程中，電場(chǎng)方向、磁場(chǎng)方向和傳播方向三者互相垂直

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：


下列說(shuō)法正確的是(　　)

A．電磁波信號(hào)需要經(jīng)過(guò)“調(diào)諧”過(guò)程，加到高頻的等幅電磁波(載波)上才能有效的發(fā)射出去

B．一部手機(jī)既是電磁波發(fā)射裝置，同時(shí)又是電磁波接收裝置

C．“檢波”就是“調(diào)諧”

D．電視的圖象信號(hào)和聲音信號(hào)是通過(guò)電視臺(tái)的發(fā)射天線同時(shí)發(fā)射的

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：


假想在2015年，有一太空船以0.8c的速度飛向“月球太空站”。一科學(xué)家在月球上測(cè)量運(yùn)動(dòng)中的太空船長(zhǎng)度為200m，此太空船最后在月球上登陸，此科學(xué)家再度測(cè)量靜止的太空船的長(zhǎng)度，測(cè)量的結(jié)果如何？

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同步練習(xí)冊(cè)答案