【題目】某同學(xué)利用豎直上拋小球的頻閃照片驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律,頻閃儀每隔0.05 s閃光一次,如圖所標(biāo)數(shù)據(jù)為實(shí)際距離,該同學(xué)通過(guò)計(jì)算得到不同時(shí)刻的速度如下表。(當(dāng)?shù)刂亓铀俣热?/span>9.8 m/s2,小球質(zhì)量m = 0.2 kg,結(jié)果保留3位有效數(shù)字)

1)由頻閃照片上的數(shù)據(jù)計(jì)算t5時(shí)刻小球的速度v5 = ________m/s;

2)從t2t5時(shí)間內(nèi),重力勢(shì)能增量ΔEp = _____J,動(dòng)能減少量ΔEk = ____J;

3)在誤差允許的范圍內(nèi),若ΔEpΔEk近似相等,即可驗(yàn)證了機(jī)械能守恒定律。由上述計(jì)算得ΔEp_____ΔEk(選填“>”、“<”或“=”),造成這種結(jié)果的主要原因是_________

【答案】3.48 1.24 1.28 < 存在空氣阻力

【解析】

1[1]根據(jù)某段時(shí)間內(nèi)的平均速度等于中間時(shí)刻的瞬時(shí)速度,則有

2[2]重力勢(shì)能的增加量

[3]t2時(shí)刻小球的速度

則從t2t5時(shí)間內(nèi),動(dòng)能的減小量為

3[4][5]由上述計(jì)算得ΔEp < ΔEk,由于紙帶和打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的摩擦以及空氣阻力的存在,導(dǎo)致動(dòng)能減小量沒(méi)有全部轉(zhuǎn)化為重力勢(shì)能。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】傾角為的傳送帶在電動(dòng)機(jī)帶動(dòng)下始終以的速度勻速上行。相等質(zhì)量的甲、乙兩種不同材料的滑塊(可視為質(zhì)點(diǎn))分別無(wú)初速放在傳送帶底端,發(fā)現(xiàn)甲滑塊上升高度處恰好與傳送帶保持相對(duì)靜止,乙滑塊上升高度處恰與傳送帶保持相對(duì)靜止。現(xiàn)比較甲、乙兩滑塊均從靜止開(kāi)始上升高度的過(guò)程中(  )

A.甲滑塊與傳送帶間的動(dòng)摩擦因數(shù)大于乙滑塊與傳送帶間的動(dòng)摩擦因數(shù)

B.甲、乙兩滑塊機(jī)械能變化量相同

C.甲運(yùn)動(dòng)時(shí)電動(dòng)機(jī)對(duì)皮帶所做的功大于乙運(yùn)動(dòng)時(shí)電動(dòng)機(jī)對(duì)皮帶所做的功

D.甲滑塊與傳送帶間摩擦產(chǎn)生的熱量等于乙滑塊與傳送帶間摩擦產(chǎn)生的熱量

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖甲所示,極板A、B間電壓為U0,極板C、D間距為d,熒光屏到C、D板右端的距離等于C、D板的板長(zhǎng)。AO處的放射源連續(xù)無(wú)初速地釋放質(zhì)量為m、電荷量為+q的粒子,經(jīng)電場(chǎng)加速后,沿極板C、D的中心線射向熒光屏(熒光屏足夠大且與中心線垂直),當(dāng)CD板間未加電壓時(shí),粒子通過(guò)兩板間的時(shí)間為t0;當(dāng)C、D板間加上圖乙所示電壓(圖中電壓U1已知)時(shí),粒子均能從CD兩板間飛出,不計(jì)粒子的重力及相互間的作用。求:

1CD板的長(zhǎng)度L;

2)粒子從CD板間飛出時(shí)垂直于極板方向偏移的最大距離;

3)粒子打在熒光屏上區(qū)域的長(zhǎng)度。

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,光滑水平面OB與足夠長(zhǎng)粗糙斜面BC交于B點(diǎn)。輕彈簧左端固定于豎直墻面,用質(zhì)量為m1的滑塊壓縮彈簧至D點(diǎn),然后由靜止釋放滑塊,滑塊脫離彈簧后經(jīng)B點(diǎn)滑上斜面,上升到最大高度,并靜止在斜面上。換用相同材料、質(zhì)量為m2的滑塊(m2>m1)壓縮彈簧至同一點(diǎn)D后,重復(fù)上述過(guò)程。不計(jì)滑塊經(jīng)過(guò)B點(diǎn)時(shí)的機(jī)械能損失,下列說(shuō)法正確的是( 。

A.兩滑塊到達(dá)B點(diǎn)的速度相同

B.m2滑塊沿斜面上升的高度小于m1滑塊沿斜面上升的高度

C.兩滑塊上升到最高點(diǎn)的過(guò)程中因摩擦產(chǎn)生的熱量相同

D.兩滑塊上升到最高點(diǎn)的過(guò)程中質(zhì)量小的滑塊克服重力所做的功比質(zhì)量大的滑塊少

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】傾角θ53°的光滑斜面上固定帶輕桿的槽,勁度系數(shù)k120N/m、原長(zhǎng)足夠長(zhǎng)的輕彈簧下端與輕桿相連,開(kāi)始時(shí)桿在槽外的長(zhǎng)度l0.8m,且桿可在槽內(nèi)移動(dòng),桿與槽間的滑動(dòng)摩擦力大小恒為Ff8N,桿與槽之間的最大靜摩擦力等于滑動(dòng)摩擦力。質(zhì)量m1kg的小車從距彈簧上端l0.8m處由靜止釋放沿斜面向下運(yùn)動(dòng)。已知彈簧彈性勢(shì)能為Epkx2,式中x為彈簧的形變量。在整個(gè)運(yùn)動(dòng)過(guò)程中,彈簧始終處于彈性限度以內(nèi)。g10m/s2,sin53°0.8。下列說(shuō)法正確的是( 。

A.在桿完全進(jìn)入槽內(nèi)之前,小車先做勻加速運(yùn)動(dòng),然后做加速度逐漸減小的加速運(yùn)動(dòng),最后做勻速直線運(yùn)動(dòng)

B.小車從開(kāi)始運(yùn)動(dòng)到桿完全進(jìn)入槽內(nèi)所用時(shí)間為

C.若桿與槽間的滑動(dòng)摩擦力大小變?yōu)?/span>36N,小車、彈簧、輕桿組成的系統(tǒng)機(jī)械能一定不守恒

D.若桿與槽間的滑動(dòng)摩擦力大小變?yōu)?/span>36N,小車第一次與彈簧作用過(guò)程中輕桿移動(dòng)的距離為0.3m

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】有關(guān)電場(chǎng)強(qiáng)度的理解,下述說(shuō)法正確的是( )

A. E=可知,電場(chǎng)強(qiáng)度E跟放入的電荷Q所受的電場(chǎng)力成正比

B. 當(dāng)電場(chǎng)中存在試探電荷時(shí),電荷周圍才出現(xiàn)電場(chǎng)這種特殊的物質(zhì),才存在電場(chǎng)強(qiáng)度

C. E=可知,在離點(diǎn)電荷很近,r接近于零,電場(chǎng)強(qiáng)度達(dá)無(wú)窮大

D. 電場(chǎng)強(qiáng)度是反映電場(chǎng)本身特性的物理量,與是否存在試探電荷無(wú)關(guān)

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,兩電荷量分別為QQ>0)和的點(diǎn)電荷對(duì)稱地放置在x軸上原點(diǎn)O的兩側(cè),A點(diǎn)位于x軸上O點(diǎn)與點(diǎn)電荷Q之間,B點(diǎn)位于yO點(diǎn)上方。取無(wú)窮遠(yuǎn)處為零電勢(shì)點(diǎn),下列說(shuō)法正確的是( 。

A.B點(diǎn)的電勢(shì)為0,電場(chǎng)強(qiáng)度也為0

B.負(fù)的試探電荷在A點(diǎn)的電勢(shì)能大于0,所受靜電力方向向左

C.將正的試探電荷從O點(diǎn)移到A點(diǎn),必須克服靜電力做功

D.將同一正的試探電荷先后從OB兩點(diǎn)移到A點(diǎn),后者電勢(shì)能的變化較大

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,OAABBCCDDE2m,O點(diǎn)有一振源,在均勻的介質(zhì)中形成一列向右傳播的橫波,從t0時(shí)刻起開(kāi)始起振,其振動(dòng)方程為y2sinπtcm),在t1s時(shí)質(zhì)點(diǎn)A剛好起振。則下列說(shuō)法正確的是________

A.質(zhì)點(diǎn)B剛起振時(shí)的方向豎直向下

B.從計(jì)時(shí)開(kāi)始,4s的時(shí)間內(nèi)質(zhì)點(diǎn)A通過(guò)的路程為12cm

C.4s~5s的時(shí)間內(nèi),質(zhì)點(diǎn)C的速度正在增大

D.6s時(shí)質(zhì)點(diǎn)D處在平衡位置向上振動(dòng)

E.D點(diǎn)起振后,O、D兩點(diǎn)的振動(dòng)方向始終相同

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】質(zhì)量為的小球由輕繩分別系于一輕質(zhì)細(xì)桿的點(diǎn)和點(diǎn),如圖所示,繩與水平方向成角,繩在水平方向且長(zhǎng)為,當(dāng)輕桿繞軸以角速度勻速轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí),小球在水平面內(nèi)做勻速圓周運(yùn)動(dòng),則下列說(shuō)法正確的是( 。

A.繩的張力隨角速度的增大而增大

B.當(dāng)角速度,繩將出現(xiàn)彈力

C.若角速度足夠大,繩的張力可能為零

D.繩突然被剪斷,則繩的彈力一定發(fā)生變化

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同步練習(xí)冊(cè)答案