從離地500 m的空中由靜止開始自由落下一個小球，取g＝10 m/s2，求：

(1)經(jīng)過多少時間落到地面；

(2)從開始落下的時刻起，在第1 s內(nèi)的位移、最后1 s內(nèi)的位移；

(3)落地時小球的速度．

（1）10 s（2）5m （3）

【解析】

試題分析：(1)由h＝gt2，得落地時間

t＝＝10 s. ①（4分）

(2)第1 s內(nèi)的位移

h1＝gt12＝×10×12 m＝5 m ②（2分）

因為從開始運(yùn)動起前9 s內(nèi)的位移為

所以最后1s內(nèi)的位移為：

（3）設(shè)落地速度為v，由公式得：

考點：考查了自由落體運(yùn)動規(guī)律的應(yīng)用

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

下列現(xiàn)象中，由表面張力引起的現(xiàn)象是（　�。�
A、酒精和水混合后體積減小B、水銀溫度計中的水銀柱的升和降C、荷葉上的水珠成球形D、洗頭發(fā)時，當(dāng)頭發(fā)浸泡在水中時呈散開狀，露出水面后頭發(fā)聚攏到一起

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科目：高中物理 來源：2014-2015學(xué)年江蘇漣水中學(xué)高一12月月考物理卷（解析版） 題型：選擇題

如圖所示，一個物體沿固定斜面勻速下滑，關(guān)于物體所受的力，下列說法中正確的是

A．物體受到重力、支持力、摩擦力和下滑力的作用

B．物體勻速下滑的速度越大，表明它所受的摩擦力越小

C．物體所受合力的方向沿斜面向下

D．物體所受摩擦力和支持力的合力的方向豎直向上

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科目：高中物理 來源：2014-2015學(xué)年江蘇漣水中學(xué)高二12月月考物理卷（解析版） 題型：選擇題

如圖所示，用小錘打擊彈性金屬片，P球沿水平方向拋出，同時Q球自由下落，改變小球距地面的高度，多次實驗均可觀察到兩球同時落地，這個實驗現(xiàn)象說明P球

A．在水平方向上做勻速直線運(yùn)動

B．在水平方向上做勻加速直線運(yùn)動

C．在豎直方向上做勻速直線運(yùn)動

D．在豎直方向上做自由落體運(yùn)動

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科目：高中物理 來源：2014-2015學(xué)年江蘇漣水中學(xué)高二12月月考物理卷（解析版） 題型：選擇題

一個做勻速圓周運(yùn)動的物體，在運(yùn)動過程中，若所受的一切外力都突然消失，則由牛頓第一定律可知，該物體將

A．立即靜止 B．改做勻速直線運(yùn)動

C．繼續(xù)做勻速圓周運(yùn)動 D．改做變速圓周運(yùn)動

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科目：高中物理 來源：2014-2015學(xué)年黑龍江伊春伊春區(qū)二中高一上期期中考試物理卷（解析版） 題型：選擇題

如圖甲所示為質(zhì)點的s－t圖象，則下列說法中正確的是（ ）

A．第1s內(nèi)勻速運(yùn)動

B．第2s內(nèi)勻速運(yùn)動

C．第3s內(nèi)勻減速運(yùn)動

D．前4s內(nèi)位移為零

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科目：高中物理 來源：2014-2015學(xué)年黑龍江伊春伊春區(qū)二中高一上期期中考試物理卷（解析版） 題型：選擇題

關(guān)于加速度，下列說法正確的是（ ）

A．速度很小，加速度一定很小

B．加速度越大，則物體速度的變化一定越快

C. 加速度的正負(fù)表示了物體運(yùn)動的方向

D．有加速度的物體，其速度一定增加

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科目：高中物理 來源：2014-2015學(xué)年黑龍江伊春區(qū)第二中學(xué)高二上期期中考試物理卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于點電荷的說法中，正確的是( )

A．只有體積很小的帶電體才能看成是點電荷

B．體積很大的帶電體一定不能看成是點電荷

C．當(dāng)兩個帶電體的大小遠(yuǎn)小于它們之間的距離時，可將這兩個帶電體看成點電荷

D．一切帶電體都可以看成是點電荷

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科目：高中物理 來源：2014-2015學(xué)年河南省鄭州市高一1月月考物理卷（解析版） 題型：實驗題

如圖 (a)為某同學(xué)設(shè)計的“探究加速度與物體所受合力F及質(zhì)量m的關(guān)系”實驗裝置簡圖，A為小車，B為電火花計時器，C為裝有砝碼的小桶，D為一端帶有定滑輪的長方形木板．在實驗中認(rèn)為細(xì)線對小車?yán)的大小等于砝碼和小桶的總重力，小車運(yùn)動加速度a可用紙帶上的點求得．

（1）本實驗應(yīng)用的實驗方法是

A．控制變量法 B．假設(shè)法 C．理想實驗法 D．等效替代法

（2）實驗過程中，電火花計時器應(yīng)接在 （選填“直流”或“交流”）電源上．調(diào)整定滑輪，使

（3）圖（b）是實驗中獲取的一條紙帶的一部分，其中0、1、2、3、4是計數(shù)點，每相鄰兩計數(shù)點間還有4個點（圖中未標(biāo)出），計數(shù)點間的距離如圖所示，打“3”計數(shù)點時小車的速度大小為 m/s，由紙帶求出小車的加速度的大小a= m/s２．（計算結(jié)果均保留2位有效數(shù)字）

（4）在“探究加速度與力的關(guān)系”時，保持小車的質(zhì)量不變，改變小桶中砝碼的質(zhì)量，該同學(xué)根據(jù)實驗數(shù)據(jù)作出了加速度a與合力F關(guān)系圖線如圖（c）所示，該圖線不通過坐標(biāo)原點，試分析圖線不通過坐標(biāo)原點的原因為 ．

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