【題目】在如圖所示的電路中，電源的負極接地，其中電動勢為E、內(nèi)電阻為r，R1、R2為定值電阻，R3為滑動變阻器，C為電容器，A、V為理想電流表和電壓表。在滑動變阻器滑片P自a端向b端滑動的過程中，下列說法中正確的是（ ）

A. 電流表示數(shù)增大B. 電壓表示數(shù)減小

C. a點的電勢降低D. 電容器C所帶電荷量增多

【答案】AC

【解析】

AB. 在滑動變阻器滑動頭P自a端向b端滑動的過程中，變阻器電阻減小，外電路總電阻減小，干路電流I增大， ，路端電壓減小，電阻R1兩端電壓增大，則電壓表示數(shù)變大，根據(jù)串聯(lián)電路特點可知，R2兩端電壓變��；根據(jù)外電路中順著電流方向，電勢降低，可知，a的電勢大于零，a點的電勢等于R2兩端的電壓，U2變小，則a點的電勢降低，通過R2的電流I2減小，通過電流表的電流IA=I-I2，I增大，I2減小，則IA增大。即電流表示數(shù)變大，故AC正確B錯誤。

D. 電阻R2兩端的電壓U2變小，電容器板間電壓變小，其帶電量減小，故D錯誤。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】一個同學(xué)在《研究平拋物體的運動》實驗中，只畫出了如下圖所示的一部分曲線，于是他在曲線上取水平距離相等的三點A、B、C，量得△x＝0.2m。又量出他們之間的豎直距離分別為h1＝0.1m，h2＝0.2m，g取10m/s，利用這些數(shù)據(jù)，可求得：物體拋出時的初速度為_________m/s。物體拋出點到A點的水平距離為__________m。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某同學(xué)設(shè)計了一個既可以測電阻又可以測電源電動勢與內(nèi)阻的實驗電路，如圖甲所示，實驗室提供了以下實驗器材：

電源E（電動勢約為6V，內(nèi)阻約為1Ω）；

定值電阻R0（阻值約為5Ω）；

電流表A（量程30mA，內(nèi)阻約為5Ω）；

電流表B（量程1A，內(nèi)阻約為1Ω）；

電壓表C（量程6V，內(nèi)阻約為5kΩ）；

電壓表D（量程3V，內(nèi)阻約為3kΩ）；

滑動變阻器F（阻值0~20Ω）；

滑動變阻器G（阻值0~500Ω）

根據(jù)題中所給信息，請回答以下問題

(1)電流表應(yīng)選________，滑動變阻器應(yīng)選________；（選填器材代號）

(2)該同學(xué)操作正確無誤，用U1、U2、I分別表示電表V1、V2、A的讀數(shù)，其數(shù)據(jù)如下表所示：

I（A）

0.30

0.35

0.40

0.45

0.50

0.55

U1（V）

5.68

5.61

5.57

5.51

5.48

5.40

U2（V）

1.44

1.69

1.91

2.16

2.39

2.62

根據(jù)表中數(shù)據(jù)求得定值電阻R0=________Ω（保留一位小數(shù)），其測量值________真實值（選填“>”、“<”或“=”）；該同學(xué)同時利用上表測得的數(shù)據(jù)求得電動勢和內(nèi)阻，由誤差分析可知，電動勢的測量值________電動勢的真實值（選填“>”、“<”或“=”）。

(3)該同學(xué)進一步利用了一個輔助電源E′，采用如圖乙所示電路測量電源的電動勢，測量過程中，調(diào)節(jié)R后再調(diào)節(jié)R1，使電流表A1的示數(shù)為0，測得多組數(shù)據(jù)。這樣，電源的電動勢的測量值________電源電動勢的真實值（選填“>”、“<”或“=”）。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】在純電阻電路中，當用一個固定的電源（設(shè)E、r為定值）向變化的外電阻供電時，關(guān)于電源的輸出功率P隨外電阻P變化的規(guī)律如圖所示，則下列說法錯誤的是

A. 當R=r時，電源有最大的輸出功率

B. 當R=r時，電源的效率η=50%

C. 電源的輸出功率P隨外電阻R的增大而增大

D. 電源的效率η隨外電阻R的增大而增大

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】甲、乙兩列簡諧橫波沿同一直線傳播，t=0時刻兩波疊加區(qū)域各自的波形如圖所示，已知甲沿x軸正方向傳播，乙沿x軸負方向傳播，兩列波的傳播速度相同，甲的周期為0.4s，則（　�。�

A.兩列波在相遇區(qū)域會發(fā)生干涉現(xiàn)象

B.t=0s時，x=4m處質(zhì)點速度沿y軸正方向

C.t=0.2s時，x=4m處質(zhì)點位置為y=－1cm

D.t=0.2s時，x=4m處質(zhì)點速度為零

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖甲所示，足夠長的光滑平行金屬導(dǎo)軌間距為l，與水平面成角，導(dǎo)軌上端接一阻值為R的電阻。距離導(dǎo)軌上端為l的分界線MN將導(dǎo)軌所在平面分成Ⅰ和Ⅱ兩個區(qū)域，兩區(qū)域中均存在垂直導(dǎo)軌平面的磁場，區(qū)域Ⅰ為勻強磁場，其磁感應(yīng)強度為B0；區(qū)域Ⅱ中的磁感應(yīng)強度隨時間變化的關(guān)系如圖乙所示。將長為l、電阻也為R的導(dǎo)體棒放在MN下側(cè)導(dǎo)軌上，0~t0時間內(nèi)，棒靜止；之后棒向下滑動，當滑下的距離為x時，棒開始做勻速運動。導(dǎo)軌電阻不計，重力加速度為g。下列說法正確的是（　�。�

A.導(dǎo)體棒的質(zhì)量m=

B.導(dǎo)體棒勻速滑動時的速度

C.勻速運動時R兩端的電壓為

D.自t=0至棒開始勻速運動時，通過棒的電荷量

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，足夠長的傳送帶與水平面的夾角為，物塊通過平行于傳送帶、跨過光滑輕滑輪的輕繩，與木塊相連，的質(zhì)量為，開始時、及傳送帶均靜止，且不受傳送帶的摩擦力作用�，F(xiàn)使傳送帶逆時針勻速轉(zhuǎn)動，則在上升高度（未與滑輪相碰）的過程中（　�。�

A.物塊的質(zhì)量為B.摩擦力對做的功等于物塊、構(gòu)成的系統(tǒng)機械能的增加量

C.摩擦力對做的功等于物塊、動能增加量之和D.任意時刻，重力對、做功的瞬時功率大小不相等

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】可視為質(zhì)點的滑塊a、b的質(zhì)量均為m，a套在固定的豎直桿P上，b放在水平地面上，a、b通過鉸鏈用長為h的剛性輕桿Q連接.開始時，Q也在豎直方向，給系統(tǒng)一個微小擾動，a由靜止開始運動.忽略一切摩擦，重力加速度大小為g.則

A. a落地前某時刻，a、b的速率可能相等

B. a落地時速率為

C. a下落過程中，其加速度有可能大于g

D. a落地前，當a的機械能最小時，b對地面的壓力大小為mg

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，A、B、C三球質(zhì)量均為m，輕質(zhì)彈簧一端固定在斜面頂端、另一端A球相連，A、B間固定一個輕桿，B、C間由一輕質(zhì)細線連接。傾角為的光滑斜面固定在地面上，彈簧、輕桿與細線均平行于斜面，初始系統(tǒng)處于靜止狀態(tài)，細線被燒斷的瞬間，下列說法正確的是（　�。�

A.A球的受力情況未變，加速度為零

B.B球的受力情況未變，加速度為零

C.A、B之間桿的拉力大小為

D.A、B兩個小球的加速度均沿斜面向上，大小均為

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